course-details-portlet

MH3022

Statistiske og epidemiologiske metoder 1

Studiepoeng 7,5
Nivå Høyere grads nivå
Undervisningsstart Høst 2026
Varighet 1 semester
Undervisningsspråk Norsk
Sted Gjøvik, Ålesund og Trondheim
Vurderingsordning Skriftlig skoleeksamen

Om

Om emnet

Faglig innhold

Emnet gir en grunnleggende innføring på masternivå i epidemiologi og et utvalg statistiske analysemetoder innenfor medisin og helsevitenskap. Det gjennomgås hvilke forskningsspørsmål som egner seg å besvare med ulike kvantitative metoder. Sentrale temaer inkluderer valg av studiedesign, feilkilder i kvantitativ forskning, beskrivende statistikk, anvendelse av vanlig brukte statistiske metoder for sammenligninger og sammenhenger, samt kritisk lesning og vurdering. Det legges vekt på å gi studentene praktisk erfaring i ulike aspekt knyttet til gjennomføring av kvantitative studier, med spesiell vekt på design, analyse, samt tolkning og presentasjon av resultater.

Læringsutbytte

Kunnskap

Etter å ha fullført og bestått emnet skal studenten ha inngående kunnskap om:

  • Epidemiologiske og kliniske studiedesign, og deres styrker og svakheter og egnethet for ulike forskningsspørsmål
  • Kunnskap om mål på sykdomsforekomst og sammenhenger
  • Tilfeldige feil
  • Beskrivelse av kategoriske og kontinuerlige data
  • Analyser av ett og to utvalg for både kategoriske og kontinuerlige data

I tillegg skal studentene ha kunnskap om:

  • Systematiske feil som konfundering, seleksjonsbias og målefeil
  • Regresjonsanalyser av kategoriske og kontinuerlige data

Ferdigheter

Etter å ha fullført og bestått emnet skal studenten kunne:

  • Beregne og fortolke mål på sykdoms-forekomst og sammenhenger
  • Identifisere ulike studiedesign i forskningsartikler og beskrive deres fordeler og ulemper
  • Identifisere ulike kilder til systematiske feil
  • Velge oppsummerende mål og grafisk fremstilling av kvantitative data
  • Gjennomføre analyser av kategoriske og kontinuerlige data ved hjelp av oppgitt syntaks til bruk i statistikkprogram
  • Tolke analyser av kategoriske og kontinuerlige data
  • Beregne utvalgsstørrelse

Generell kompetanse

Etter å ha fullført og bestått emnet skal studenten kunne:

  • Lese og gjøre en enkel kritisk vurdering av artikler som benytter kvantitative metoder og nyttiggjøre seg kunnskap fra kvantitative studier
  • Forstå presentasjon av statistiske analyser og fortolke resultater i forskningslitteratur
  • Anvende sine kunnskaper og ferdigheter til å planlegge en kvantitativ studie under veiledning

Læringsformer og aktiviteter

Kurset skal først og fremst være anvendt og fokusere på fortolkning av analyser. Temaer vil introduseres kort gjennom forelesninger eller team-basert læring (TBL) før studentene gjør praktiske øvelser.

Obligatoriske aktiviteter

  • Godkjente øvingsaktiviteter

Mer om vurdering

En obligatorisk skriftlig øving bestående av tolkning av resultater må være godkjent for å gå opp til eksamen. Godkjent obligatorisk aktivitet er gyldig i tre påfølgende semester etter godkjenning. Bokstavkarakter.

Forkunnskapskrav

Fullført bachelor eller tilsvarende

Studiepoengreduksjon

Emnekode Reduksjon Fra
MH3021 7,5 sp Høst 2026
MH3003 7,5 sp Høst 2026
MH3006 7,5 sp Høst 2026
MH3061 7,5 sp Høst 2026
MH3023 7,5 sp Høst 2026
Dette emne har faglig overlapp med emnene i tabellen over. Om du tar emner som overlapper får du studiepoengreduksjon i det emnet du har dårligst karakter i. Dersom karakteren er lik i de to emnene gis det reduksjon i det emnet som er avlagt sist.

Fagområder

  • Helsevitenskap
  • Samfunnsmedisin

Kontaktinformasjon

Eksamen

Eksamen

Vurderingsordning: Skriftlig skoleeksamen
Karakter: Bokstavkarakterer

Ordinær eksamen - Høst 2026

Skriftlig skoleeksamen
Vekting 100/100 Hjelpemiddel Kode A Varighet 4 timer Eksamenssystem Inspera Assessment Sted og rom Ikke spesifisert ennå.

Ordinær eksamen - Vår 2027

Skriftlig skoleeksamen
Vekting 100/100 Hjelpemiddel Kode A Varighet 4 timer Eksamenssystem Inspera Assessment Sted og rom Ikke spesifisert ennå.