Randi Solheim
73558904
47863231
Gunnerus gate 1, G309, Kalvskinnet
Om
Randi Solheim er professor i norskdidaktikk ved ILUs Fagseksjon for norsk. Ho arbeider særleg med skriveopplæring og vurdering av skriving, utvikling av språk- og tekstkompetanse i dei første skuleåra, sosiolingvistikk og språkpolitikk. Ho har også vore engasjert i fleire prosjekt om lærarutdanning, særleg knytt til arbeid med masteroppgåver i grunnskulelærarutdanninga.
Undervisning og rettleiing studieåret 2025−2026
- Master i grunnskulelærarutdanning 1−7/5−10:
- Vidareutdanning for lærarar:
- Doktorgradskurs:
- Rettleiing på master- og doktorgradsnivå
Fagfelt og forskingsinteresser
- Norskdidaktikk med hovudvekt på språklege emne
- Skriving som nøkkelkompetanse, skriveopplæring, skriveutvikling, vurdering av skriving
- Den første språk-, skrive- og leseopplæringa
- Literacy i skule og lærarutdanning
- Sosiolingvistikk
- Språkpolitikk
- Lærarutdanning
- Masterrettleiing
Forskingsprosjekt og forskargrupper
Pågåande arbeid:
- ICCS 2027 – International Civic and Citizenship Education Study
- PRANO – Praksisforankra norskfaglege masteroppgåver
- FUS – Funksjonelll skriving i dei første skuleåra
- SKRIN – Skriving i norskfaget
- NoDi – Norskfagleg digitaldidaktikk
Avslutta prosjekt:
- Fagleg literacy i skule og lærarutdanning – eit tverrfagleg forskingsmiljø (leiar)
- Developing national standards for the assessment of writing. A tool for teaching and learning – Normprosjektet (nestleiar)
- SKRIV – Skriving som grunnleggjande ferdigheit og utfordring i alle fag
- FiGO – Forsking i grunnleggande opplæring
- TEIN – Talemålsendring i Noreg
Publikasjonar
Samtale, samskrive, samhandle (2022)
Denne antologien koplar nyare forsking på skriving og skriveopplæring med samtaleforsking. Saman viser bidraga korleis det å snakke og det å skrive kan kaste gjensidig lys over kvarandre i ulike typar læringsprosessar, både for elever og lærarar.
Nye grep om skriveopplæringa: Forskingsfunn og praksiserfaringar (2021)
Boka presenterer Normprosjektet, eit omfattande forskingsprosjekt om skriveopplæring, skriveutvikling og vurdering. Erfaringar frå ulike delstudiar blir presenterte og diskuterte i lys av erfaringar frå ulike utdanningskontekstar og aktuell forsking.
2025
-
Fiskvik, Marte Helland;
Solheim, Randi.
(2025)
Skriveopplæringa i det mangslungne norskfaget – frå eit lærarperspektiv
| Nordic Journal of Literacy Research.
Nordic Journal of Literacy Research
Vitenskapelig artikkel
-
Falk, Daroon Yassin;
Solheim, Randi.
(2025)
Listan, brevet och den kulturella kontexten i barns tidiga textskapande.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Jølle, Lennart Jøran;
Kvithyld, Trygve;
Solheim, Randi.
(2025)
Rollefordobling i partnarskap: Praksisstudiet som ramme for arbeid med fagdidaktiske masteroppgåver i lærarutdanninga.
Uniped - Tidsskrift for universitets- og høgskolepedagogikk
Vitenskapelig artikkel
2024
-
Solheim, Randi;
Wetås, Åse.
(2024)
Sats på norsklæraren og ekte intelligens!.
Kronikk
-
Michelsen, Claus;
Munthe, Elaine;
Myklebust, Randi;
Solheim, Randi.
(2024)
Sluttrapport fra evalueringen av
grunnskolelærerutdanningene for trinn 1–7 og 5–10.
NOKUT
NOKUT
Rapport
-
Fjørtoft, Henning;
Solheim, Randi;
Klemp, Torunn Elise;
Blikstad-Balas, Marte.
(2024)
Temanummer: Nye perspektiver på literacy i barnehage, skole og høyere utdanning.
Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis
Leder
-
Matre, Synnøve;
Riis-Johansen, Marit Olave;
Solheim, Randi;
Myran, Iris Hansson.
(2024)
Unge skrivarar byggjer forteljingskompetanse. Ein studie av skrivedidaktiske ressursar i bruk på andre trinn.
Skriftkultur
Vitenskapelig artikkel
-
Solheim, Randi;
Nygård, Mari;
Jølle, Lennart Jøran.
(2024)
Faglig forankra, fagovergripende – og med fotfeste i profesjonen. Norskdidaktiske masteroppgaver i grunnskolelærerutdanninga.
Acta Didactica Norden (ADNO)
Vitenskapelig artikkel
-
Solheim, Randi;
Falk, Daroon Yassin;
Hundal, Anne Kathrine;
Matre, Synnøve;
Morken, Astrid Kufaas;
Nygård, Mari.
(2024)
Å utvikle kommunikativ og kulturelt forankra skrivekompetanse. Ein studie av språklege og tekstlege ressursar i elevtekstar frå dei to første skuleåra.
Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis
Vitenskapelig artikkel
2022
-
Matre, Synnøve;
Solheim, Randi.
(2022)
Forskningsbaserad skrivdidaktik ‒ perspektiv och reflektioner.
Faglig kapittel
-
Solheim, Randi;
Matre, Synnøve.
(2022)
Kooperation von Forschenden und Schulen zur Förderung von Schreibkompetenz.
Faglig kapittel
-
Solheim, Randi;
Otnes, Hildegunn;
Riis-Johansen, Marit Olave.
(2022)
Samtale, samskrive, samhandle : Nye perspektiv på muntlighet og skriftlighet i samspill.
Universitetsforlaget
Universitetsforlaget
Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
-
Solheim, Randi;
Nilssen, Vivi Lisbeth;
Aasen, Arne Johannes.
(2022)
Seksåringar i skapande tekstleg samspel.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Riis-Johansen, Marit Olave;
Otnes, Hildegunn;
Solheim, Randi.
(2022)
Innleiing: Samtale, samskrive, samhandle.
Faglig kapittel
2021
-
Nygård, Mari;
Solheim, Randi.
(2021)
Å møte skulestartarane: Språklege erfaringar og språklæring.
Faglig kapittel
-
Solheim, Randi;
Falk, Daroon Yassin.
(2021)
Skrivarutvikling og skrivekompetanse. Funksjonelle og formålsretta perspektiv på den første skriveopplæringa.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Solheim, Randi;
Hårstad, Stian.
(2021)
Det norske språklandskapet: variasjon i tale og skrift.
Faglig kapittel
-
Hårstad, Stian;
Solheim, Randi.
(2021)
Flerspråklighet i et nordisk perspektiv.
Faglig kapittel
-
Matre, Synnøve;
Solheim, Randi;
Otnes, Hildegunn;
Berge, Kjell Lars;
Evensen, Lars Sigfred;
Thygesen, Ragnar.
(2021)
Nye grep om skriveopplæringa. Forskingsfunn og praksiserfaringar.
Universitetsforlaget
Universitetsforlaget
Vitenskapelig monografi
-
Solheim, Randi;
Matre, Synnøve.
(2021)
Normprosjektet, skriveopplæringa og norskfaget.
Norsklæreren
Fagartikkel
2020
-
Lorentzen, Vibeke;
Igland, Mari Ann;
Solheim, Randi.
(2020)
Skriving i naturfag : En analyse av nettbaserte undervisningsressurser fra to nasjonale sentre.
