I denne landsbyen vil du bli kjent med en av Norges største industrier – aluminiumsindustrien – og hvordan de jobber med bærekraft og resirkulering, samt bli med på ekskursjon til Sunndalsøra. (TFY4851)

Exploring innovative solutions to navigate the practical and ethical complexities of displaying human anatomy for public education and engagement. (MFEL4851)

Formålet med faget er å gi deltakerne en grunnleggende forståelse av hvordan arkitektur som  fysisk virkelighet vokser ut av, og bidrar til å konkretisere og fremme sosialt og kulturelt liv. 
Arkitektur er et av de mest tverrfaglige fag vi har på universitetet. Det bruker både vitenskapelig og ikke-vitenskapelig, kulturell kunnskap. Derfor passer det godt for tverrfaglighet. (AAR4911).

Landsbyen gir deltagerne erfaring med analyse og problemløsning knyttet til automasjon og automatiske løsninger som krysset grensene mellom fagfelt. Som deltager vil man få erfaringer med å jobbe med problemstillinger som ikke kun er knyttet til teknologiutvikling, men også med temaer som vil påvirke teknologivalg når samfunnet skal finne morgendagens løsninger. (TTK4850)

Kan kunstig intelligens utvikle bevissthet? Kan vi bygge bevisste kunstige systemer? Hvilken betydning vil det ha for framtidens samfunn i så fall? Denne landsbyen undersøker forholdet mellom bevissthet og kunstig intelligens.

The production and utilization of biofuels is a multifaceted challenge, and it introduces problems beyond the scope of natural science and engineering, both on the environmental level, the political level and the ethical level. The village should be well suited for students with a wide range of backgrounds. (TKP4850)

Målet med landsbyen er å jobbe med reelle problemer innen medisinsk teknologi, og å omforme ideer til enkle løsninger og funksjonalitet som kan gjøre en forskjell. (TMT4853)

I denne landsbyen vil dere lære hvordan man identifiserer og tester forretningsideer som bidrar til å løse samfunnsutfordringer.

Marin forsøpling og plastproblematikken er et dagsaktuelt tema. Vi høster maten vår fra havet i dag og vil høste enda mer fra havet i fremtiden. Hva skal til for at for å fremme bærekraftig utvikling i havet? (DID3803)

Prosessindustrien – produksjon av kjemikalier, metaller, sement etc. – er en bærebjelke i norsk økonomi. Bærekraftig utvikling av denne industrien krever innovasjon og nye prosesser, fornybare eller resirkulerte råstoffer og ikke minst: Nye ideer. (TKP4852)

Rethinking Trondheim’s municipal climate policy to reach the goal of becoming a just, climate-neutral city by 2030. (AAR4912)

In a data-rich world, Brain-machine interfaces (BMIs) hold potential in medicine and neuroscience. BMIs restore mobility, enhance cognition, redefine interaction. Ethical questions accompany this transformative journey. (TMA4851)

I denne landsbyen fokuserer vi på design for inkludering og samskaping for å fremme samspill mellom unge, frivillige organisasjoner og lokalsamfunnet, og bekjempe ungt utenforskap. (TPD4850)

Se for deg en pasient som tar en blodprøve hjemme, får den diagnostisert via smarttelefonappen sammen med en virtuell fastlegekonsultasjon. (MFEL4859)

Tema for denne landsbyen er «Digitale tvillinger». Enkelt fortalt kan men se på en digital  kopi/modell av et fysisk objekt som gjerne inneholder ulike sensorer (IoT). Disse sensorene forsyner så den digitale tvillingen med data (BigData) som gir en god oversikt over tilstanden til den fysiske tvillingen. (TDT4860)

Fornybar energi er ikke alltid tilgjengelig når behovet er størst, og mye går til spille når behovet er lite. Lagring av varme og kjøling i grunnen blir stadig viktigere for å oppnå nullutslippssamfunnet. Vil du være med å bidra? (TGB4855)

Landsbyen samarbeider med eksterne partnere med et bredt spekter av aktiviteter innenfor bærekraftig energi, både i Norge og utlandet. Hver gruppe vil selvstendig definere sitt emne i landsbyen, støttet av underlederlaget, om nødvendig. (TET4850)

Et inkluderende læringsmiljø er et læringsmiljø som aksepterer og verdsetter at studenter er forskjellige og har forskjellige behov. Dette betyr at universiteter og høyskoler anerkjenner at studenter har like rettigheter, men forskjellige forutsetninger for å delta i læringsprosessen. (PED3804)

