Navigasjon

  • Hopp til innhold
NTNU Hjemmeside NTNU Hjemmeside

ntnu.no

  • Studier
    • Studere på NTNU
    • Finn studieprogram
    • Søke opptak
    • Videreutdanning og deltid
    • Forkurs og oppfriskning
  • Studentliv
    • Student i Gjøvik
    • Student i Trondheim
    • Student i Ålesund
  • Forskning og innovasjon
    • Forskning
    • Innovasjon
    • Satsingsområder
    • Toppforskning
    • Ekspertlister
    • Ph.d.
  • Om NTNU
    • Fakulteter og institutter
    • Sentre
    • Bibliotek
    • Kart
    • Ledige stillinger
    • Arrangement
    • Nyheter
    • Kontakt oss
    • Om NTNU
  1. Ansatte

Språkvelger

English

Maren Skjelstad Fredagsvik

Last ned pressefoto
Last ned pressefoto
Foto:

Maren Skjelstad Fredagsvik

Førsteamanuensis i naturfagdidaktikk
Institutt for lærerutdanning
Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap

maren.s.fredagsvik@ntnu.no
92846244 Lysholmbygget, Kalvskinnet
Forskning Publikasjoner Undervisning Formidling

Forskning

  • Nevrodidaktikk
  • INUBU: Innovativ Naturfag-Utdanning for Bærekraftig Utvikling
  • Naturfaglig literacy i skole og lærerutdanning

CriThiSE: Critical Thinking in Sustainability Education

Det overordnede målet med prosjektet er å utvikle undervisning i kritisk tenkning for barneskolen og å undersøke utbyttet av denne.

ICSE Academy

The ICSE Academy is a PROFESSIONAL DEVELOPMENT FOR EUROPEAN IN- AND PRE-SERVICE STEM TEACHERS (PROSTEM) (2022-2025). ICSE Academy is a collaboration of

Publikasjoner

  • Kronologisk
  • Etter kategori
  • Se alle publikasjoner i Cristin

2025

  • Fredagsvik, Maren Skjelstad; Felicien, Tina Sugunthi; Rønning, Bernt; Ervik, Hilde . (2025) Lærerstudenter fra NTNU fikk se konsekvensene av plastforsøpling på Mausund. Hitra-Frøya
    Leserinnlegg

2024

  • Berglund, Teresa; Fredagsvik, Maren Skjelstad; Munkebye, Eli; Scheie, Eldri. (2024) Kritisk tenkning og elevengasjement: En ressursbok om kritisk tenkning i undervisningen. Fagbokforlaget Fagbokforlaget
    Fagbok
  • Munkebye, Eli; Fredagsvik, Maren Skjelstad. (2024) Naturvitenskapens egenart: Som en del av undervisningen. Universitetsforlaget Universitetsforlaget
    Lærebok

2023

  • Fredagsvik, Maren Skjelstad; Berg, Ingeborg; Rakvag, Trude Teoline; Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise. (2023) Kjemiløypa 2023 – veiledningshefte. Skolelaboratoriet ved NTNU
    Kompendium

2022

  • Skjelstad Fredagsvik, Maren. (2022) Student approaches to creative processes when participating in an open-ended project in science. International Journal of Science Education
    Vitenskapelig artikkel
  • Skjelstad Fredagsvik, Maren. (2022) Supporting students’ creativity in primary science education: Classroom practices and teacher conceptions. Universitetet i Sørøst-Norge/Universitetet i Søraust-Noreg Universitetet i Sørøst-Norge/Universitetet i Søraust-Noreg
    Doktorgradsavhandling

2021

  • Fredagsvik, Maren Skjelstad. (2021) The challenge of supporting creativity in problem-solving projects in science: a study of teachers’ conversational practices with students. Research in Science & Technological Education
    Vitenskapelig artikkel

2020

  • Rossing, Nils Kristian; Fredagsvik, Maren Skjelstad; Berg, Ingeborg; Hag, Kari Jorun; Petersen, Vigdis Brevik; Rø, Kirsti. (2020) Matematikkløypa 2020 - veiledningshefte. Skolelaboratoriet ved NTNU
    Kompendium

2019

  • Rossing, Nils Kristian; Fredagsvik, Maren Skjelstad; Berg, Ingeborg; Petersen, Vigdis Brevik; Rø, Kirsti; Smalø, Sverre Olaf. (2019) Matematikkløypa 2019 - Veiledningshefte. Skolelaboratoriet ved NTNU
    Kompendium
  • Rossing, Nils Kristian; Storli, Pål-Tore Selbo; Aastebøl, Halsten; Tellebon, Reidar; Fredagsvik, Maren Skjelstad. (2019) Energiløypa 2019 - Veiledningshefte. Skolelaboratoriet ved NTNU
    Kompendium