Nordic Journal of Literacy Research
Vitenskapelig artikkel
-
Solheim, Randi.
(2020)
Inngangar til studiar av skriveforløp og vurderingspraksisar.
Faglig kapittel
2019
-
Otnes, Hildegunn;
Solheim, Randi.
(2019)
Acts of responding. Teachers’ written comments and students’ text revisions.
Assessment in Education: Principles, Policy & Practice
Vitenskapelig artikkel
2017
-
Berge, Kjell Lars;
Skar, Gustaf Bernhard Uno;
Matre, Synnøve;
Solheim, Randi;
Evensen, Lars Sigfred;
Otnes, Hildegunn.
(2017)
Introducing teachers to new semiotic tools for writing instruction and writing assessment: consequences for students’ writing proficiency.
Assessment in Education: Principles, Policy & Practice
Vitenskapelig artikkel
2016
-
Vangsnes, Øystein A;
Solheim, Randi.
(2016)
Liksom-nynorsk og språklege rettar.
Forskning.no
Leserinnlegg
-
Evensen, Lars Sigfred;
Berge, Kjell Lars;
Thygesen, Ragnar;
Matre, Synnøve;
Solheim, Randi.
(2016)
Standards as a tool for teaching and assessing cross-curricular writing.
The Curriculum Journal
Vitenskapelig oversiktsartikkel/review
-
Matre, Synnøve;
Solheim, Randi.
(2016)
Opening dialogic spaces: Teachers’ metatalk on writing assessment.
International Journal of Educational Research
Vitenskapelig artikkel
-
Solheim, Randi;
Smidt, Jon Kristian.
(2016)
Bokmelding: Skrive om å skrive om å skrive.
FoU i praksis
Anmeldelse
2015
-
Matre, Synnøve;
Solheim, Randi.
(2015)
Skriving i framtidas skule (innlegg på Ludvigsen-utvalets blogg).
Fremtidens skole
Populærvitenskapelig artikkel
-
Nilssen, Vivi Lisbeth;
Solheim, Randi.
(2015)
'I see what I see from the theory I have read.' Student teachers' learning through theory in practice.
Journal of Education for Teaching (JET)
Vitenskapelig artikkel
-
Matre, Synnøve;
Solheim, Randi.
(2015)
Writing education and assessment in Norway: Towards shared understanding, shared language and shared responsibility.
L1-Educational Studies in Language and Literature (L1-ESLL)
Vitenskapelig artikkel
2014
-
Solheim, Randi;
Matre, Synnøve.
(2014)
Lærarsamtalar om elevtekstar – mot eit felles fagspråk om skriving og vurdering.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Solheim, Randi.
(2014)
Høyangermålet - språkleg lapskaus eller lokal identitetsmarkør?.
Faglig kapittel
-
Solheim, Randi;
Matre, Synnøve.
(2014)
Forventninger om skrivekompetanse. Perspektiver på skriving, skriveopplæring og vurdering i "Normprosjektet".
Viden om Læsning
Vitenskapelig artikkel
2013
-
Smidt, Jon;
Solheim, Randi;
Aasen, Arne Johannes.
(2013)
På sporet af god skriveundervisning - en bog for lærere i alle fag.
Klim
Klim
Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
-
Smidt, Jon;
Solheim, Randi.
(2013)
Skriving som vei til kunnskap, identitet og kultur. En lærers arbeid med skriving på mellomtrinnet.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2012
-
Nilssen, Vivi Lisbeth;
Solheim, Randi.
(2012)
Å forstå kva elevane forstår. Om skriving som bru mellom teori og praksis i lærarutdanninga.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Smidt, Jon;
Solheim, Randi.
(2012)
Veier til kunnskap, identitet og kultur. Om formål og bruk i skolens skriveopplæring.
Bedre Skole
Populærvitenskapelig artikkel
-
Matre, Synnøve;
Sjøhelle, Dagrun Kibsgaard;
Solheim, Randi.
(2012)
Teorier om tekst i møte med skolens lese- og skrivepraksiser.
Universitetsforlaget
Universitetsforlaget
Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
-
Matre, Synnøve;
Sjøhelle, Dagrun Kibsgaard;
Solheim, Randi.
(2012)
Ekspressive tekstar av unge skrivarar: om kjensleutløp, identitetsarbeid og skriveutvikling.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Matre, Synnøve;
Sjøhelle, Dagrun Kibsgaard;
Solheim, Randi.
(2012)
Innleiing.
Innledning
2011
-
Matre, Synnøve;
Berge, Kjell Lars;
Evensen, Lars Sigfred;
Fasting, Rolf Bjarne;
Solheim, Randi;
Thygesen, Ragnar.
(2011)
Developing national standards for the teaching and assessment of writing: Rapport frå forprosjekt Utdanning 2020.
Høgskolen i Sør-Trøndelag
Høgskolen i Sør-Trøndelag
Rapport
-
Solheim, Randi;
Aasen, Arne Johannes.
(2011)
Rettleidd lesing - ei ramme for den første leseopplæringa.
Norsklæreren
Vitenskapelig artikkel
-
Smidt, Jon;
Solheim, Randi;
Aasen, Arne Johannes.
(2011)
På sporet av god skriveopplæring - ei bok for lærere i alle fag.
Tapir Akademisk Forlag
Tapir Akademisk Forlag
Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
-
Solheim, Randi.
(2011)
Kvifor skriv vi? Og kva brukar vi skrivinga til?.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2010
-
Solheim, Randi.
(2010)
Sosial smeltedigel - språklege legeringar. Om talemålsutviklinga i industrisamfunnet Høyanger.
Tapir Akademisk Forlag
Tapir Akademisk Forlag
Vitenskapelig monografi
-
Solheim, Randi;
Larsen, Ann Sylvi;
Torvatn, Anne Charlotte.
(2010)
Skrivekulturar på mellomtrinnet - tre døme.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2009
-
Solheim, Randi.
(2009)
Ein mangfaldig språkleg kvardag.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Solheim, Randi.
(2009)
Å arbeide med og på nynorsk.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Solheim, Randi.
(2009)
Frå tankekart til tekst. Om bruk av og frigjering frå mønster og modellar i skriveopplæringa.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Solheim, Randi.
(2009)
Dialect development in a melting pot: The formation of a new culture and a new dialect in the industrial town of Høyanger.
Nordic Journal of Linguistics
Vitenskapelig artikkel
-
Solheim, Randi.
(2009)
Språkleg standardisering i komplekse situasjonar - om lokal tilpassing, posisjonering og makt.
NLT - Norsk lingvistisk tidsskrift
Vitenskapelig artikkel
2008
-
Solheim, Randi;
Pedersen, Inge Lise;
Kerswill, Paul.
(2008)
Språket i smeltegryta - Doktordisputas ved NTNU.
Maal og Minne
Vitenskapelig artikkel
2006
-
Solheim, Randi.
(2006)
Språkbruk og språkhaldningar i Høyanger etter andre verdskrigen. Eit sosiolingvistisk særtilfelle eller eit lokalt døme på ein allmenn tendens?.
Målbryting
Fagartikkel
2004
-
Solheim, Randi.
(2004)
"Høyanger: Stedet og språket".
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2003
-
Solheim, Randi;
Andersen, Håkon With.
(2003)
Fabrikken og kulturen - Om forminga av ein industristad og ein industristadsdialekt.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Solheim, Randi.
(2003)
Sosiale smeltediglar - språklege legeringar.
Motskrift : tidsskrift for språk og litteratur
Vitenskapelig artikkel
Tidsskriftspublikasjoner
-
Fiskvik, Marte Helland;
Solheim, Randi.