I felleskap med Trondheim kommune eller andre aktører skal vi prøve å løse noen byutviklingstemaer. Hvordan utvikle en by bærekraftig, og hva betyr det egentlig? Prosjekt og diskusjonsområde i år er Dragvoll. (AAR4914)

Landsbyen vil gi deg mulighet til å utforske tema innen avfall innenfor skole, helse, teknologi og samfunn – med utgangspunkt i FNs bærekraftsmål og overnevnte problematikker. (DID3801)

Landsbyen skal arbeide med temaer relatert til vekselspillet mellom forbruk, design og livsstil og bredere samfunnsmessige utviklingstrekk. Gruppene har stor frihet til å utforme sine prosjekter selv. (EIT3006)

På vår reise mot smarte og bærekraftige byer trenger vi piloter. Landsbyen mener at innbyggerne må kunne få tilgang til cockpiten for å lede utviklingen mot en destinasjon som best passer deres behov, uten å ødelegge fremtidige generasjoners muligheter til å tilfredsstille sine behov.  (TBA4860)

In this course, we provide insights from environmental psychology, lifecycle- and design thinking in relation to project work. Bringing together multidisciplinary perspective, we would like to co-develop local solutions for a global problem – plastic pollution. (PSY3816)

Hvordan vi skal få til et bærekraftig boligmarked hvor vi bygger boliger som er med på å løse utfordringene som ligger innbakt i megatrendene er en av vår tids store utfordringer (BEIT4013).

Etter en krig er det ikke bare den fysiske infrastrukturen som må gjenoppbygges. Denne landsbyen utforsker de mange dimensjonene av gjenreisning etter krigen: politisk, økonomisk, samfunnsmessig, sikkerhet, lov og orden, justis, helse, miljø og materielle aspekter.  (POL3801)

Du skal ta utgangspunkt i en problemstilling som kan være både lokal og global og vise hvordan du kan jobbe med dette i skolen på en måte som fremmer globalt medborgerskap blant elevene. (DID3802)

I denne landsbyen utfordres studentene til å gjennomføre prosjekter som gir effekt på områder hvor jordas tåleevne er utfordret.

Trøndelag stiller som levende laboratorium for grønt industriløft og omstilling til en sirkulær økonomi. Gruppene får møte bedrifter og kommuner som jobber med nye verdikjeder som hydrogen, batteri, karbonfangst og sirkulær bioøkonomi.

Framtidig kystutvikling avhenger av innovasjon og entreprenørskap. Ei bærekraftig havbruksnæring er avhengig av kloke hoder som skal drive den fram. (TMR4855)

Etter å ha fått et innblikk i næringen gjennom ekskursjon og foredrag skal studentene i grupper definere sin egen oppgave og løse denne. Gruppene står svært fritt til å definere oppgave, og det er store muligheter for å lage spennende og utfordrende oppgaver med relevans for de fleste fagfelt. (TMR4853)

Ansatte i helsevesenet opplever stadig oftere å bli utsatt for vold og trusler og ved St.Olavs hospital i Trondheim må politiet tilkalles flere ganger i uken. Hvilke helsemessige, opplæringsmessige arbeidsmiljømessige og økonomiske implikasjoner får dette for helsevesenet? Hvilke mål og arbeidsforhold bør vi tilstrebe og hvordan kan vi nå disse målene?   (MFEL4862)

Luftfarten er en av de vanskeligste sektorene for det grønne skiftet. Vi er avhengig av hardt arbeid for å komme i mål med en utslippsfri flyflåte i 2050. (TET4854)

This village focuses on technological and societal issues of hydrogen use as fuel in transportation. The main objective is to identify current issues and suggest related solutions. (TPK4852)

Denne landsbyen er drevet av Senter for idrettsanlegg og teknologi (SIAT). Vi samarbeider tett med idretten, det offentlige og næringslivet blant annet Norges idrettsforbund, Olympiatoppen, Kultur- og likestillingsdepartementet, Fylkeskommunene og mange kommuner. (TBA4851)

Hvordan kan innovasjon gjennom offentlige anskaffelser brukes som et strategisk verktøy for å imøtekomme de mange utfordringene som samfunnet står ovenfor? (TIØ4859)

