2026–2027

• Møteplan for praksis ved grunnskolelærerutdanningen ved NTNU 2026–2027 (PDF)
• Årsplan for praksis ved grunnskolelærerutdanningen ved NTNU 2026–2027 (universelt utformet) (PDF)
  • Årsplan for praksis ved grunnskolelærerutdanningen ved NTNU 2026–2027 (PDF fra Excel)

Grunnskolelærerutdanning 1.–7. trinn

• 1. studieår MGLU1120

Grunnskolelærerutdanning 5.–10. trinn

• 1. studieår MGLU1520

Grunnskolelærerutdanning 1.–7. trinn

• 2. studieår MGLU2120

Grunnskolelærerutdanning 5.–10. trinn

• 2. studieår MGLU2520

Grunnskolelærerutdanning 1.–7. trinn

• 3. studieår MGLU3120

Grunnskolelærerutdanning 5.–10. trinn

• 3. studieår MGLU3520

Grunnskolelærerutdanning 1.–7. trinn

• 4. studieår MGLU5122

Grunnskolelærerutdanning 5.–10. trinn

• 4. studieår MGLU5522

Grunnskolelærerutdanning 1.–7. trinn

• 5. studieår MGLU5122

Grunnskolelærerutdanning 5.–10. trinn

• 5. studieår MGLU5520

I Forskrift om rammeplan for grunnskolelærerutdanning for trinn 1–7 står følgende:

(8) Praksisstudiet skal bestå av minst 110 dager veiledet, variert og vurdert praksis og være en integrert del av utdanningen. Praksisstudiet skal fordeles med minst 80 dager i løpet av de første tre årene og minst 30 dager i løpet av de siste to årene. Hoveddelen av praksisstudiet skal fordeles på høyere og lavere årstrinn på grunnskolens trinn 1–7. Inntil 15 dager kan legges til andre relevante praksisarenaer. Overganger i utdanningsløpet bør være en del av praksisstudiet. Praksisstudiet skal være tilpasset studentenes fagvalg og bidra til at studentene utvikler evnen til å utforske, reflektere over og utvikle egen profesjonsutøvelse. Det skal være progresjon i praksisstudiet.

I Forskrift om rammeplan for grunnskolelærerutdanning for trinn 5–10 står følgende:

(7) Praksisstudiet skal bestå av minst 110 dager veiledet, variert og vurdert praksis og være en integrert del av utdanningen. Praksisstudiet skal fordeles med minst 80 dager i løpet av de første tre årene og minst 30 dager i løpet av de siste to årene. Hoveddelen av praksisstudiet skal fordeles på høyere og lavere årstrinn på grunnskolens trinn 5–10. Inntil 15 dager kan legges til andre relevante praksisarenaer. Overganger i utdanningsløpet bør være en del av praksisstudiet. Praksisstudiet skal være tilpasset studentenes fagvalg og bidra til at studentene utvikler evnen til å utforske, reflektere over og utvikle egen profesjonsutøvelse. Det skal være progresjon i praksisstudiet.

Forskrift om studier ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet.

Praksisopplæringa skal være veiledet, vurdert og variert. Praksis skal være relevant for og integrert i fagene, og er en likeverdig læringsarena på samme måte som undervisningen ved institusjonen. Studenten skal få undervisningserfaring i sine studieemner, men praksisen kan også foregå innenfor den totale fagkretsen.

Praksisopplæringa organiseres slik at hele praksisskolen blir praksisarena:

• Rektor har det overordnede ansvaret for å organisere praksisopplæringa.
• Daglig veiledning ivaretas av skolens praksislærere.

Praksis gjennomføres vanligvis i grupper på 4 studenter, praksisgruppene settes sammen av praksisadministrasjonen. Studentene skal ha praksis i alle sine undervisningsfag i løpet av studiet, praksisadministrasjonen organiserer praksis med bakgrunn i dette. Studentene forbereder seg til praksis i samarbeid med praksislærer og oppfølgingslærer.

Praksisgruppa skal normalt delta i 20 timer undervisning per uke (fordelt mellom hovedansvar, assistentoppgaver og observasjon) og ca. 10 timer veiledning per uke. De skal delta i full arbeidsuke ved praksisskolen (møter, planlegging o.l. ved skolen).

Praksis legges til årsplanlagte perioder/uker i studieåret.

De fleste skolene er lokalisert i kommuner i Trøndelag. Vi har i tillegg avtale med skoler i Møre og Romsdal. Så du får gode muligheter til å erfare ulike praksisplasser og miljø. I noen tilfeller kan det medføre lang reisevei og/eller overnatting.

For mer informasjon se avsnitt: Bortreise og overnatting i praksisperiodene

Praksisopplæringa skal være veiledet. Ved Institutt for lærerutdanning vektlegger bruk av planleggings- og veiledningsdokument (finner du i Praksisweb). Studentenes skriftlige plan for en undervisningsøkt eller en periode brukes som grunnlag for veiledning og refleksjon før og etter gjennomføring.

Et slikt dokument gjør det nødvendig for studentene å tenke grundig gjennom forhold ved undervisningen.