2018

  • Rossing, Nils Kristian; Fredagsvik, Maren Skjelstad; Berg, Ingeborg; Petersen, Vigdis Brevik; Rø, Kirsti; Smalø, Sverre Olaf. (2018) Matematikkløypa 2018 - Veiledningshefte. Skolelaboratoriet ved NTNU
    Kompendium

2015

  • Rossing, Nils Kristian; Skjelstad, Maren; Rø, Kirsti; Hag, Kari; Torkildsen, Svein Hallvard; Petersen, Vigdis. (2015) Matematikkløypa 2015 - Veiledningshefte. Skolelaboratoriet ved NTNU
    Kompendium
  • Rossing, Nils Kristian; Storli, Pål-Tore Selbo; Aastebøl, Halsten; Tellebon, Reidar; Skjelstad, Maren. (2015) Energiløypa 2015 - Veiledningshefte. Skolelaboratoriet ved NTNU
    Kompendium

Tidsskriftspublikasjoner

  • Fredagsvik, Maren Skjelstad; Felicien, Tina Sugunthi; Rønning, Bernt; Ervik, Hilde . (2025) Lærerstudenter fra NTNU fikk se konsekvensene av plastforsøpling på Mausund. Hitra-Frøya
    Leserinnlegg
  • Skjelstad Fredagsvik, Maren. (2022) Student approaches to creative processes when participating in an open-ended project in science. International Journal of Science Education
    Vitenskapelig artikkel
  • Fredagsvik, Maren Skjelstad. (2021) The challenge of supporting creativity in problem-solving projects in science: a study of teachers’ conversational practices with students. Research in Science & Technological Education
    Vitenskapelig artikkel

Bøker

  • Berglund, Teresa; Fredagsvik, Maren Skjelstad; Munkebye, Eli; Scheie, Eldri. (2024) Kritisk tenkning og elevengasjement: En ressursbok om kritisk tenkning i undervisningen. Fagbokforlaget Fagbokforlaget
    Fagbok
  • Munkebye, Eli; Fredagsvik, Maren Skjelstad. (2024) Naturvitenskapens egenart: Som en del av undervisningen. Universitetsforlaget Universitetsforlaget
    Lærebok

Rapport

  • Fredagsvik, Maren Skjelstad; Berg, Ingeborg; Rakvag, Trude Teoline; Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise. (2023) Kjemiløypa 2023 – veiledningshefte. Skolelaboratoriet ved NTNU
    Kompendium
  • Skjelstad Fredagsvik, Maren. (2022) Supporting students’ creativity in primary science education: Classroom practices and teacher conceptions. Universitetet i Sørøst-Norge/Universitetet i Søraust-Noreg Universitetet i Sørøst-Norge/Universitetet i Søraust-Noreg
    Doktorgradsavhandling
  • Rossing, Nils Kristian; Fredagsvik, Maren Skjelstad; Berg, Ingeborg; Hag, Kari Jorun; Petersen, Vigdis Brevik; Rø, Kirsti. (2020) Matematikkløypa 2020 - veiledningshefte. Skolelaboratoriet ved NTNU
    Kompendium
  • Rossing, Nils Kristian; Fredagsvik, Maren Skjelstad; Berg, Ingeborg; Petersen, Vigdis Brevik; Rø, Kirsti; Smalø, Sverre Olaf. (2019) Matematikkløypa 2019 - Veiledningshefte. Skolelaboratoriet ved NTNU
    Kompendium
  • Rossing, Nils Kristian; Storli, Pål-Tore Selbo; Aastebøl, Halsten; Tellebon, Reidar; Fredagsvik, Maren Skjelstad. (2019) Energiløypa 2019 - Veiledningshefte. Skolelaboratoriet ved NTNU
    Kompendium
  • Rossing, Nils Kristian; Fredagsvik, Maren Skjelstad; Berg, Ingeborg; Petersen, Vigdis Brevik; Rø, Kirsti; Smalø, Sverre Olaf. (2018) Matematikkløypa 2018 - Veiledningshefte. Skolelaboratoriet ved NTNU
    Kompendium
  • Rossing, Nils Kristian; Skjelstad, Maren; Rø, Kirsti; Hag, Kari; Torkildsen, Svein Hallvard; Petersen, Vigdis. (2015) Matematikkløypa 2015 - Veiledningshefte. Skolelaboratoriet ved NTNU
    Kompendium
  • Rossing, Nils Kristian; Storli, Pål-Tore Selbo; Aastebøl, Halsten; Tellebon, Reidar; Skjelstad, Maren. (2015) Energiløypa 2015 - Veiledningshefte. Skolelaboratoriet ved NTNU
    Kompendium