(2025)
Skriveopplæringa i det mangslungne norskfaget – frå eit lærarperspektiv
| Nordic Journal of Literacy Research.
Nordic Journal of Literacy Research
Vitenskapelig artikkel
-
Jølle, Lennart Jøran;
Kvithyld, Trygve;
Solheim, Randi.
(2025)
Rollefordobling i partnarskap: Praksisstudiet som ramme for arbeid med fagdidaktiske masteroppgåver i lærarutdanninga.
Uniped - Tidsskrift for universitets- og høgskolepedagogikk
Vitenskapelig artikkel
-
Solheim, Randi;
Wetås, Åse.
(2024)
Sats på norsklæraren og ekte intelligens!.
Kronikk
-
Fjørtoft, Henning;
Solheim, Randi;
Klemp, Torunn Elise;
Blikstad-Balas, Marte.
(2024)
Temanummer: Nye perspektiver på literacy i barnehage, skole og høyere utdanning.
Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis
Leder
-
Matre, Synnøve;
Riis-Johansen, Marit Olave;
Solheim, Randi;
Myran, Iris Hansson.
(2024)
Unge skrivarar byggjer forteljingskompetanse. Ein studie av skrivedidaktiske ressursar i bruk på andre trinn.
Skriftkultur
Vitenskapelig artikkel
-
Solheim, Randi;
Nygård, Mari;
Jølle, Lennart Jøran.
(2024)
Faglig forankra, fagovergripende – og med fotfeste i profesjonen. Norskdidaktiske masteroppgaver i grunnskolelærerutdanninga.
Acta Didactica Norden (ADNO)
Vitenskapelig artikkel
-
Solheim, Randi;
Falk, Daroon Yassin;
Hundal, Anne Kathrine;
Matre, Synnøve;
Morken, Astrid Kufaas;
Nygård, Mari.
(2024)
Å utvikle kommunikativ og kulturelt forankra skrivekompetanse. Ein studie av språklege og tekstlege ressursar i elevtekstar frå dei to første skuleåra.
Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis
Vitenskapelig artikkel
-
Solheim, Randi;
Matre, Synnøve.
(2021)
Normprosjektet, skriveopplæringa og norskfaget.
Norsklæreren
Fagartikkel
-
Lorentzen, Vibeke;
Igland, Mari Ann;
Solheim, Randi.
(2020)
Skriving i naturfag : En analyse av nettbaserte undervisningsressurser fra to nasjonale sentre.
Nordic Journal of Literacy Research
Vitenskapelig artikkel
-
Otnes, Hildegunn;
Solheim, Randi.
(2019)
Acts of responding. Teachers’ written comments and students’ text revisions.
Assessment in Education: Principles, Policy & Practice
Vitenskapelig artikkel
-
Berge, Kjell Lars;
Skar, Gustaf Bernhard Uno;
Matre, Synnøve;
Solheim, Randi;
Evensen, Lars Sigfred;
Otnes, Hildegunn.
(2017)
Introducing teachers to new semiotic tools for writing instruction and writing assessment: consequences for students’ writing proficiency.
Assessment in Education: Principles, Policy & Practice
Vitenskapelig artikkel
-
Vangsnes, Øystein A;
Solheim, Randi.
(2016)
Liksom-nynorsk og språklege rettar.
Forskning.no
Leserinnlegg
-
Evensen, Lars Sigfred;
Berge, Kjell Lars;
Thygesen, Ragnar;
Matre, Synnøve;
Solheim, Randi.
(2016)
Standards as a tool for teaching and assessing cross-curricular writing.
The Curriculum Journal
Vitenskapelig oversiktsartikkel/review
-
Matre, Synnøve;
Solheim, Randi.
(2016)
Opening dialogic spaces: Teachers’ metatalk on writing assessment.
International Journal of Educational Research
Vitenskapelig artikkel
-
Solheim, Randi;
Smidt, Jon Kristian.
(2016)
Bokmelding: Skrive om å skrive om å skrive.
FoU i praksis
Anmeldelse
-
Matre, Synnøve;
Solheim, Randi.
(2015)
Skriving i framtidas skule (innlegg på Ludvigsen-utvalets blogg).
Fremtidens skole
Populærvitenskapelig artikkel
-
Nilssen, Vivi Lisbeth;
Solheim, Randi.
(2015)
'I see what I see from the theory I have read.' Student teachers' learning through theory in practice.
Journal of Education for Teaching (JET)
Vitenskapelig artikkel
-
Matre, Synnøve;
Solheim, Randi.
(2015)
Writing education and assessment in Norway: Towards shared understanding, shared language and shared responsibility.
L1-Educational Studies in Language and Literature (L1-ESLL)
Vitenskapelig artikkel
-
Solheim, Randi;
Matre, Synnøve.
(2014)
Forventninger om skrivekompetanse. Perspektiver på skriving, skriveopplæring og vurdering i "Normprosjektet".
Viden om Læsning
Vitenskapelig artikkel
-
Smidt, Jon;
Solheim, Randi.
(2012)
Veier til kunnskap, identitet og kultur. Om formål og bruk i skolens skriveopplæring.
Bedre Skole
Populærvitenskapelig artikkel
-
Solheim, Randi;
Aasen, Arne Johannes.
(2011)
Rettleidd lesing - ei ramme for den første leseopplæringa.
Norsklæreren
Vitenskapelig artikkel
-
Solheim, Randi.
(2009)
Dialect development in a melting pot: The formation of a new culture and a new dialect in the industrial town of Høyanger.
Nordic Journal of Linguistics
Vitenskapelig artikkel
-
Solheim, Randi.
(2009)
Språkleg standardisering i komplekse situasjonar - om lokal tilpassing, posisjonering og makt.
NLT - Norsk lingvistisk tidsskrift
Vitenskapelig artikkel
-
Solheim, Randi;
Pedersen, Inge Lise;
Kerswill, Paul.
(2008)
Språket i smeltegryta - Doktordisputas ved NTNU.
Maal og Minne
Vitenskapelig artikkel
-
Solheim, Randi.
(2006)
Språkbruk og språkhaldningar i Høyanger etter andre verdskrigen. Eit sosiolingvistisk særtilfelle eller eit lokalt døme på ein allmenn tendens?.
Målbryting
Fagartikkel
-
Solheim, Randi.
(2003)
Sosiale smeltediglar - språklege legeringar.
Motskrift : tidsskrift for språk og litteratur
Vitenskapelig artikkel
Bøker
-
Solheim, Randi;
Otnes, Hildegunn;
Riis-Johansen, Marit Olave.
(2022)
Samtale, samskrive, samhandle : Nye perspektiv på muntlighet og skriftlighet i samspill.
Universitetsforlaget
Universitetsforlaget
Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
-
Matre, Synnøve;
Solheim, Randi;
Otnes, Hildegunn;
Berge, Kjell Lars;
Evensen, Lars Sigfred;
Thygesen, Ragnar.
(2021)
Nye grep om skriveopplæringa. Forskingsfunn og praksiserfaringar.
Universitetsforlaget
Universitetsforlaget
Vitenskapelig monografi
-
Smidt, Jon;
Solheim, Randi;
Aasen, Arne Johannes.
(2013)
På sporet af god skriveundervisning - en bog for lærere i alle fag.
Klim
Klim
Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
-
Matre, Synnøve;
Sjøhelle, Dagrun Kibsgaard;
Solheim, Randi.
(2012)
Teorier om tekst i møte med skolens lese- og skrivepraksiser.
Universitetsforlaget
Universitetsforlaget
Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
-
Smidt, Jon;
Solheim, Randi;
Aasen, Arne Johannes.