Refleksjon over praksis bidrar til å ta vare på praksiserfaringene for senere bruk. Gjennom skriftliggjøring kan studenten velge fokus og knytte både tanker og følelser til det en har erfart. Skriftliggjøring er også viktig ved bruk av praksis som læringsarena, og kan synliggjøre studentenes læringsutbytte.

I praksisperiodene skal studentene jevnlig gjennomføre muntlige og skriftlige refleksjoner, både individuelt og i forbindelse med veiledning. Praksislærer skal gi respons jevnlig, muntlig og/eller skriftlig.

Det er viktig at personvern ivaretas i skriftlig arbeid knyttet til praksis, all skriftlig informasjon knyttet til praksis anonymiseres, dvs. ikke navngi personer eller skoler, eller beskrive konkrete hendelser hvor noen kan gjenkjennes.

Mer informasjon om behandling av personopplysninger.

I løpet av 3. studieår skal studentene skrive en forsknings- og utviklingsoppgave (FoU). Faglærere på campus har hovedansvaret, men praksislærere bør tilrettelegge for relevant datainnsamling og refleksjon rundt FoU-tematikken, jamfør emnebeskrivelsen for studentens praksisstudier 3. studieår.

Om FoU-oppgaven

FoU-oppgaven skrives innenfor et undervisningsfag og skal være et selvstendig, forskningsbasert arbeid.

I den grad det jobbes med egen FOU- oppgave under praksisperioden skal det foregå på en slik måte at det ikke går på bekostning av gruppesamarbeid, praksislærers vurderingsgrunnlag eller andre aktiviteter knyttet til gjennomføringen av praksisstudiet.

Ansvarsområder

Student og FoU-veileder:

Studenten informerer praksislærer om FoU-oppgaven og behov for datainnsamling.

Studenten må kjenne til retningslinjer for forskningsetikk og personvern.

FoU-veileder fra NTNU sikrer at studenten følger disse retningslinjene og at prosjektet er gjennomførbart. Studenter som skal ha utenlandspraksis oppfordres til å skrive FoU-oppgave i tilknytting til denne praksisen noe faglærere/FoU-veileder skal tilrettelegge for.

Praksisskolen:

Praksisskolen gjennom rektor, koordinator eller praksislærer tilrettelegger for eventuell datainnsamling. Praksislærer sikrer at emnebeskrivelsens krav til studentens FoU-arbeid blir fulgt og gjennomført.

Utenlandspraksis

Ved datainnsamling i utlandet må du være klar over at forskjellige land har ulike regler for datainnsamling.

Som lærerstudenter på utenlandspraksis har du en unik mulighet til å gjennomføre en FoU-oppgave som inkluderer perspektiver fra landet du er i, eller som fokuserer på interkulturelle perspektiver på lærerprofesjonen. Diskuter mulige gjennomførbare ideer med din FoU-veileder i god tid, og om mulig, med praksislærer og/eller oppfølgingslærer. Sett deg godt inn i landets krav til forskningsetikk og personvern. Selv om datainnsamling er tillatt, kreves samtykke fra skolen og involverte parter. Avklar dette med rektor/praksislærer ved oppstart. Er ikke datainnsamling mulig må studenten i samråd med FoU-veileder finne en annen løsning.

• Høst: 15 dager
• Vår: 15 dager

Gjennomføres på 5.–7. trinn (gjelder både GLU 1–7 og GLU 5–10).

• Høst: 15 dager
• Vår: 15 dager

GLU 1–7: har praksis på 1.–2. trinn.

GLU 5–10: har praksis på 5.–10. trinn.

• Vår: 25 dager

GLU 1–7: har praksis på 1.–7. trinn.

GLU 5–10: har praksis på 8.–10. trinn.

• Høst: 15 dager

GLU 1–7: har praksis på 1.–7. trinn.

GLU 5–10: har praksis på 5.–10. trinn.

• Høst: 15 dager

GLU 1–7: har praksis på 1.–7. trinn.

GLU 5–10: har praksis på 5.–10. trinn.

Korttidsfravær

Korttidsfravær, som enkeltstående legetime eller tannlegetime, avtaler du direkte med praksislærer. Dette er gyldig fravær som du ikke trenger å ta igjen, med mindre praksislærer vurderer at fraværet påvirker lærings- eller vurderingsgrunnlaget ditt.

Egen sykdom

Hvis du blir syk, skal du:

• varsle praksisstedet umiddelbart. Dette gjør du ved å ringe praksislærer eller skoleadministrasjonen ved din praksisskole.
• levere egenmelding til praksislærer. Egenmelding betyr at du ikke trenger å kontakte lege for å få legeattest. Du har maks 3 dager med egenmelding i praksis pr studieår. Dette gjelder uavhengig av om du har en eller to praksisperioder i ditt studieår.
• levere legeattest når egenmeldingsdagene er brukt opp. Du må levere legeattesten så fort du er tilbake i praksis igjen.

Egen sykdom som er dokumentert med egenmelding eller legeattest, er gyldig fravær som skal tas igjen som forlenget praksis. Du avtaler forlenget praksis med praksislærer og praksisadministrasjonen. Gjentaket gjennomføres så snart som mulig etter praksisperioden, med mindre annet er avtalt med praksislærer eller praksisadministrasjonen.

