Navigasjon

  • Hopp til innhold
NTNU Hjemmeside NTNU Hjemmeside

Eksperter i team

  • Studier
    • Studere på NTNU
    • Finn studieprogram
    • Søke opptak
    • Videreutdanning og deltid
    • Forkurs og oppfriskning
  • Studentliv
    • Student i Gjøvik
    • Student i Trondheim
    • Student i Ålesund
  • Forskning og innovasjon
    • Forskning
    • Innovasjon
    • Satsingsområder
    • Toppforskning
    • Ekspertlister
    • Ph.d.
  • Om NTNU
    • Fakulteter og institutter
    • Sentre
    • Bibliotek
    • Kart
    • Ledige stillinger
    • Arrangement
    • Nyheter
    • Kontakt oss
    • Om NTNU
  1. Hjem Eksperter i team
  2. Landsbyer 2026
  3. TTM4851 - Telepresence

Språkvelger

Telepresence

×
  • Landsbyer 2026
    • SOS3804 - The sea knows no boundaries – or does it? A collective exploration of international ocean governance
    • PSY3815 - The future workplace - lessons learned from two years of pandemic
    • DID3802 – Globalt medborgerskap i skolen
    • ISA3801 - Universell utforming for mangfoldig deltakelse
    • TBA4861 - Innovativ bytransport
    • TTK4851 - Nemo - Hvordan kan dataspill fornye den maritime næringen?
    • Utgår TTK4852 - Maskinlæring
    • TTM4850 - Privacy in a digital world
    • TPK4852 - Hydrogen in transportation for a safe and sustainable future
    • IP509118 - Zero-emission seaborne tourism
    • MFEL4862 - Helse-Sikkerhet-Opplæring
    • TKT4854 - Nanomechanics in Structural Engineering
    • IE509118 - Business and Technology – From Silos to Synergy
    • TDT4855 - Justismuseet – Utstillingsformer og teknologi
    • TDT4858 - Digital formidling av fortiden
    • TDT4859 - Bruk av AI i praksis
    • TET4854 - Hvordan oppnå ren luftfart innen 2050?
    • TIØ4858 - Become a change agent
    • BEIT4013 - Fremtidens boliger og bomiljø
    • BEIT4014 - Grønn omstilling
    • PSY3811 - Enviromental communication
    • PSY3812 - Søvn og rytme
    • ISA3800 – Innovasjon i offentlig sektor
    • MFEL4861 - Framtidens folkehelsearbeid
    • BEIT4012 - Skaping av fremtidens helsetjeneste
    • TIØ4859 - Innovasjon for en bedre verden
    • TEP4854 - Plastic Free Oceans
    • TFE4852 - Bærekraftig IoT
    • DID3800 - Helse, aktivitet og livsmestring
    • PED3803 Media Literacy 2.0: Oppvekst og læring i en ny mediekultur
    • DID3801 - Forbruk og avfall, fra lokale handlinger til global forståelse og handlingskompetanse
    • TBA4863 An Ocean for All: Ocean Literacy for Sustainability
    • PED3804 – Et inkluderende læringsmiljø for alle studenter
    • DID3803 Bærekraftig utvikling i havet
    • AAR4923 - Ocean Justice
    • TPD4852 - Designing in Urban Natures
    • EIT3017 - Kunnskap om sårbare og løfterike hav – havets betydning og framtid som ressursgrunnlag
    • TPD4852 - Envisioning Urban Natures
    • TKT4855 - Infrastruktur i Arktis
    • EIT3018 - Migrasjon: Rettigheter, helse, kultur og konflikter
    • TFE4853 - GreenXR: Building greener, fairer and more democratic cities through virtual worlds and XR
    • TTK4854 - Robotic Ocean Waste Removal
    • TTK4853 - Virtual reality-based digital twins
    • TFY4852 - Soft Technologies
    • BI2097 - Offshore wind farms: good for the environment?
    • Pilotprosjekt for bærekraftige helsetjenester
    • Utadvendt i en innadvendt helsetjeneste
    • MFEL4852 - Science and fiction
    • MFEL4852 - Science and fiction
    • TDT4863 - Redd planeten med kunstig intelligens mens man tjener penger på det
    • EIT3021 - Bak teknologien: Om makt, ansvar og avhengighet
    • EIT3030 - Gods of Trondheim
    • BEIT4015 - Idrett og samfunn
    • BEIT4016 - Verdiskaping og forretningsutvikling
    • BEIT4017 - Den beste studiebyen?
  • Hva er EiT - spørsmål og svar
  • Prosjekter og erfaringer
  • Undervisningsassistent i EiT
  • Enhet for Eksperter i team
  • Innovation awards
  • Kontakt
MENY

Televinduer for samarbeid og samspill og mer...

Fremtidens Televindu

Televinduer for samarbeid og samspill og mer...

Introduksjon

Telekommunikasjon har for lengst blitt en del av vår moderne kultur, og nå, etter mer enn 150 års utvikling, nærmer vi oss teknologisk det utlimate "televinduet". Et vindu der avstanden mellom innsiden og utsiden kan være fra få centimetere til flere 1000 km, mens mediakvaliteten (lyd, bilde, lukt, vind, ...) er nær 100% bevart. Et vindu som vil elliminere energi- og tidkrevende transport i mange scenarioer.

"Telepresence" er dagens vanligste begrep for slike "televinduer" (videokonferanse og webmøter ala Skype) dog med <50% bevart mediakvalitet. Hvilke muligheter åpnes når kvaliteten nærmere seg 100%? Hvilke nye former for samarbeid kan oppstå, og hvordan vil dagens samspill og samarbeid endres? Hvilken utfordringer må håndteres?