(2011)
På sporet av god skriveopplæring - ei bok for lærere i alle fag.
Tapir Akademisk Forlag
Tapir Akademisk Forlag
Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
-
Solheim, Randi.
(2010)
Sosial smeltedigel - språklege legeringar. Om talemålsutviklinga i industrisamfunnet Høyanger.
Tapir Akademisk Forlag
Tapir Akademisk Forlag
Vitenskapelig monografi
Del av bok/rapport
-
Falk, Daroon Yassin;
Solheim, Randi.
(2025)
Listan, brevet och den kulturella kontexten i barns tidiga textskapande.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Matre, Synnøve;
Solheim, Randi.
(2022)
Forskningsbaserad skrivdidaktik ‒ perspektiv och reflektioner.
Faglig kapittel
-
Solheim, Randi;
Matre, Synnøve.
(2022)
Kooperation von Forschenden und Schulen zur Förderung von Schreibkompetenz.
Faglig kapittel
-
Solheim, Randi;
Nilssen, Vivi Lisbeth;
Aasen, Arne Johannes.
(2022)
Seksåringar i skapande tekstleg samspel.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Riis-Johansen, Marit Olave;
Otnes, Hildegunn;
Solheim, Randi.
(2022)
Innleiing: Samtale, samskrive, samhandle.
Faglig kapittel
-
Nygård, Mari;
Solheim, Randi.
(2021)
Å møte skulestartarane: Språklege erfaringar og språklæring.
Faglig kapittel
-
Solheim, Randi;
Falk, Daroon Yassin.
(2021)
Skrivarutvikling og skrivekompetanse. Funksjonelle og formålsretta perspektiv på den første skriveopplæringa.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Solheim, Randi;
Hårstad, Stian.
(2021)
Det norske språklandskapet: variasjon i tale og skrift.
Faglig kapittel
-
Hårstad, Stian;
Solheim, Randi.
(2021)
Flerspråklighet i et nordisk perspektiv.
Faglig kapittel
-
Solheim, Randi.
(2020)
Inngangar til studiar av skriveforløp og vurderingspraksisar.
Faglig kapittel
-
Solheim, Randi;
Matre, Synnøve.
(2014)
Lærarsamtalar om elevtekstar – mot eit felles fagspråk om skriving og vurdering.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Solheim, Randi.
(2014)
Høyangermålet - språkleg lapskaus eller lokal identitetsmarkør?.
Faglig kapittel
-
Smidt, Jon;
Solheim, Randi.
(2013)
Skriving som vei til kunnskap, identitet og kultur. En lærers arbeid med skriving på mellomtrinnet.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Nilssen, Vivi Lisbeth;
Solheim, Randi.
(2012)
Å forstå kva elevane forstår. Om skriving som bru mellom teori og praksis i lærarutdanninga.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Matre, Synnøve;
Sjøhelle, Dagrun Kibsgaard;
Solheim, Randi.
(2012)
Ekspressive tekstar av unge skrivarar: om kjensleutløp, identitetsarbeid og skriveutvikling.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Matre, Synnøve;
Sjøhelle, Dagrun Kibsgaard;
Solheim, Randi.
(2012)
Innleiing.
Innledning
-
Solheim, Randi.
(2011)
Kvifor skriv vi? Og kva brukar vi skrivinga til?.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Solheim, Randi;
Larsen, Ann Sylvi;
Torvatn, Anne Charlotte.
(2010)
Skrivekulturar på mellomtrinnet - tre døme.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Solheim, Randi.
(2009)
Ein mangfaldig språkleg kvardag.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Solheim, Randi.
(2009)
Å arbeide med og på nynorsk.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Solheim, Randi.
(2009)
Frå tankekart til tekst. Om bruk av og frigjering frå mønster og modellar i skriveopplæringa.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Solheim, Randi.
(2004)
"Høyanger: Stedet og språket".
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Solheim, Randi;
Andersen, Håkon With.
(2003)
Fabrikken og kulturen - Om forminga av ein industristad og ein industristadsdialekt.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Rapport
-
Michelsen, Claus;
Munthe, Elaine;
Myklebust, Randi;
Solheim, Randi.
(2024)
Sluttrapport fra evalueringen av
grunnskolelærerutdanningene for trinn 1–7 og 5–10.
NOKUT
NOKUT
Rapport
-
Matre, Synnøve;
Berge, Kjell Lars;
Evensen, Lars Sigfred;
Fasting, Rolf Bjarne;
Solheim, Randi;
Thygesen, Ragnar.
(2011)
Developing national standards for the teaching and assessment of writing: Rapport frå forprosjekt Utdanning 2020.
Høgskolen i Sør-Trøndelag
Høgskolen i Sør-Trøndelag
Rapport
Formidling
2026
-
ProgramdeltagelseOpsahl, Toril; Solheim, Randi; Hårstad, Stian. (2026) Skråsikre åttdaga - Språksnakk - NRK Radio. NRK Radio NRK Radio [null] 23.01.2026
2025
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi; Kabel, Kristine; Liberg, Anna Caroline Elisabeth; Folkeryd, Jenny Wiksten; Bremholm, Jesper; Geijerstam, Åsa af. (2025) Nye skandinaviske perspektiv på tidlig skriveopplæring – en metastudie. NNFF10: Fag, elev, verden: Nye realtioner , DPU Aarhus, campus København 02.12.2025 - 03.12.2025
-
ProgramdeltagelseLysvik, Julian Kirkeby; Solheim, Randi; Aa, Leiv Inge. (2025) Udlodne dumtelefoner - Språksnakk - NRK Radio. NRK P2 NRK P2 [Radio] 07.11.2025
-
ProgramdeltagelseSolheim, Randi; Andenæs, Ellen; Lysvik, Julian Kirkeby. (2025) Språksnakk: Skrubbsulten spekkhogger. NRK NRK [null] 03.10.2025
-
ProgramdeltagelseStavsøien, Marion G; Albrigtsen, Yvonne; Karlsen, Ole; Senderud, Kjersti Bronken; Solheim, Randi; Braut, Signe. (2025) Poesi spesial - med samtaler fra Nordisk poesifestival. Litt.Snakk. En podkast om litteratur og litteraturdidaktikk Litt.Snakk. En podkast om litteratur og litteraturdidaktikk [null] 12.02.2025
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi; Kvithyld, Trygve. (2025) Når masterstudentar skriv om skriveopplæring. SkrivePuff 10.04.2025 - 10.04.2025
-
ProgramdeltagelseSolheim, Randi; Nygård, Mari; Greenall, Annjo Klungervik. (2025) Språksnakk: En pert og en ekspert. NRK NRK [null] 09.05.2025
-
ProgramdeltagelseReite, Andre Midtskogseter; Solheim, Randi; Andenæs, Ellen; Gieselmann, Lydia. (2025) Metatese for voksne. Språksnakk. NRK radio. Språksnakk. NRK radio. [null] 28.02.2025
-
Faglig foredragTjora, Aksel Hagen; Solheim, Randi; Listhaug, Kjersti Faldet; Djupedal, Elise Farstad. (2025) Lærebøker på norsk - er det viktig?. Paneldebatt , Litteraturhuset i Trondheim 12.03.2025 -
-
ProgramdeltagelseSolheim, Randi; Dahl, Anne; Holmås, Ragnhild. (2025) Språksnakk: Russ, pollen, -veis og -onn. NRK radio og podcast NRK radio og podcast [null] 21.03.2025
2024
-
Faglig foredragSolheim, Randi. (2024) Teoretiske og metodiske inngangar til forsking på rammeleik i skriveopplæringa. Seminar om skriving og rammeleik i begynnaroplæringa , Oslo 10.06.2024 -
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi; Fiskvik, Marte Helland. (2024) Norskfaget og potensialet i språk- og skriveopplæringa. Frukostseminar med faginnlegg og paneldebatt , Litteraturhuset i Trondheim 04.06.2024 - 04.06.2024
-