Eget barns sykdom

Hvis du får sykt barn, skal du:

• varsle praksisstedet umiddelbart. Dette gjør du ved å ringe praksislærer eller skoleadministrasjonen ved din praksisskole.
• du har maks 3 sykt-barn-dager i praksis pr studieår. Dette gjelder uavhengig av om du har en eller to praksisperioder i ditt studieår.
• hvis barnet ditt er sykt mer enn 3 dager, må du innhente dokumentasjon på at barnet ditt er sykt og levere denne til praksislærer når du er tilbake i praksis igjen.

Egne barns sykdom som er dokumentert med legeattest, er gyldig fravær som skal tas igjen som forlenget praksis. Du avtaler forlenget praksis med praksislærer og praksisadministrasjonen. Gjentaket gjennomføres så snart som mulig etter praksisperioden, med mindre annet er avtalt med praksislærer eller praksisadministrasjonen.

Fravær som ikke dokumenteres med egenmelding, legeattest eller innvilget permisjon, regnes som ugyldig fravær. Ugyldig fravær fører til at praksis ikke blir bestått og du må ta hele praksisperioden på nytt.

Dersom du har dokumentert fravær over så mange dager at det ikke kan tas igjen i inneværende studieår, eller at dokumentert fravær er av et slikt omfang at det vurderes som ikke faglig forsvarlig fravær fra gruppepraksis, må hele praksisperioden tas på nytt.

En ny praksisperiode innebærer normalt ett års forsinkelse i studieløpet.

Hvis du har behov for fravær som ikke kan løses som korttidsfravær, kan du søke permisjon. Alle innvilgede permisjoner må tas igjen.

Retningslinjer for når permisjon kan innvilges

Permisjon innvilges bare unntaksvis og ved dokumenterte og særskilte grunner:

• egen gjentakende oppfølging/behandling i helsevesenet som ikke omfattes av korttidsfravær
• omsorgsoppgaver i nærmeste familie
• dødsfall, bryllup, konfirmasjon eller dåp/navnefest i nærmeste familie
• eksamen knyttet til eget studieprogram ved NTNU
• toppidrettsstatus
• religiøse eller livssynsbaserte høytider (inntil 2 dager per år)
• militær tjeneste
• organisasjons- eller politisk representasjon på nasjonalt eller internasjonalt nivå
• studentpolitisk tillitsverv ved NTNU (les mer nedenfor)

Retningslinjer for når permisjon ikke innvilges

Det innvilges ikke permisjon for:

• ferieturer
• fritidsaktiviteter
• jobb eller arbeidsforhold, også som lærer eller lærervikar i skolen
• ikke-obligatoriske kurs eller seminarer
• deltakelse i TV-programmer eller talentkonkurranser
• private sosiale arrangement
• andre forhold utenfor retningslinjene for når permisjon kan innvilges

Slik søker du permisjon

• permisjon i 1 eller 2 dager: Praksislærer kan, ved bruk av retningslinjene, innvilge inntil 2 permisjonsdager per studieår. Praksislærer kan, ved bruk av retningslinjene, også avslå søknad om permisjon.
• permisjon i 3 dager eller mer: Du må søke praksisadministrasjonen om permisjon ved å fylle ut søknadsskjema for permisjon fra praksis. Send søknaden så snart du vet at permisjonen vil berøre praksisperioden. Praksisadministrasjonen innvilger eller avslår søknaden med utgangspunkt i retningslinjene, samt ut fra hva som vurderes som et faglig forsvarlig antall dager å være fraværende fra gruppepraksis.
• det er ditt ansvar å varsle praksislærer dersom du har fått innvilget permisjon.

Studentpolitisk tillitsverv

Hvis du har studentpolitisk tillitsverv ved NTNU, kan du få inntil 2 permisjonsdager per semester uten å måtte ta igjen de tapte praksisdagene. Du må likevel fylle ut søknadsskjema for permisjon fra praksis.

Å ta igjen praksis etter permisjon

Innvilget permisjon skal tas igjen som forlenget praksis. Du avtaler forlenget praksis med praksislærer og praksisadministrasjonen. Gjentaket gjennomføres så snart som mulig etter praksisperioden, med mindre annet er avtalt med praksislærer eller praksisadministrasjonen.

Til midtveisvurderingen brukes Institutt for lærerutdannings skjema for midtveisvurdering.

• Praksislærer skal midtveis i praksisperioden gjennomføre en individuell midtveisvurdering sammen med studenten.
• For alle studieår skal midtveisvurdering gjøres skriftlig i lærerutdanningens Skjema for midtveisvurdering. Studenten kan legge til informasjon hvis ønskelig. Midtveisvurdering skal signeres av praksislærer og student. Studenten skal ha kopi av signert midtveisvurdering.
• Innlevering:
  • 1.- 3. studieår - midtveisvurdering skal kun leveres dersom det er tvil om praksis kan vurderes til bestått. Ved tvil sendes midtveisvurdering per post til Praksisadministrasjonen, ILU, NTNU, 7491 Trondheim
  • 4. studieår - midtevisvurdering for alle studenter leveres digitalt via skjema på nett (leveres uavhengig av tvil). Studenten skal ha kopi av signert midtveisvurdering.
  • 5. studieår - har ikke midtveisvurdering. 