Bygg- og anleggsbransjen står for 40% av CO2-utslipp, energibruk og avfall. Landsbyen undersøker hvordan innovasjon kan gi mere bærekraftig infrastruktur, for eksempel ved redusert CO2-utslipp, økt gjenbruk og endret energiproduksjon og -bruk. (TKT4851)

Vi vil først definere ulike problemstillinger ut i fra vår bakgrunn og se hvordan disse kan implementeres i helsevesenet. Dette kan være nye og nyttige produkter som kan bedre framtidig diagnostikk og behandling, eller komme med nye metoder for hvordan tjenester kan gjøres i kommende år. (MFEL4850)

Hvordan når vi FNs bærekraftsmål? Hvordan kan tempoet på grønn omstilling i norsk næringsliv økes? Hvordan unngår vi ekstremt høye strømpriser? Hvordan ser fremtidens studier ut? Hvordan kan bedrifter lykkes med digitalisering? Hvordan bør vi møte eldrebølgen? Hvordan kan vi forhindre ensomhet blant studenter? Hvordan får vi flest mulig stemmeberettigede til å stemme ved valg? Spørsmål som dette har verken fasitsvar eller klare fremgangsmåter for problemløsing. Da oppstår behovet for innovasjonskompetanse.(BEIT4010)

Hvilket behov for forflytning vil vi ha i fremtidens byer, og hvilke transportløsninger har vi i framtiden? I denne landsbyen vil vi kombinere teknisk innsikt med visjonære tanker for å skape innovativ bytransport. (TBA4861)

Ved å velge denne landsbyen kan du bidra til å bringe frem løsninger og kunnskap innenfor idrett og idrettsanlegg til det beste for idretten og samfunnet. Landsbyen handler om nyskaping, planlegging, bygging og drift av bærekraftige idrettsanlegg. (TBA4856)

This village explores virtual reality and social robots with artificial intelligence, and how they are changing the way we live today. (MFEL4853)

Vi ønsker å sette sammen en gruppe av studenter som kan lage kreative forslag til scenarier hvor man benytter tradisjonelle utstillingsformer sammen med moderne formidlingsteknologi. Vi ønsker med andre ord, å sette sammen grupper bestående av museums- og teknologifaglige studenter. (TDT4855)

Konseptuelle forskjellige metoder for å redusere overskudd av karbondioksid vil bli introdusert og kritisk analysert med utgangspunkt i studentens bakgrunn. (TFY4850)

Det er mineraler i alt vi omgir oss med i samfunnet; i alt fra softisen vi spiser, forbrukerelektronikk til vindmøllene som skal bidra mot en større andel fornybar energi. (TGB4856)

Denne landsbyen er kun for studentene ved NTNUs entreprenørskole. (TIØ4851)

Hvorfor hører vi ikke på forskernes advarsler og anbefalinger vedrørende global krise? Denne landsbyen tar tak i dette spørsmålet og forsøket å løse dette med bedre intervensjoner og kommunikasjon forankret i vitenskapen. (TPD4852)

Landsbyen egner seg for alle som har interesse for lyd, musikk, hørsel, eller dyrevelferd. Stort sett allle studieretninger ved NTNU vil kunne gi gode bidrag i gjennomføring av oppgaven. (TTT4850)

Målet med denne landsbyen er å søke konkrete svar på problemer knyttet til migrasjon.  Dette er et tverrfaglig tema som krever å vurdere og analysere problemene og utfordringene fra forskjellige ståsteder og synsvinkler. (EIT3018)

Miljøpåvirkning og helse er et bredt og tverrfaglig område, med behov for mange ulike typer kompetanse. I denne landsbyen velger gruppene selv tema for sitt prosjektarbeid. (KJ2095)

Denne landsbyen vil gi deg muligheten til å dykke ned i maritim virksomhet. Vi vil ha fokus på løsninger knyttet til overvåkning av framdriftsmaskineri og last om bord på fartøyer, samt informasjonsformidling av disse til kunder. (TDT4856)

Ocean Justice aims to use digital media tools to make visible social, environmental and climate justice stories linked to the oceans. (AAR4923)

Livsmiljøene våre har i økende grad blitt hybride digitale og fysiske steder. Place-By-Design inviterer deg til å utforske de nyeste stedsbaserte digitale teknologier som kan brukes til å skape framtidens livsmiljøer. (TFE4853)

Clearly, we must reduce the flow of plastic into the oceans, retrieve what’s already there, and recycle used plastics into valuable raw materials! But how? By whom? And who will pay for the effort? (TEP4854)