IntervjuSolheim, Randi. (2024) Nordiskt nätverk skapar didaktiska synergier. Linköpings universitet Linköpings universitet [null] 09.04.2024
-
ProgramdeltagelseEik, Ragnhild; Ommeren, Rikke van; Solheim, Randi. (2024) Språksnakk - lemrende eller snærende. NRK radio og podcast NRK radio og podcast [null] 19.04.2024
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi; Matre, Synnøve. (2024) Stoda for norsk skriveforsking: Kor står vi, kor går vi?. Skriv! Les! , Stavanger 07.05.2024 - 08.05.2024
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi; Nygård, Mari. (2024) Skriftutforsking og setningspusling gjennom samtale med sjuåringar. Skriv! Les! 2024 , Stavanger 07.05.2024 - 08.05.2024
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi. (2024) Conceptualising the specialised language for the teaching of writing. SkrivePuff , Trondheim 23.05.2024 -
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi. (2024) Å komme tett på små skrivarar: Forskingserfaringar og metodiske refleksjonar. STOLP seminarium (Studies of Language Practices) , Uppsala universitet 15.05.2024 -
-
Vitenskapelig foredragKvithyld, Trygve; Larsen, Ann Sylvi; Solheim, Randi. (2024) Å skrive praksisforankra norskfaglige masteroppgaver. SkrivePuff , Trondheim 11.04.2024 -
-
ProgramdeltagelseBentzen, Kristine; Solheim, Randi; Vangsnes, Øystein Alexander. (2024) Få ut finger'n, og gå eller stå på ski. NRK Språksnakk NRK Språksnakk [null] 01.03.2024
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi; Jesson, Rebecca; Parr, Judy; Ariani, Nova. (2024) Teachers’ professional knowledge of writing: Multi-focal lenses on Norway and Aotearoa New Zealand’s curricula. EARLI SIG Writing 2024 , Univesité Paris Nanterre 26.06.2024 - 28.06.2024
-
ProgramdeltagelseOpsahl, Toril; Solheim, Randi; Aa, Leiv Inge; Zahl, Hilde. (2024) "Ingen dauer av å droppe 'den'". Språksnakk, NRK P2 Språksnakk, NRK P2 [null] 26.01.2024
-
ProgramdeltagelseOpsahl, Toril; Solheim, Randi; Aa, Leiv Inge; Gieselmann, Lydia. (2024) Frohet og gaslighting - ish. Språksnakk, NRK P2 Språksnakk, NRK P2 [null] 26.04.2024
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi. (2024) Kva treng lærarar vite om skriving? Ein komparativ studie av læreplanar i Noreg og New Zealand – kulturelt forankra og i endring. Forskarseminar HVL , Sogndal 06.12.2024 -
-
ProgramdeltagelseAndenæs, Ellen; Lysvik, Julian Kirkeby; Solheim, Randi. (2024) Språksnakk: Drit, kvarv og lad legget. NRK NRK [null] 04.10.2024
2023
-
Vitenskapelig foredragJølle, Lennart Jøran; Solheim, Randi; Nygård, Mari. (2023) Frå bokstavlæring til fantasy: Norskdidaktiske masteroppgåver i GLU 2022 - ein oversiktsstudie. Nettverk for norskdidaktisk forsking, nasjonalt seminar , Volda 01.06.2023 - 02.06.2023
-
Faglig foredragSolheim, Randi. (2023) Opposisjon ved Uppsala universitet, Oscar Björks disputas. Disputas , Uppsala 09.06.2023 -
-
Vitenskapelig foredragRiis-Johansen, Marit Olave; Myran, Iris Hansson; Morken, Astrid Kufaas; Solheim, Randi; Matre, Synnøve. (2023) Ways into writing. What is functional and meaningful for young writers?. Writing research across boarders (WRAB) , Trondheim 18.02.2023 - 22.02.2023
-
ProgramdeltagelseSolheim, Randi; Vaag, Jonas Rennemo; Hårstad, Stian. (2023) "Gal eller feil? Skall eller skrell?". Språksnakk NRK Radio Språksnakk NRK Radio [null] 03.02.2023
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi; Nygård, Mari. (2023) Young students’ knowledge about language expressed through writing and in dialogues. EARLI 2023 , Thessaloniki 21.08.2023 - 26.08.2023
-
ProgramdeltagelseSolheim, Randi; Gulla, Jon Atle; Falkum, Ingrid Lossius; Sonstad, Klaus. (2023) Hva gjør kunstig intelligens med språket vårt? Språksnakk - live fra Trøndelag teater. NRK P2, nettradio og podcast NRK P2, nettradio og podcast [null] 29.09.2023
-
IntervjuSolheim, Randi; Brøyn, Tore. (2023) Femårig lærerutdanning gir oss reflekterte praktikere. Bedre skole 03/2023 Bedre skole 03/2023 [null] 01.11.2023
-
Vitenskapelig foredragJølle, Lennart Jøran; Nygård, Mari; Solheim, Randi. (2023) Konstituering av norskfaget gjennom norskdidaktiske masteroppgåver - frå bokstavlæring til fantasy . NNFF9: Möten och mangfald - förstespråksdidaktik i Norden , Helsinki 25.10.2023 - 26.10.2023
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi; Matre, Synnøve. (2023) Kva kan ulike metodiske tilnærmingar fortelje oss om skrivekompetansen til dei yngste elevane? Erfaringar og funn frå kvalitative studiar i FUS-prosjektet. SkrivePuff , Trondheim 04.05.2023 -
-
IntervjuGrov, Hege Kambo; Solheim, Randi; Matre, Synnøve; Valand, Siv Sørås. (2023) Skriveopplæringa: Fagfolk vil styrke lærernes rammer i den digitale skolen. Språknytt Språknytt [null] 08.02.2023
-
ProgramdeltagelseEide, Kristin Melum; Bremnes, Heming Strømholt; Solheim, Randi; Sonstad, Klaus. (2023) Vaps, luta lei og 577 milliarder: Språksnakk. NRK NRK [null] 21.04.2023
2022
-
Faglig foredragSolheim, Randi; Nygård, Mari. (2022) Master i lærarutdanning – innspel frå det nasjonale masternettverket. Rådsmøte , Oslo 10.03.2022 - 10.03.2022
-
Vitenskapelig foredragJølle, Lennart; Solheim, Randi; Aa, Leiv Inge. (2022) Anchoring student teachers’ masters’ theses in field practice: Experiences from an R&D project in Norwegian Teacher education. NERA 2022 , Reykjavik 31.05.2022 - 03.06.2022
-
PosterSolheim, Randi; Otnes, Hildegunn; Aasen, Arne Johannes; Dragvoll, Johan. (2022) Å bygge eit forskingsmiljø. Historisk riss over skriveforskingsmiljøet i Trondheim. Lærekraft (100-årsjubileum for lærarutdanninga i Trondheim) , Trondheim 03.10.2022 - 06.10.2023
-
Faglig foredragSolheim, Randi; Aa, Leiv Inge. (2022) Språklova, Språkrådet - og vi. Seksjonsseminar , Trondheim 04.02.2022 -
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi; Matre, Synnøve. (2022) Educating writers for participation: Teachers’ roles and students’ agency in writing intervention studies. EARLI SIG Writing , Umeå 20.06.2022 - 22.06.2022
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi; Riis-Johansen, Marit Olave. (2022) Situert skriving og kontekstforankra elevtekstanalysar. Skriv! Les! , Trondheim 10.05.2022 - 11.05.2022
-
Faglig foredragSolheim, Randi; Fjørtoft, Henning. (2022) Skriving og kunnskapsutvikling: Mot ein signaturpedagogikk i lærarutdanninga. Literacy-miljøets årskonferanse , Trondheim 17.06.2022 - 17.06.2022
-
ProgramdeltagelseSolheim, Randi; Husby, Olaf; Bukve, Trude. (2022) Språksnakk: Pave i magen, mer einert og Klaus Onsdag?. NRK P2, nettradio og podcast NRK P2, nettradio og podcast [null] 23.09.2022
-
ProgramdeltagelsePaulsen, Mikkel Ekeland; Solheim, Randi; Hårstad, Stian. (2022) Språksnakk: Saken er biff! Fampe og retrofleks. NRK Radio NRK Radio [null] 09.12.2022
2021
-