Praksislærer skal ved tvil

• gjennomføre samtale med studenten sammen med oppfølgingslærer
• skriftliggjøre i midtveisvurderingen hvilke mål studenten må oppfylle for å kunne vurderes til Bestått etter endt praksis.
• signere midtveisvurderingen, og studenten skal ha kopi av denne
• sende midtveisvurderingen til praksisadministrasjon: Praksisadministrasjonen, Institutt for lærerutdanning, NTNU, 7491 Trondheim. Det skal sendes som brevpost på grunn av sensitiv informasjon.

Oppfølgingslærer skal ved ordinær vurdering

• gi studenten individuell veiledning under praksisoppfølging

Oppfølgingslærer skal ved tvil

• gjennomføre samtale med studenten sammen med praksislærer
• levere skriftlig notat fra møte med studenten til praksisadministrasjonen
• delta i samtale med praksisseksjonen og studenten på campus ved behov.

Varsling senere enn midtveis i praksisperioden

Uavhengig av midtveisvurderingen er siste frist for å gi studenten skriftlig melding om fare for ikke å bestå praksisstudiet senest én uke før praksisstudiet avsluttes.

Dersom det oppstår særskilte forhold, eller praksisperioden er kort, kan fristen fravikes.

Studentene skal vurderes ut fra emnebeskrivelsene for praksisemnet. Etter avsluttet praksis skal studentens kompetanse vurderes etter skalaen:

1. bestått/ikke bestått
2. skikkethet

Studenten skal ha kjennskap til praksislærers vurdering før denne sendes inn til praksisadministrasjonen. Studenten får automatisk kopi av utfylt sluttvurdering på e-post når det digitale sluttvurderingsskjemaet er innsendt av praksislærer. Lenke til skjema finner du i Praksisweb.

Praksislærer skal ved ordinær vurdering

• gjennomføre individuell samtale med studenten om innholdet i sluttvurderinga.
• fylle ut og sende inn skjema for sluttvurdering så snart som mulig etter at praksisperioden er avsluttet, senest 14 dager etter endt praksis.

Praksislærer skal ved tvil

• ta kontakt med oppfølgingslærer så tidlig som mulig.
• orientere praksisadministrasjonen
• gjennomføre individuell samtale med studenten sammen med oppfølgingslærer før sluttvurderingen fylles ut.

Oppfølgingslærer skal ved ordinær vurdering

• vurdere studenten sammen med praksislærer til Bestått/Ikke bestått

Oppfølgingslærer skal ved tvil

• gå i dialog med praksislærer så tidlig som mulig
• orientere praksisadministrasjonen

Ikke bestått praksis

Dersom praksislærer innstiller til Ikke bestått, skal praksislærer innkalle student og oppfølgingslærer til et sluttvurderingsmøte. Studenten skal ha muntlig og skriftlig kjennskap til innstillingen. Studenten kan ha med seg en annen person etter eget ønske i sluttvurderingsmøtet. Det skal skrives referat fra møtet, og det skal opplyses om hvem som deltok på møtet. Referatet underskrives av samtlige møtedeltakere. Studenten har anledning til å legge ved eventuelle skriftlige merknader.

Konsekvenser av vurdering Ikke bestått

Dersom praksisstudiet er vurdert til Ikke bestått, må hele praksisperioden gjennomføres neste gang praksisen gjennomføres ordinært. Praksisadministrasjonen vil vurdere om det skal gjennomføres ved en annen skole eller hos en annen praksislærer. Får en student vurdert den nye praksisperioden til Ikke bestått, må utdanningen avbrytes, jf. Forskrift om Studier ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU).

I særskilte tilfeller kan det søkes om et tredje forsøk.

Løpende skikkethetsvurdering av alle studenter skal foregå gjennom hele studiet og skal inngå i en helhetsvurdering av studentens forutsetninger for å kunne fungere i yrket.

Hvis det er begrunnet tvil om en student er skikket, skal det foretas en skikkethetsvurdering. Alle som er i kontakt med studenten; kan levere inn tvilsmelding.

Ta kontakt med oppfølgingslærer eller skikkethetsansvarlig om du ønsker å ha en samtalepartner om skikkethet før eventuell tvilsmelding sendes til skikkethetsansvarlig.

Universitetet arbeider kontinuerlig med å heve kvaliteten i praksisopplæringen. Som et ledd i dette arbeidet gjennomfører ILU digitale evalueringer på alle studieår etter endt praksisperiode. Resultatet av evalueringen oppsummeres og drøftes for videre utviklingsarbeid.

Som grunnskolelærerstudent har du ansvar for aktiv deltakelse i planlegging, gjennomføring og etterarbeid i praksis.

