TPG4850

VR-landsbyen

VR-landsbyen er en tverrfaglig arena der studenter utvikler og tester ideer med virtuell og utvidet virkelighet, kunstig intelligens, sensorer og visualisering. Gruppene velger selv en problemstilling og lager en prototype eller konseptløsning som kan gi bedre forståelse av komplekse data, tryggere arbeidsprosesser eller nye løsninger for læring, tilgjengelighet og energibransjen. Temaet egner seg særlig godt for tverrfaglig samarbeid fordi gode løsninger krever mer enn teknologi alene: De må også være brukervennlige, faglig relevante og godt formidlet. Studenter fra alle fagområder kan bidra med blant annet programmering, design, geofag, sikkerhet, helse, pedagogikk, økonomi og kommunikasjon.

Relevant kompetanse 

Det viktigste er nysgjerrighet, kreativitet og vilje til å lære på tvers av fag. Landsbyen ønsker studenter fra alle studieretninger. Kompetanse innen programmering, KI, spillmotorer og datavisualisering er særlig nyttig, og det er en fordel at hver gruppe har minst én student med slik erfaring. Gruppene trenger samtidig perspektiver fra blant annet geofag, energi, sikkerhet, design, helse, pedagogikk, økonomi og kommunikasjon. Ingen forventes å kunne alt på forhånd; poenget er å kombinere ulik kompetanse i gruppa.

Om landsbyen

VR-landsbyen arrangeres ved Institutt for geovitenskap og har Vår Energi som samarbeidspartner. Partnerskapet gir studentgruppene tilgang til utstyr og økonomisk handlingsrom for å bygge og teste prototyper. Instituttet tilbyr blant annet visualiseringsrom, VR- og AR-utstyr, 3D-printing, sensorer, droner, robotikk, spillmotorer og kraftig regnekapasitet.

Landsbyen har vært arrangert hvert år siden 2003. Prosjektene utvikler seg i takt med teknologien, og de siste årene har studentene arbeidet med blant annet KI-basert VR-kunst, paleorekonstruksjon, løsninger for personer med funksjonsnedsettelser, sikkerhet ved kranoperasjoner, droneinspeksjon, sprekkdeteksjon under vann og termisk og haptisk støtte for røykdykkere. Studentene velger problemstillinger i samspill med fagmiljø og eksterne partnere, men har stor frihet til å utvikle egne ideer.

Studenter ved VR-landsbyen har gjennom årene utviklet en rekke spennende løsninger, og flere av dem har fått et liv etter semesteret. Blant eksemplene er en 3D-film som ble vist ved Energiparken på Hunderfossen, et fjernstyrt helikopter kontrollert ved hjelp av hjernesignaler og en løsning der Oculus Rift ble koblet til en drone. Videoen av det siste prosjektet gikk viralt og har foreløpig fått over 500 000 visninger. Flere av prosjektene er presentert i korte videoer på YouTube; søk på «tjaland» for å finne dem. Denne tradisjonen videreføres: I VR-landsbyen oppfordres studentene til å utvikle noe som kan demonstreres og sette varige spor.

Hvordan melder jeg meg opp i EiT?