Tverrfaglige team skal i denne landsbyen jobbe med "televindu"-scenarioer, hvor teknologiske, økonomiske, psykologiske og samfundsmessige aspekter gjennomgåes. Noen scenarioer vil være mulige å realisere v.h.a. NTNUs nye samspill-lab.

Relevant kompetanse

Det viktigste er å ha interesse for  samspill/samhandling over nett. Bakgrunn fra alle fagdisipliner er relevant. NTNUs samspill-lab muliggjør fjern-samspill innen musikk, teater og  andre kunstformer, samt at mobilt utstyr kan plasseres i nye samspill/samarbeids-kontekster. Kunnskap om IKT, IKT og samfunn er nyttig, men adferdsanalyse-, psykologi og pedagogikk-ferdigheter er også viktige for bl.a. kvalitetsforståelse. Økonomiske kompetanse, både indristriøkonomisk og samfunnsøkonomisk, er nyttig når realiseringsspørsmål skal besvares.

Om landsbyen

Institutt for telematikk har gjennom en årrekke jobbe med telepresence-teknologi innenfor et prosjekt kalt "Collaporation Spaces". Hovedmålet har vær å nærme seg en komplett teknologisk løsning for det ultimate "televindet". Forskningen har kommet relativt god på vei, og senere tids utvikling innen utstyr for audio-visuell håntering og data-nett har muliggjort etableringen av en distribuert samspillslab ved NTNU.

Lab'en er distribuert, d.v.s. den har dedikert utstyr plassert i flere lokaler på NTNU (bl.a. Olavskvartalet og Dokkhuset scene), samt noe mobilt utstyr.

Dagens kommersielle løsninger innen video-telefoni er i veldig stor grad designet for samtale mellom parter, og tilbyr derfor moderat lyd- og bildekvalitet (AV) samt introduserer en del forsinkelse.  Løsninger innen kringkasting har høyrer AV-kvalitet, men også lengre forsinkelse. Ingen løsninger overfører luk- og omgivelses-data (vind, temperatur,...) per i dag. Variasjonen i bruks-scenarioer i dag er derfor relativt begrenset.

Hva kan skje i ulike kontekster hvis høykvalitets "televinduer" (i alle størrelser) blir tilgjengelige?

Hvert team i landsbyen tenkes å velge en kontekst der "televinduer" kan ha en funksjon. Teknologiske, økonomiske, psykologiske og samfunnsmessige aspekter skal undersøkes og dokumenteres. Teamet bør også designe test-scenarioer hvor noen av aspektene kan studeres i praksis v.h.a. av samspills-lab'n ved NTNU og/eller andre fasiliteter og utstyr.

Landsbyen har potensielle samarbeidspartnere innen mange kontekster, f.eks:

  • Restaurant/Cafe-kjeder: Egon, Dromedar, SiT
  • Helse: St.Olav ("AV Arena"), Helsenett AS
  • Scene: Dokkhuset scene, Samfundet, Chateu Neuf, UiT, NMH
  • Arkitektur: Asplan Viak
  • Forskning og undervisning: Ecampus - UNINETT AS
  • Reiseliv: Via-travle.

Eksempler på  problemstillinger for teamene kan være:

"Tele-langbord" på resturant: Hvordan håndtere AV, atmosfære, meny, mat og servering slik at gjester på to restauranter med televinduer mellom dem får en riktig samkjørt opplevelse av et måltid? Hvilken samfunnsnytte kan slike langbord ha?

"Fjern-konsultasjon": I hvilke sammenhenger kan televinduer fungere for helse-konsultasjoner? Hva trengs teknologisk og hvilke samfunnsmessige konsekvenser kan bruk i større skala få?

Musikalen "Verden krymper": Hvordan kan en musikalsk/teater-oppsetning fortone seg som illustrerer opplevelsen av krympende avstander i verden p.g.a. telekommunikasjons-teknologi og raskere transport? Kan en distribuert oppsetning mellom flere scener lages for å få budskapet frem bedre? Hva trengs teknologisk og økonomisk?

"Panorama-palasset": Hvordan kan en type bygning utnytte televinduer i sin arkitektur? Hva trengs teknologisk og økonomisk, og hvordan vil brukerne/beboerne trives? Hva skjer samfunnsmessig om slike bygninger blir vanlige?

"Fjern-instruksjon": Hvilke undervinsningssituasjoner trenger nær 100% mediakvalitet for fjernundervisning? Hva skal til teknologisk og økonomisk? Hva kan samfunnsnytten bli?

"Reis hjemme": Kan televinduer realisere "reiser" uten at man forflytter seg? Hvilke samfunns- og miljømessig potensiale har dette, og hvilke økonomiske konsekvenser?

11 sep 2014

NTNU – Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet

  • For ansatte
  • |
  • For studenter
  • |
  • Innsida
  • |
  • Blackboard

Studere

  • Om studier
  • Studieprogram
  • Emner
  • Videreutdanning
  • Karriere

Aktuelt

  • Nyheter
  • Arrangement
  • Jobbe ved NTNU

Om NTNU

  • Om NTNU
  • Bibliotek
  • Strategi
  • Forskning
  • Satsingsområder
  • Innovasjon
  • Organisasjonskart
  • Utdanningskvalitet

Kontakt

  • Kontakt oss
  • Finn ansatte
  • Spør en ekspert
  • Pressekontakter
  • Kart

NTNU i tre byer

  • NTNU i Gjøvik
  • NTNU i Trondheim
  • NTNU i Ålesund

Om nettstedet

  • Bruk av informasjonskapsler
  • Tilgjengelighetserklæring
  • Personvern
  • Ansvarlig redaktør
Facebook Instagram Linkedin Snapchat Tiktok Youtube
Logg inn
NTNU logo