Før første praksisperiode må du, blant annet:

• sette deg inn i emnebeskrivelsene for praksis
• delta i møter på campus eller digitalt som handler om praksis
• ta gruppevis kontakt med praksislærer og oppfølgingslærer med en gang du får vite navnet på disse, og avtal et møte før første praksisperiode
• levere kopi av forrige års sluttvurdering til praksislærer og oppfølgingslærer
• bidra til å utvikle godt samarbeid i praksisgruppa, med praksislærer og oppfølgingslærer, blant annet gjennom å utarbeide et forslag til praksiskontrakt, opprette en plattform/ et grupperom i Teams og invitere inn praksislærer, oppfølgingslærer og skolens praksiskoordinator så tidlig som mulig før første praksisperiode. Om Teams ikke fungerer for praksislærer, sørge for at praksislærer inviterer studenter og oppfølgingslærer i plattformen skolen har.

Under praksisperiodene må du, blant annet:

• utarbeide skriftlig planleggingsdokument til praksislærer i forkant av undervisningsøktene
• sørge for at oppfølgingslærer får planleggingsdokument for undervisningen du skal gjennomføre i tråd med praksiskontrakten, før denne kommer på praksisoppfølging
• levere skriftlig egenmelding (SMS eller e-post) til praksislærer ved første fraværsdag, og eventuell sykemelding umiddelbart. Bekreftelse på innvilget permisjon skal også leveres til praksislærer.
• gjevnlig gjennomføre muntlige- og skriftlige refleksjoner, individuelt og i forbindelse med veiledning.
• delta i tilsyn/inspeksjon. De skal delta på topp av den vanlige bemanningen, og det skal alltid være ansatte til stede som kjenner elevene og skolens rutiner slik at studentene ikke kommer i situasjoner som de ikke kan håndtere. Det er viktig at studentene blir gjort kjent med skolens rutiner også på dette området, og at de får innsikt i hvordan godt tilsyn gjennomføres.
• bidra til å knytte teori som du har lært på campus med det du lærer i praksis gjennom samtaler, logg og veiledningsgrunnlag/planleggingsdokument

Etter siste praksisperiode må du, blant annet:

• levere skjema for refusjon av eventuelle reise- og boutgifter så snart praksisperioden er ferdig høst og vår

Som student kan du ikke være vikarlærer i praksisperioden. Praksis skal være veiledet og vurdert.

Søknad om særplass gjelder for ett studieår. Uavhengig av grunnlag for søknad må det i tråd med gjeldende frister søkes for hvert studieår.

Søknad sendes elektronisk og dokumentasjon lastes opp sammen med søknaden. Dokumentasjon må lastes opp hver gang man søker.

Praksisplass tildelt ut fra særlige behov innebærer at studenten prioriteres til et bestemt praksissted/kommune. Forutsetningen for å få tildelt praksisplass ut fra særlige behov, er at det er mulig å skaffe praksisplass på det aktuelle praksissted/kommune. Tilgangen på praksisplasser kan være ulik fra studieprogram til studieprogram, eller fra praksisperiode til praksisperiode, og vil dermed påvirke muligheten for tildeling av praksisplass ut fra særlige behov. Rett til praksisplass ut fra særlige behov gir derfor ingen garanti for særplass. Søknad med dokumentasjon må fremsettes innen den fastsatte dato ved det enkelte studieprogram.

Kriterier for særplass:

• egen behandlingstrengende sykdom med begrunnet dokumentasjon på at nødvendig behandling må gjennomføres i Trondheim i den aktuelle perioden for praksisstudier
• omsorg for barn under seks år – må dokumenteres med fødselsattest
• aleneomsorg for barn under 18 år – må dokumenteres med bostedsattest
• alvorlig sykdom eller funksjonsvansker hos barn, ektefelle eller samboer
• utøvelse på fremragende nivå innen idrett, kunst og kultur: o Idrettsutøvere som har godkjent status som toppidrettsutøvere av NTNU
  • ansvar eller utøvelse innen kunst og kultur på øverste nivå
  • andre forhold på tilsvarende nivå
• sentrale verv, eksempelvis SU-leder, Uke-sjef, ISFIT-president etc.

NTNU forbeholder seg retten til å utvise skjønn i særlige tilfeller. Dokumentasjon må vedlegges.

Søknad om praksisplass ut fra særlige behov sendes elektronisk, se skjema under. Dokumentasjon lastes opp sammen med søknaden.

Søknadsfrist: 15. mai (2. 4. og 5 studieår) og 20. august (1. og 3. studieår).

Søk om særplass

Studenter som har praksis i grunnskolen, er underlagt taushetsplikt på lik linje med ansatte i skolen. Taushetsplikten er omtalt i Forvaltningslovens § 13 og Opplæringslovens § 15-3. Studentene har plikt til å behandle opplysninger om enkeltelever konfidensielt. I tvilstilfeller må studentene konferere med praksislæreren. Studentene skal skrive under taushetserklæring på praksisskolen hvert år.

Taushetserklæring ved NTNU.

Dette studieprogrammet har krav om politiattest. 

Du kan søke elektronisk på politiets nettsider så snart du har fått opptak. Attesten kan ikke være eldre enn tre måneder når vi mottar den.

Legg ved brevet med tilbud om studieplass når du søker om politiattest.