Faglig foredragSolheim, Randi. (2021) Lærautdanninga og språknormenene. Fellesmøte for Språkrådets fagrådsmedlemmer 08.12.2021 - 08.12.2021
-
Vitenskapelig foredragFalk, Daroon Yassin; Solheim, Randi; Hundal, Anne Kathrine; Matre, Synnøve; Nygård, Mari; Morken, Astrid Kufaas. (2021) Young students’ writing. A Framework for analyzing visual and verbal meaning-making. WRAB - (Writing Research Across Borders) 2023 05.03.2021 - 06.03.2021
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi; Falk, Daroon Yassin. (2021) Writing for a purpose. Writer development and writing competence in the primary years. WRAB - (Writing Resarch Across Borders) 2023 05.03.2021 - 06.03.2021
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi; Falk, Daroon Yassin; Hundal, Anne Kathrine; Matre, Synnøve; Morken, Astrid Kufaas; Nygård, Mari. (2021) Funksjonelle perspektiv og mottakerorientering i elevtekster fra første trinn. (Innlegg i nordisk symposium). Åttonde nordiska konferensen för modersmålsdidaktisk forskning , Upsala 24.11.2021 - 25.11.2021
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi. (2021) Språkmakarar, meiningsskaparar, skrivarar ... Perspektiv på skriveutvikling og skrivarutvikling i begynnaropplæringa. Tverrfagleg konferanse om begynnaropplæring , Trondheim 30.11.2021 -
-
ProgramdeltagelseSolheim, Randi; Mæhlum, Brit Kirsten; Semundseth, Marit. (2021) Språksnakk: Valgfrihet i norsk skriftspråk, Skriveferdigheter ved skolestart. P2 P2 [null] 16.04.2021
-
Faglig foredragSolheim, Randi. (2021) Skriveutvikling og skrivarutvikling: Funksjonelle, formålsretta og elevnære perspektiv på skriveopplæring. Webinar , Trondheim 09.09.2021 -
-
Faglig foredrag
-
Vitenskapelig foredragMatre, Synnøve; Riis-Johansen, Marit Olave; Myran, Iris Hansson; Solheim, Randi. (2021) Å bygge forteljingskompetanse ved hjelp av skrivedidaktiske ressursar. Åttonde nordiska konferensen för modersmålsdidaktisk forskning , Upsala 24.11.2021 - 25.11.2021
2020
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi; Matre, Synnøve; Falk, Daroon Yassin. (2020) Funktionellt skrivande i de första skolåren – analys av skrivkompetenser i multimodala elevtexter. Högre seminarium i Enheten för humaniora , Örebro 27.05.2020 - 27.05.2020
2019
-
Vitenskapelig foredragMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2019) Tilnærmingar til tidleg tekstskaping. Utmanar, utforskar, utvecklar! Festsymposium tilägnat professor emerita Caroline Liberg , Uppsala 11.10.2019 -
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi. (2019) Kva er (eigentleg) funksjonell skriving? I norsk skriveforsking, utdanningspolitikk og morsmålsdidaktikk - og for dei yngste skrivarane?. NNMF7 , Trondheim 23.10.2019 - 24.10.2019
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi; Matre, Synnøve; Evensen, Lars Sigfred; Igland, Mari-Ann; Otnes, Hildegunn. (2019) Ulike analytiske blikk på elevtekstar frå Normprosjektet (symposium). Skriv! Les! 2019 , Stavanger 07.05.2019 - 09.05.2019
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi; Matre, Synnøve. (2019) Kontekstuelle inngangar til elevtekstanalyse: Nærlesing og overblikk. Literacy-miljøets erfaringskonferanse , Trondheim 07.05.2019 - 09.05.2019
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi; Eiksund, Hjalmar Trond. (2019) Vurdering for læring av skriving – i eit mangfaldig språkleg landskap. Nynorskkonferansen 2019 , Hamar 19.11.2019 - 20.11.2019
2018
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi; Matre, Synnøve. (2018) Primary students’ writing: Experiences, conventions and creativity. EARLI SIG Writing , Antwerpen 29.08.2018 - 31.08.2018
-
Faglig foredragSolheim, Randi. (2018) Å vere lærar for dei yngste elevane: Faglege perspektiv og forskingsglimt frå arbeid med skriving, lesing og samtale. Rådgiverforum , Trondheim 06.03.2018 -
-
Faglig foredragSolheim, Randi. (2018) Interdisciplinary (and inter-faculty) research groups: Experiences and learnings. Conference on research group development , Trondheim 26.10.2018 -
-
Faglig foredragSolheim, Randi. (2018) Hva er norskdidaktisk forskning? Innlegg i paneldebatt. Nettverk for norskdidaktisk forskning: Seminar , Universitetet i Sørøst-Norge, Drammen 27.09.2018 -
-
Faglig foredragSolheim, Randi. (2018) Opposisjon ved Anne Kristine Øgreids disputas. Disputas, UiO , Oslo 18.01.2018 -
-
Vitenskapelig foredragMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2018) The NORM project: Findings and experiences. Gjesteforelesning , Umeå 06.12.2018 -
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi; Matre, Synnøve. (2018) Funksjonell skriving og læringsstøttande vurdering: Erfaringar og funn frå ein dialogisk intervensjon i norsk grunnskule. Seminar , Umeå 06.12.2018 -
2017
-
Vitenskapelig foredragJølle, Lennart; Solheim, Randi; Nygård, Mari. (2017) Fagspesifikke tekstpraksiser i norskfaget. Nordisk Netværk for Modersmålsdidaktisk Forskning: Grænsegængere , Odense 30.11.2017 - 01.12.2017
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi; Nygård, Mari; Jølle, Lennart. (2017) Språkkunnskap i norskfaglig tekstarbeid. Nordisk Netværk for Modersmålsdidaktisk Forskning: Grænsegængere , Odense 30.11.2017 - 01.12.2017
-
Faglig foredragSolheim, Randi; Matre, Synnøve. (2017) Skriveforsking for og med skular: Metodiske refleksjonar. SkrivePuff , Trondheim 17.11.2017 - 17.11.2017
-
Vitenskapelig foredragMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2017) "Løft for lærarane, utvikling av elevane" - Erfaringar og funn frå Normprosjektet. Grep om skriveopplæring. Innsikter frå ny forsking på skriving og vurdering , Trondheim 01.11.2017 - 03.11.2017
-
Vitenskapelig foredragMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2017) Writing research for and with schools - Perspectives from the NORM Project. EARLI 2017, SIG Writing's invited symposium , Tampere 29.08.2017 - 02.09.2017
-
Faglig foredragSolheim, Randi. (2017) Literacy og faglegheit i skule og arbeidsliv. ILUs strategiseminar , Røros 18.05.2017 - 19.05.2017
-
Vitenskapelig foredragOtnes, Hildegunn; Solheim, Randi. (2017) Responshandlingar og revisjonspraksisar. Forskingsseminar , Trondheim 19.01.2017 -
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi. (2017) Frå sosiolingvistikk til literacy og norskdidaktikk. SONE-konferansen 2017: Språk og skule , Trondheim 20.04.2017 - 21.04.2017
-
Vitenskapelig foredragMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2017) Vurderingsssamtalar som kompetanseutvikling for lærarar. Forskingsseminar 19.01.2017 -
-
Vitenskapelig foredragOtnes, Hildegunn; Solheim, Randi. (2017) Fra læreres responser til elevers revisjoner. Skriv! Les! 2017 , Trondheim 09.05.2017 - 11.05.2017
-