I denne landsbyen vil du utforske temaet kunstig intelligens og dens rolle i forbedring av offentlige velferdstjenester. Det vil bli fokusert på å etablere ny kunnskap om bruken av AI-applikasjoner, brukeres behov for å forstå hvilken rolle AI-applikasjoner har i levering av velferdstjenester, viktige egenskaper ved applikasjonene, samt hvilke typer data de bruker. Dette vil bidra til en utvikling av brukervennlige og pålitelige løsninger. (TDT4850)

We already know what is wrong with the world, but how can we fix it? In this village, we try to build world-saving capacity through creative and diverse projects. (BI2098)

The village theme is about science and fiction in recent disasters and crimes in life, the media and the art. It is good for society because people will put forward their hypotheses, collect evidence and prove / disprove them. The village theme combines medicine, science and art. (MFEL4852)

I samarbeid med Trondheim kommune, KS, systemleverandører og byggenæringen, tilbyr vi en landsby hvor digitalisering av kommunal saksbehandling og nye digitale løsninger for byggenæringen står i fokus.(TBA4859)

Gruppene vil selv velge en brukergruppe/kundegruppe de har fokus på. Dette kan være både innen fysisk og psykisk helse. (BEIT4012)

Hvordan skape et godt og inkluderende fysisk læringsmiljø i en skole for alle? Her utforskers koblinger mellom pedagogiske mål og hvordan bygningenes fysiske utforming kan bidra til å nå disse målene. (PED3800)

Hvordan kan mulighetene til å detalj-kartlegge og gjennomføre målrettede endringer i DNA endre det moderne samfunn – på godt og vondt? (BT3801)

Landsbyens motto vil være «1 kWh spart er 1 kWh tjent». Denne landsbyen vil se på hvilke muligheter som vi har, på en smart måte, å redusere vårt energiforbruk. Landsbyen vil koble seg opp mot TechnoPort hvor neste års fokus vil være innovasjon. (TEP4851)

Which smart business models can enable the energy sector to transition towards a zero-carbon future? How to manage and integrate renewable energy technologies?

Light, strong, and infinitely recyclable. In a world with increased concern about environmental issues, aluminium alloys offer a green alternative to traditional building materials. (TKT4857)

Rommet er fylt av satellitter som genererer store datamengder, ofte i form av jordobservasjoner (som kan settes sammen til bilder og andre topografiske datasett). Hva man skal bruke bildene til gir nye muligheter for tjenester, for hva kan man egentlig forstå ut fra et bilde? Man kan bruke bilder til å finne gjenstander, som hus og fly, men kan man også bruke bildene til å finne ting man ikke leter etter – som rosa elefanter? Og hvordan kan vi få satellitter til å ta bilder der vi vil, og av det vi vil? (TTK4852)

Skredulykker er marerittet for de som går på ski. For å unngå å havne i en ulykke må man gjøre riktige vurderinger underveis. Vi vil prøve å simulere både turen og opplevelsen av å havne i en ulykke. (PSY3818)

I dagens samfunn sliter mange med dårlig søvn. Hvordan kan innovativ velferdsteknologi bidra til bærekraftig søvnhelse? (HLS3801)

One of the most important sustainability transitions of our time happens in an area only recently gaining attention in public discourse: the ocean. The future of humanity depends on thriving oceans, but how are they governed? (SOS3804)

Landsbyen handler om hvordan Tingenes internett («Internet of Things» - IoT) forenkler og forbedrer hverdagen til privatpersoner og måten kommersielle og offentlige virksomheter opererer på.  (TIØ4852)

Students will experiment with various new and emerging AI technologies to create a public, theatrical Lecture Performance with and about Artificial Intelligence for a general NTNU audience.

