PED3800

Skoleanlegget – et sted for læring og trivsel

I landsbyen er vi opptatt av å utforske betydningen av det fysiske læringsmiljøet i skolen; Hvordan skape et godt og inkluderende fysisk læringsmiljø i en skole for alle? Her utforskes koblinger mellom pedagogiske mål og hvordan bygningenes fysiske utforming kan bidra til å nå disse målene.

Dette er en norskspråklig, intensiv landsby som skal delta i skoleanleggsutvikling i samarbeid med skolen. Studentene skal bidra med konkrete ideer knyttet til skolebygg og skolegårder som er under planlegging/skal utvikles. Tematikken knyttet til skoleanlegg er utpreget tverrfaglig og studentene deltar i utvikling av skoleanlegg i samarbeid med skoleeiere. Fra tidligere år vet vi at studentarbeider har resultert i konkrete tiltak ved skoler.

(Foto: cottonbro studios/Pexels)

Relevant kompetanse

Arkitektstudenter, planleggere, studenter fra pedagogikk, psykologi, sosiologi, medisin og helse, sosialt arbeid m.m. meld dere på! Her er de fleste fag relevante. Vi søker lekne, kreative, engasjerte studenter fra alle fag til en spennende landsby.

Samarbeidspartnere

I 2027 vil landsbyen fortsette et pågående samarbeid med en videregående skole i Stjørdal om skolens fysiske miljø og dets bidrag til elevers sosiale og faglige aktiviteter.

Mer om Eksperter i team

I dokumentet Formelle rammer kan du lese mer om emnet og du finner blant annet den generelle emnebeskrivelsen for EiT, som inkluderer læringsutbyttebeskrivelser, læringsformer og aktiviteter, og mer om vurdering og obligatoriske aktiviteter. 

Hvordan melder jeg meg opp i EiT?