Dersom du ikke leverer politiattest, kan du ikke gå ut i praksis. Politiattesten gjelder for hele studieløpet med mindre du bytter studieprogram eller studiested.

Noen studenter får praksisplass ved skoler som krever reise og opphold utenfor Trondheim, blant annet ved Ørland ungdomsskole på Brekstad og Smøla barneskole og Smøla ungdomsskole på Smøla.

Dersom praksisplassen krever overnatting, må du selv finne et rimelig overnattingssted. Overnattingsstedet og prisen må godkjennes av praksisadministrasjonen før oppholdet bestilles. Send forespørsel til praksis@ilu.ntnu.no.

Vi anbefaler at du undersøker om overnattingsstedet kan sende EHF-faktura direkte til NTNU. Dersom dette ikke er mulig, må du legge ut for oppholdet selv og søke refusjon etter praksisperioden. Ta kontakt med praksisadministrasjonen dersom du ikke har mulighet til å dekke et større utlegg.

Tips til overnatting

• Airbnb
• Campingplasser
• Spør kommunens turistinformasjon
• Spør rektor ved praksisskolen

Viktig

• Dersom rengjøring ikke er inkludert i leieprisen, må du selv vaske eller betale for rengjøring.
• Utgifter til rengjøring refunderes ikke.
• Studenter som er bosatt andre steder i landet får ikke dekket reise og opphold til praksis i Trondheim, da Trondheim regnes som studiested.

Hjemreiser i praksisperioden

Når du må bo borte i praksisperioden og betaler for overnatting også i helgene, kan du få refundert:

• 1 hjemreise ved praksisperioder på 3–4 uker
• 2 hjemreiser ved praksisperioder på 5–6 uker
• 3 hjemreiser ved praksisperioder på mer enn 6 uker

Hvis du ikke betaler for overnatting i helgene og reiser hjem hver helg, kan alle hjemreiser refunderes etter gjeldende retningslinjer.

Reise til og fra praksisskolen

Som hovedregel skal du bruke rimeligste offentlige transport til og fra praksisskolen.

Transport innenfor AtBs sone A dekkes ikke.

Dersom praksisskolen ligger utenfor sone A, dekkes transportutgifter etter følgende regler:

• Rimeligste offentlige transport skal benyttes.
• Ved praksisperioder på 2–4 sammenhengende uker er 30-dagersbillett normalt det rimeligste alternativet.
• Leiebil eller egen bil kan benyttes dersom offentlig transport ikke er et realistisk alternativ. Dette må godkjennes på forhånd av praksisadministrasjonen.

Her finner du AtBs sonekart.

Her finner du gjeldende priser for AtB.

Egen bil

Ved godkjent bruk av egen bil:

• Refunderes kjøregodtgjørelse med halv statlig kilometersats.
• Passasjertillegg refunderes med halv statlig sats.
• Bompenger refunderes fullt ut.

Her finner du statens satser for reiser innenlands.

Leiebil

Bruk av leiebil må godkjennes for hver praksisperiode, også dersom du har hatt godkjenning tidligere.

NTNU har avtale med AVIS, som fakturerer NTNU direkte. Dersom AVIS ikke har ledige biler, kan andre utleiefirma benyttes.

Ved godkjent leiebil dekker vi utgifter til:

• drivstoff eller lading
• godkjente parkeringsutgifter

Viktig ved bruk av leiebil

• Bilen skal kun brukes til reiser mellom bosted og praksisskole.
• Ta bilder av bilen ved henting og levering.
• Velg forsikring med lavest mulig egenandel.
• Parkering må godkjennes av praksisadministrasjonen på forhånd.

Parkering

Studenter skal benytte rimeligste parkeringsløsning. Dersom det ikke finnes løsning for gratis parkering på ettermiddag, kveld og natt, må løsning og forventet kostnad godkjennes av praksisadministrasjonen før praksisperioden starter. Dette gjelder også for eventuell betalt parkeringsordning ved praksisskolen på dagtid.

Refusjon av godkjente utgifter skjer gjennom selvbetjeningsportal Betalmeg.

Følgende utgifter kan refunderes:

Reise

• Offentlig transport utenfor AtBs sone A
• Godkjente hjemreiser
• Kjøregodtgjørelse og bomutgifter ved godkjent bruk av egen bil
• Drivstoff-, lade- og parkeringsutgifter ved godkjent bruk av leiebil

Her finner du AtBs sonekart.

Her finner du gjeldende priser for AtB.

Her finner du statens satser for reiser innenlands.

Overnatting

Godkjente utgifter til overnatting i praksisperioden

Slik søker du refusjon

1. Send lesbare kvitteringer til praksis@ilu.ntnu.no (PDF eller JPG).
2. Praksisadministrasjonen registrerer utgiftene.
3. Du får tilgang til Betalmeg dersom du ikke allerede har det.
4. Du mottar informasjon på e-post om hvordan kravet skal registreres.
5. Utbetaling skjer etter NTNUs ordinære lønnskjøringer.