Visste du at nesten alt som bygges i Norge i dag potensielt kan bygges av tre? Visste du at tre i byrom og arkitektur kan ha positiv innvirkning på folks helse? Visste du at tre er en viktig brikke i sirkulærøkonomien og viktig for å bidra til å senke klimagassutslippene? (AAR4922)

I denne landsbyen ser vi nærmere på hva som kan gjøres for å skape bedre universelle løsninger og for å bygge ned funksjonshemmende barrierer. (ISA3801)

Rent vann spiller en kompleks men avgjørende rolle på planeten vår. Vann er kritisk nødvendig for å opprettholde liv, sikre helse og matsikkerhet og legge til rette for ressursutvinning. Tilgangen på vann er også sterkt påvirket av klimaendringene. (TVM4850)

Det er få områder der tverrfaglighet er så viktig som i verdensrommet. Det er ikke kun teknologi, som elektronikk og mekanikk, som er viktig. Også kompetanse fra medisin, biologi, byggfag, psykologi, sosiologi, rettsvitenskap/jus, og økonomi spiller store roller når vi snakker om fremtidig kolonisering av verdensrommet. (TFE4850)

Dette er landsbyen for deg som vil prøve ut hvordan fysiske knutepunkter som Paraidrettssenteret, Trondheim rehabiliteringssenter og Helgasetr kan motvirke utenforskap og bidra til inkludering og tilhørighet. (MFEL4856)

A  digital twin (DT) is a virtual representation of a physical asset enabled through data and simulators for real-time prediction, optimization, monitoring, control, and improved decision-making. Based on its capability, a DT can be ranked on a scale from 0-5 (0-Standalone, 1-Descriptive, 2-Diagnostic, 3-Predictive, 4-Prescriptive, 5-Autonomous). Currently, we have buildings, greenhouse, weather, autonomous ships, drones and wind farms that can be considered good use cases. (TTK4853)

VR-landsbyen er en arena hvor ideer innen ny teknologi testes for bruk i energibransjen og i forskning. Seismisk datainnsamling, reservoarsimuleringer og målinger fra sensorer på oljeinstallasjoner genererer store mengder data. For å kunne nyttiggjøre seg disse dataene er det viktig å lete etter nye løsninger innen virtual reality og visualisering. (TPG4850)

I denne landsbyen skal vi utforske hvordan fremtidens læring kan bli med VR/AR (virtual/augmented reality), Metaverse og AI (artificial intelligence) teknologier. Denne landsbyen passer for studenter som er nysgjerrige på nye teknologier, kreative, spill-interesserte og kommer fra hele spekteret av NTNU-studier. (PED3801)

After the pandemic is before the next pandemic. Be prepared! Even for the Zombie Apocalypse! But how? Let’s plan together. (SOS3800)

Klimakrisen og tap av biologisk mangfold er blant signalene som må tas på alvor. Vi mangler fortsatt skikkelige løsninger for å skape en mer bærekraftig verden. Det er måten vi trenger; Innovasjonsaksjon for bærekraftsmålene! Studenten får komme med sin ene idé - Basert på FNs bærekraftsmål og inspirerende forelesninger.  (TØL4025)

We generate millions of tonnes of waste every day. Poor waste management has negative environmental, economic, and social effects that impact on everyone’s life. We can’t eliminate all waste, but we can minimize it by finding new ways to use old things, designing sustainable processes and systems that help to reduce waste, and changing the way in which we understand consumption and waste. The village theme encourages participants to explore all or any of these aspects as a way of creating economic and social value. (AM500218)

Threats and risks in the healthcare domain – Learn from the past, assess the present, and prepare for the future. (IMT4016)

Medisinske og teknologiske nyvinninger gir stadig nye muligheter for bedre helsehjelp. Men spriket mellom medisinske nyvinninger og hva samfunnet kan betale, øker i akselererende grad, og prioriteringene blir stadig tøffere. I ytterste konsekvens kan man ende opp med spørsmålet: Hvor mye er et liv verdt? (MFEL4858)

Mat er livsviktig for oss i dag og for fremtidige generasjoner. Hva kan vi gjøre for å sikre nok, sunn og trygg mat i fremtiden? (TMAT4850)

The village is about the complex interplay between technology, people, and the context around it. Issues in this broader context therefore require an interdisciplinary approach and the village is open to students from different fields of study (e.g., design, computer science, communication technology and other technology fields, arts and humanities, social and behavioural sciences, …) (TTM4850)

I denne landsbyen legger vi opp til samarbeid i virtuelle rom ved hjelp av VR utstyr. Gruppene utforsker tematikk knyttet til fremvoksende teknologier for å møtes og lære over avstand. (SANT3800) 

I denne landsbyen vil fokuset være på samhandling og sosial innovasjon – som deretter blir utgangspunktet for nye perspektiver og strategier for tjenesteutvikling, helsefremming og gode bomiljøer. (IMT4000)

Soft technologies are based on systems that easily can change form/function.  This interdisciplinary science, innovation and technology is in close contact with people's everyday lives. (TFY4852)