Faglig foredragSolheim, Randi; Vangsnes, Øystein A. (2017) Om talemålsdata og elevtekstar som grunnlag for Språkrådets arbeid. Innblikk i korpusa frå ScanDiaSyn og Normprosjektet. Fagseminar i Språkrådet , Oslo 20.10.2017 -
-
Vitenskapelig foredragMatre, Synnøve; Solheim, Randi; Otnes, Hildegunn; Skar, Gustaf Bernhard Uno; Berge, Kjell Lars; Krogh, Ellen. (2017) Writing education and assessment in Norwegian primary school – Results and experiences from a large-scale intervention study. Writing Research Across Borders (WRAB), Symposium , Bogota 15.02.2017 - 18.02.2017
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi; Matre, Synnøve. (2017) Normprosjektet – Nye grep om skriveopplæringa. SU-fakultetets opningskonferanse , Trondheim 16.03.2017 -
-
Vitenskapelig foredragOtnes, Hildegunn; Solheim, Randi. (2017) Formative assessment and acts of responding. Writing Research Across Borders (WRAB) , Bogota 15.02.2017 - 18.02.2017
-
Vitenskapelig foredragMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2017) The NORM project’s methodological approach – A critical discussion. Writing Research Across Borders (WRAB) , Bogota 15.02.2017 - 18.02.2017
2016
-
IntervjuMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2016) Slik skal skriving styrkes i skolen. Gemini.no Gemini.no [null] 21.01.2016
-
Vitenskapelig foredragOtnes, Hildegunn; Solheim, Randi. (2016) Acts of responding to students' texts. EARLI SIG Writing 2016 , Liverpool 04.07.2016 - 06.07.2016
-
Vitenskapelig foredragSkar, Gustaf Bernhard Uno; Berge, Kjell Lars; Solheim, Randi; Matre, Synnøve; Thygesen, Ragnar; Evensen, Lars Sigfred. (2016) Effects of a long term writing assessment intervention. EARLI SIG 1: Assessment & Evaluation , München 24.08.2016 - 26.08.2016
-
Faglig foredragSolheim, Randi. (2016) Å instruere, realisere og vurdere skriving. Normprosjektets vurderingsressursar og dei yngste skrivarane (Bidrag i nordisk symposium). ASLA 2016 , Uppsala 21.04.2016 - 22.04.2016
-
Vitenskapelig foredragOtnes, Hildegunn; Solheim, Randi. (2016) Responshandlingar. Skrive-Puff , Trondheim 25.11.2016 - 25.11.2016
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi. (2016) Skrivekompetanse, skriveopplæring og læringsstøttande vurdering. Gjesteforelesing , Sogndal 19.02.2016 - 19.02.2016
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi. (2016) Om Normprosjektet, læringsstøttande vurdering og utvikling av vurderingskompetanse. Gjesteforelesing , Universitetet i Tromsø 29.09.2016 - 29.09.2016
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi; Matre, Synnøve. (2016) Young students and the describing act of writing (Paper in international symposium). EARLI SIG Writing 2016 , Liverpool 04.07.2016 - 06.07.2016
2015
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi. (2015) Om å skrive og beskrive på barnetrinnet (Innlegg i nordisk symposium om dei yngste skrivarane). Skriv! Les! , Stavanger 18.05.2015 - 20.05.2015
-
Vitenskapelig foredragBerge, Kjell Lars; Evensen, Lars Sigfred; Matre, Synnøve; Skar, Gustaf Bernhard Uno; Solheim, Randi; Thygesen, Ragnar. (2015) Symposium: Skriveutvikling og vurderingskompetanse - funn frå Normprosjektet. Skriv! Les! , Stavanger 18.05.2015 - 20.05.2015
-
Vitenskapelig foredragMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2015) Teachers’ dialogues about students’ texts - a basis for formative assessment. 10th IAIMTE Conference 2015: Languages, Literatures and Literacies , Odense 03.06.2015 - 05.06.2015
-
Faglig foredragMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2015) Tendensar i nyare skriveforsking. Seminar , Trondheim 04.11.2015 -
-
Vitenskapelig foredragNilssen, Vivi Lisbeth; Solheim, Randi. (2015) Skriving som bro mellom teori og praksis i lærerutdanninga. Konferansen FoU i praksis , Trondheim 09.04.2015 - 10.04.2015
-
Vitenskapelig foredragNilssen, Vivi Lisbeth; Solheim, Randi. (2015) Å følge en fokuselev - en autentisk oppgave med relevans for fremtiden. Konferansen FoU i praksis , Trondheim 09.04.2015 - 10.04.2015
-
Vitenskapelig foredragMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2015) Teachers’ assessment dialogues – an approach to shared understanding of writing and assessment. Nordic Symposium on Testing and Assessing Writing , Trondheim 28.09.2015 - 29.09.2015
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi; Matre, Synnøve. (2015) Teachers’ talk about students’ texts. Developing assessment competence through dialogue (Contribution to the international symposium Dialogic spaces - an examination of metatalk about writing). EARLI , Limassol 25.08.2015 - 29.08.2015
-
Intervju
-
Vitenskapelig foredragOtnes, Hildegunn; Solheim, Randi. (2015) Vurderingsstrategier og språkhandlinger i læreres tilbakemeldinger. Lärande, text och språk , Göteborgs universitet 15.10.2015 - 16.10.2015
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi; Otnes, Hildegunn. (2015) Å gjere det summative formativt - perspektiv på vurdering i Normprosjektet. Lärande, text och språk , Göteborgs universitet 15.10.2015 - 16.10.2015
-
Faglig foredragSolheim, Randi; Matre, Synnøve. (2015) Kva skjer i internasjonal skriveforsking?. Skrive-PUFF-seminar , Trondheim 27.11.2015 -
2014
-
Vitenskapelig foredragMatre, Synnøve; Solheim, Randi; Berge, Kjell Lars; Otnes, Hildegunn; Parr, Judy. (2014) Symposium: Developing national standards for the assessment of writing. A tool for teaching and learning. Writing Research Across Borders, WRAB 2014 , Paris 19.02.2014 - 22.02.2014
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi. (2014) "The NORM project" - an intervention study on writing and assessment in Norwegian primary schools. Writing Research Across Borders, WRAB 2014 , Paris 19.02.2014 - 22.02.2014
-
Vitenskapelig foredragMatre, Synnøve; Evensen, Lars Sigfred; Solheim, Randi. (2014) Establishing national standards for writing. A methodological approach. Conference on Writing Research , Amsterdam 27.08.2014 - 29.08.2014
-
Faglig foredragMatre, Synnøve; Solheim, Randi; Berge, Kjell Lars; Evensen, Lars Sigfred. (2014) Innspel til Ludvigsen-utvalet og framtidas skule. Seminar med Ludvigsen-utvalet , Oslo 10.12.2014 -
-
Vitenskapelig foredragMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2014) Eksplisitte forventningar om skrivekompetanse i skulen – ein reiskap for skriveopplæring og vurderingsarbeid?. Utdanningskonferansen 2014: Sammen om endring? , Oslo 17.11.2014 -
-
Vitenskapelig foredragMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2014) Arbeid med skriving - forventningsnormer i bruk. Forskingsseminar , Trondheim 26.05.2014 -
2013