Som praksislærer ved grunnskolelærerutdanningen (GLU) har du hovedansvar for planlegging og gjennomføring av praksisopplæring for din studentgruppe etter gjeldende avtaleverk og universitetets vedtatte planer:

Før første praksisperiode må du, blant annet:

• sette seg inn i emnebeskrivelsene for praksis.
• delta på praksismøter på campus eller digitalt.
• ta imot tidligere sluttvurderinger fra studentene.
• delta på møte med studentene, der praksislærer har hovedansvar for utarbeidelse av praksiskontrakt i samarbeid med studentene.
• gi aktuell informasjon om praksisskolen til studentene. · Bruke Microsoft Teams i samarbeidet med studentene og oppfølgingslærer. Om Teams ikke fungerer for praksislærer, inviterer praksislærer studenter og oppfølgingslærer i plattformen skolen har.

Under praksisperiodene må du, blant annet:

• legge opp praksis slik at studentene har mulighet til å nå målene for emnebeskrivelsen.
• foreta før- og etterveiledning, basert på et skriftlig veiledningsgrunnlag og undervisning.
• være i tett dialog med studentene gjennom hele praksisperioden.
• gjennomføre midtveis- og sluttsamtale med den enkelte student.
• ved fare for at studenten ikke består praksis skal oppfølgingslærer delta på samtalen, referat skrives og sendes til praksisadministrasjonen.
• ved tvil om godkjent praksis, sammen med oppfølgingslærer og praksiskoordinator gi beskjed om tvil til praksisadministrasjonen.
• vurdere skikkethet, og melde fra til skikkethetsansvarlig og praksisadministrasjonen hvis det er tvil om dette.
• gi studentene jevnlig muntlig og/eller skriftlig respons.
• bidra til å integrere studentene i arbeidsmiljøet, både i læringsfellesskapet med elevene og praksisskolen som helhet.
• legge til rette slik at alle studentene har undervisning når oppfølgingslærer kommer på praksisoppfølging.
• melde fra om studentfravær til praksisadministrasjon, oppfølgingslærer og koordinator; avtale ekstradager i samarbeid med praksisadministrasjonen.
• gjøre seg kjent med gjeldende fraværsreglement, og bistå slik at studenten vet hvor han/hun melder fravær. Ikke meldt fravær er ugyldig fravær.

Etter siste praksisperiode må du, blant annet:

• skrive individuell sluttvurdering som gis i kopi til student siste dag i praksis.
• sende inn digital sluttvurdering, senest innen 14 dager etter at praksis er avslutta og vurdert.
• evaluere praksis, både på egen skole sammen med koordinator og rektor og ved felles evalueringsskjema fra Institutt for lærerutdanning.

Studenter kan ikke være vikarlærer i praksisperioden. Praksis skal være veiledet og vurdert.

Som GLU-koordinator ved din praksisskole er du koordinerende instans mellom ILU, praksisskolen og studentene:

Før første praksisperiode må du, blant annet:

• delta på planlagte møter ved Institutt for lærerutdanning.
• sette deg inn i emneplanene for de ulike praksisstudiene.
• lage årshjul for hva som skal skje på skolen med tanke på praksis og innhold på møter.
• legge til rette slik at praktiske ting som blant annet nøkler, datatilgang, refleksvester, PC, garderobe og arbeidsplass er klart når studentene kommer.
• ha tilgang til Teams til alle praksisgrupper ved skolen.
• hjelpe studentene å finne overnattingsplasser dersom det er behov for dette.

Under praksisperiodene må du, blant annet:

• gjøre studentene kjent med taushetsplikt og informere om fraværsregler på første møte.
• ha jevnlige møter med studentene under praksisperiodene, og bidra til at studentene får innsikt i skolens egenart, ledelse og organisasjon.
• bistå praksislærer med å legge til rette for at studentene kan ha praksis i fordypningsfagene sine.
• følge opp at den enkelte student får opplæring i forhold til emnebeskrivelsene.
• være en støttefunksjon ved vurdering av studenten og bistå ved saksgang.
• ta ansvar sammen med rektor for at studentene får veiledet praksis ved praksislæreres fravær.
• delta på planlagte møter med NTNU.
• samarbeide med rektor.
• delta på jevnlige møter med praksislærere på egen skole.

Etter siste praksisperiode må du, blant annet:

• bidra til å rekruttere nye praksislærere for neste skoleår.
• gjennomføre evaluering med studenter og praksislærere på egen skole.
• delta på evalueringsmøter ved Institutt for lærerutdanning.

Studenter kan ikke være vikarlærer i praksisperioden. Praksis skal være veiledet og vurdert.

Rektor er leder for sin praksisskole og dermed ansvarlig for at hele skolen inkluderes i å ta imot studenter i praksis.

Før første praksisperiode må du, blant annet:

• velge ut lærere med praksislærerfunksjon sammen med koordinator ved skolen.
• ta ansvar for at informasjon om praksislærere (navn, fag, trinn, antall grupper, eventuell veiledningspedagogikk, ny som praksislærer) sendes til praksisadministrasjonen innen tidsfrist.