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi; Matre, Synnøve. (2013) Innleiing til symposium: Skriveutvikling i småskulen og på mellomtrinnet – studiar frå Normprosjektet. Innlegg i symposiet: Eit oversyn og nokre punktnedslag. Skriv! Les! , Trondheim 05.05.2013 - 08.05.2013
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi. (2013) Normprosjektet: Ein presentasjon med vekt på design, metode og samarbeid med skular. NOLES: Metodar og forskingsprosjekt i lese- og skriveopplæringa , Bergen 16.10.2013 - 17.10.2013
-
Faglig foredragMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2013) Om vurdering av skriving som grunnleggjande ferdigheit. Rektormøte , Trondheim 26.09.2013 - 26.09.2013
-
Faglig foredragSolheim, Randi. (2013) Opposisjon ved Karine Stjernholms disputas. Disputas, UiO , Oslo 20.06.2013 -
-
Faglig foredragSolheim, Randi. (2013) Språket i smeltegryta - og utanfor. Foredrag ved språkårsmarkeringa i Høyanger , Høyanger samfunnhus 03.10.2013 - 03.10.2013
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi; Matre, Synnøve. (2013) Normprosjektet - bakgrunn, design og erfaringar. Nordisk forskingsseminar , Trondheim 11.11.2013 - 13.11.2013
-
Vitenskapelig foredragMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2013) Normprosjektet - teori og metode. Seminar , Trondheim 20.03.2013 - 20.03.2013
2012
-
IntervjuMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2012) Hvordan vurdere en tekst. Bedre skole Bedre skole [null] 01.01.2012
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi; Aasen, Arne Johannes; Nilssen, Vivi Lisbeth. (2012) Skrive, teikne, fortelje – meiningsskaping blant seksåringar. Konferansen FoU i Praksis , Trondheim 23.04.2012 - 24.04.2012
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi. (2012) Kva skrivekompetanse er det rimeleg å forvente på 5. og 8. trinn? Om «Normprosjektet» og vurdering av skriving som grunnleggjande ferdigheit. Konferansen «Hva lærte du på skolen i dag?» , Stavanger 26.03.2012 - 27.03.2012
-
Vitenskapelig foredragMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2012) Å vurdere skriving: Kvar legg vi lista?. Konferansen FoU i praksis , Trondheim 23.04.2012 - 24.04.2012
2011
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi. (2011) Vurdering av skriving - språklege, tekstlege og faglege omsyn. Skriv! Les! , Stavanger 30.05.2011 - 01.06.2011
-
Vitenskapelig foredragMatre, Synnøve; Solheim, Randi; Fasting, Rolf Bjarne. (2011) Forventningar om skrivekompetanse hos elevar på fjerde og sjuande trinnet i norsk skole. FoU i Praksis, symposium , Trondheim 26.04.2011 - 28.04.2011
-
Vitenskapelig foredragNilssen, Vivi Lisbeth; Solheim, Randi. (2011) When theory and practice melt together: A Research and development project in Norwegian Teacher Education. European Conference on Educational Research (ECER) 2011: Urban Education , Berlin 13.09.2011 - 16.09.2011
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi. (2011) Framvekst av nye dialektar - og nye kulturar. Masterutdanninga i nynorsk skriftkultur, Ivar Aasen-instituttet , Volda 11.03.2011 -
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi. (2011) Skriving som grunnleggende ferdighet – hva og hvordan vurderer vi?. Skriftlighed i skolens fag , København 31.10.2011 - 02.11.2011
2010
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi. (2010) Om framveksten av ein industristadskultur og eit industristadsspråk. Opning av "Industristadsprosjektet", Universitetet i Bergen , Universitetet i Bergen 08.09.2010 - 08.09.2010
-
Vitenskapelig foredragNilssen, Vivi L.; Solheim, Randi; Aasen, Arne Johannes. (2010) Å forstå hva elevene forstår. At lære at være lærer - Professionen i læreruddannelsen. Nordisk Læreruddannelseskonference , Hjørring, Danmark 05.05.2010 - 08.05.2010
-
Vitenskapelig foredragNilssen, Vivi L.; Solheim, Randi; Aasen, Arne Johannes. (2010) Nærlys på leseopplæring. Professionen i læreruddannelsen. At lære at være lærer, Nordisk lærerutdanningskonference , Hjørring, Danmark 05.05.2010 - 08.05.2010
2009
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi; Torvatn, Anne Charlotte. (2009) "All I know" or writing for a purpose? Two different cultures of writing in Norwegian primary school. Literacy as worldmaking - A challenge to educational research, NERA's 37th congress , Trondheim 05.03.2009 - 07.03.2009
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi. (2009) Om triaden form, innhald og bruk i to ulike skrivekulturar på mellomtrinnet. Mons 13 - Møte om norsk språk , Trondheim 26.11.2009 - 28.11.2009
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi; Aasen, Arne Johannes. (2009) Begrepsforståelse i den tidlige leseopplæringa. Fou i praksis , Høgskolen i Nord-Trøndelag, Levanger 23.04.2009 - 24.04.2009
2008
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi. (2008) Frå tankekart til tekst. Om verdien av å ha mønster for skrivinga - og å kunne frigjere seg frå dei. Konferansen Skriveopplæring i "kunnskapssamfunnet" , Trondheim 17.11.2008 - 18.11.2008
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi. (2008) Inn i tekstverda. Om utvikling av språkleg merksemd og tekstkompetanse gjennom arbeid med kvardagstekstar og nyare barnelitteratur. Språkbroen 2008 , Trondheim 04.06.2008 - 04.06.2008
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi. (2008) Framvekst av nye varietetar: dialektar og regiolektar. Masterstudiet i nynorsk skriftkultur, Ivar Aasen-instituttet , Volda 07.03.2008 - 07.03.2008
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi. (2008) Standardnært talemål i komplekse språksituasjonar: tilpassing, posisjonering og makt. Har vi et "standardtalemål" i Norge? , Røros 08.02.2008 - 10.02.2008
2005
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi. (2005) Eit bymål i Sogn?. Konferansen Utviklingsprosessar i urbane språkmiljø , Kristiansand 03.03.2005 - 05.03.2005
2004
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi. (2004) Språklege utviklingsliner i industrisamfunnet Høyanger. INLs instituttseminar , NTNU 15.09.2004 -
2003
-
ProgramdeltagelseSolheim, Randi. (2003) Ny dialekt på tre generasjoner. Ingvar Rostad Ingvar Rostad [null] 23.03.2003
2002
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi. (2002) Industristadskultur og industristadsdialekt som sosiale konstruksjonar. "Fabrikken som sted, bilde og idé" , Bårdshaug, Orkanger 08.05.2002 -
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi. (2002) Om forminga av kultur og talemål i eit einsidig industrisamfunn. Sjuande nordiske dialektologkonferansen , Voss 18.08.2002 -
2001
-
Vitenskapelig foredragSolheim, Randi. (2001) Språket i smeltegryta - Eit prosjektet om talemål i Høyanger. TEIN-konferansen Språkleg identitet og haldning , Hardingasete, Norheimsund/Tørvikbygd 21.10.2001 -