Under praksisperiodene må du, blant annet:

• ha egne møter med studentene, med utgangspunkt i emnebeskrivelsene.
• sørge for at hele skolen blir praksisarena og har overordnet ansvar slik at studentene blir delaktige i skolens fellesoppgaver.
• bringe inn overordnete perspektiv på aktuelle pedagogiske tema.
• ha hovedansvar for å skaffe kvalifisert vikar ved eventuell sykdom hos praksislærer, og ved langtidsfravær varsle praksisadministrasjonen og oppfølgingslærer ved Institutt for lærerutdanning om dette.
• delta på møter med Institutt for lærerutdanning.
• ta ansvar for å rekruttere nye praksislærere for neste skoleår.
• sende inn krav om refusjon høst og vår til kommunen.

Studenter kan ikke være vikarlærer i praksisperioden. Praksis skal være veiledet og vurdert.

Oppfølgingslærer er NTNU sin representant. Som oppfølgingslærer er hovedoppgaven å samarbeide med praksislærer og studentene for å sikre gode praksisstudier:

Før første praksisperiode må du, blant annet:

• sette deg inn i emnebeskrivelsen for praksis for gjeldende studieår.
• møte studentene før praksis begynner.
• ta kontakt med praksislærer og avtale tidspunkt for oppfølging av studentene.
• delta på planlagte møter knyttet til praksis på campus eller digitalt.
• lese studentenes tidligere praksisrapporter.
• lese og bidra med innspill til praksiskontrakten.

Under praksis må du, blant annet:

• i samarbeidet med studentene og praksislærer benytte Microsoft Teams evt. annen sikker plattform som studentene inviterer deg inn i.
• følge opp studentgruppa ute på praksisskolen en hel dag per semester.
• sammen med studentene og praksislærer sette praksisopplæringen i sammenheng med teori.
• delta på samtaler ved tvil om bestått praksis.
• være ressursperson for studentene i samarbeidsspørsmål internt i gruppa og overfor praksisskolen.
• melde til praksisadministrasjonen eventuelle behov for videre oppfølging av ulike forhold knyttet til den enkelte students/studentgruppas praksisopplæring.
• samarbeide med praksislærer i vurderings- og veiledningsarbeid av hele gruppen og hver enkelt student.
• lese skriftlige tilbakemeldinger som grunnlag for samtale i praksis.
• støtte til studentgruppa dersom det er utfordringer på praksisskolen.

Under dagene du er på praksisoppfølging må du, blant annet:

• observere undervisning til alle studentene, og delta på før- og etterveiledning
• ha eget møte med studentene
• ha eget møte med praksislærer
• møte rektor/koordinator

Etter siste praksisperiode må du, blant annet:

• signere praksisrapporten dersom ikke godkjent praksis
• delta på evalueringsmøtet på Institutt for lærerutdanning

Ved behov for overnatting gjelder retningslinjer for tjenestereiser ved NTNU.

Oppgi:

• k-sted 67800502
• prosjektnummer: 973004104
• utenlandspraksis gjelder prosjektnummer: 973004106

Ved spørsmål ta kontakt med HR på Instiutt for lærerutdanning.

Emneansvarlige fra NTNU er bindeledd mellom praksisadministrasjon ved NTNU og praksisskolene.

Før, under og etter praksisperiodene skal du, blant annet:

• bidra i møter og arrangement under oppstart av studieåret
• lede praksismøter og sende innkalling med saksliste til møtene. Sende referat fra møtene til deltakerne. Delta i møter med rektorer og koordinatorer.
• melde til praksisadministrasjonen ved tvilstilfeller om bestått praksis
• se til at studentsaker som avviker fra normal progresjon, blir fulgt opp
• oppfordre skolene til FoU-virksomhet og bidra til at studentenes FoU-prosjekter blir gjennomført
• besvare løpende henvendelser fra koordinatorene
• skape faglig refleksjon over innholdet i praksisstudiene

Praksisadministrasjonen har det administrative ansvaret for praksis, ivaretar forvaltningen i henhold til lover og regler og koordinerer praksis for studenter sammen med emneansvarlige for praksisemner og praksisskoler.

Praksisadministrasjonen har ansvar for å:

• fordele studenter i praksis.
• samarbeide med fagseksjonslederne og emneansvarlige for praksis om å fordele oppfølgingslærere.
• innhente informasjon fra rektor, og registrere praksislærere med fag, trinn og øvrig kompetanse.
• behandle økonomi (refusjoner).
• planlegge og delta på møter med praksislærere, koordinatorer og studenter sammen med emneansvarlige for praksis.
• administrere nettsider og Praksisweb og gi tilgang til aktuelle brukere.
• svare på epost fra studenter, rektorer, oppfølgingslærere og andre samarbeidspartnere.
• utarbeide årsplan og møteplan for praksis.

Som lærerstudent kan du søke om å få gjennomføre praksis i utlandet. Utenlandspraksisen er lagt til vårsemesteret i 3. studieår og har en varighet på fem uker. Dette kan du søke om i ditt 2. studieår (vårsemesteret).

Mer informasjon om praksis i utlandet.

I høstsemesteret 3. studieår (5. semester) er det lagt til rette for at du kan reise på utveksling til utlandet. Dette semesteret er det ingen praksis.

For mer informasjon:

• grunnskolelærerutdanning 1.–7. trinn
• grunnskolelærerutdanning 5.–10. trinn