Undervisning

Emner

  • MGLU5219 - Theories of Science and Research Methods 5-10 (Mathematics and Science)
  • MGLU5208 - Theories of Science and Research Methods (Science)
  • MGLU5233 - Nature of Science

Formidling

2025

  • Vitenskapelig foredrag
    Staberg, Ragnhild Lyngved; Fredagsvik, Maren Skjelstad. (2025) Planning tool for critical thinking in a sustainability context (Workshop). International Centre for STEM Education (ICSE), ICSE Academy project and InSSTER Center at the University of Nicosia Educating the Educators V (ETE V) , Limassol, Cyprus 2025-05-08 - 2025-05-09
  • Vitenskapelig foredrag
    Fredagsvik, Maren Skjelstad; Staberg, Ragnhild Lyngved; Ervik, Hilde Beate; Kamphorst, Floor; Unander, Trine Elisabeth; Pettersen, Anne Rakstad. (2025) Modelling interdisciplinary sustainability education in a project for pre-service teachers . International Centre for STEM Education (ICSE), ICSE Academy project and InSSTER Center at the University of Nicosia Educating the Educators V (ETE V) , Limassol, Cyprus 2025-05-08 - 2025-05-09
  • Vitenskapelig foredrag
    Fredagsvik, Maren Skjelstad; Staberg, Ragnhild Lyngved; Kamphorst, Floor; Ervik, Hilde ; Unander, Trine E.; Pettersen, Anne Rakstad. (2025) Modelling interdisciplinary sustainability education in a project for pre-service teachers . Educating the Educators (ETE) 2025 Conference 2025-05-08 -

2024

  • Poster
    Fredagsvik, Maren Skjelstad; Staberg, Ragnhild Lyngved; Cyvin, Jardar Karel; Ervik, Hilde . (2024) THE TRANSFERABILITY AND ADAPTIVITY OF AN ONLINE EXCHANGE LESSON IN SCIENCE EDUCATION. ICSE ACADEMY: EUROPEAN COOPERATION AND MOBILITY IN THE PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF STEM TEACHERS. University Claude Bernard Lyon 1 ERIDOB 2024 - 14th Conference of European Researchers in Didactics of Biology -“Biology education to bridge the gap between science and society“ , Lyon 2024-07-01 - 2024-07-05
  • Vitenskapelig foredrag
    Fredagsvik, Maren Skjelstad; Lønnum, Marthe; Staberg, Ragnhild Lyngved. (2024) Symposiumtittel: THE ROLE OF BIOLOGY EDUCATION IN PREPARING FOR A WARMING WORLD Tittel på presentasjon: A case study of Norwegian primary school students’ decision-making related to a local and authentic sustainability dilemma. University Claude Bernard Lyon 1 ERIDOB 2024 - 14th Conference of European Researchers in Didactics of Biology -“Biology education to bridge the gap between science and society“ , Lyon 2024-07-01 - 2024-07-05
  • Vitenskapelig foredrag
    Fredagsvik, Maren Skjelstad. (2024) Exploring pre-service teachers' views of science and scientists using science-comics. University of Iceland NFSUN The Nordic Research Symposium on Science Education 2024 , Reykjavik 2024-06-05 - 2024-06-07
  • Vitenskapelig foredrag
    Lønnum, Marthe; Fredagsvik, Maren Skjelstad; Staberg, Ragnhild Lyngved. (2024) Et lokalt bærekraftsdilemma som utgangspunkt for skriving av nyhetsartikler på 7. trinn. Nasjonalt lesesenter og Skrivesenteret Skriv!Les!2024 – Nordisk forskerkonferanse om lesing, skriving, og literacy , Stavanger 2024-05-06 - 2024-05-08
  • Vitenskapelig foredrag
    Sanne, Vibeke Gilje; Ervik, Hilde ; Febri, Maria Immaculata Maya; Fredagsvik, Maren Skjelstad; Kamphorst, Floor; Pettersen, Anne Rakstad. (2024) Natur og miljø under press – tverrfaglig utforskning av bærekraftutfordringer i lokalsamfunnet. Nasjonalt forskernettverk for bærekraft og utdanning(NABU) Nasjonalt forskernettverk for bærekraft og utdanning (NABU) konferansen 2024 , Bergen 2024-10-30 - 2024-10-31

2023

  • Vitenskapelig foredrag
    Staberg, Ragnhild Lyngved; Munkebye, Eli; Eldri, Scheie; Teresa, Berglund; Fredagsvik, Maren Skjelstad; niklas, gericke. (2023) Primary school teachers’ view of critical thinking in general and in their teaching practices. Nevşehir Hacı Bektaş Veli University ESERA conference 2023 , Cappadocia 2023-08-28 - 2023-09-01
  • Vitenskapelig foredrag
    Teresa, Berglund; Staberg, Ragnhild Lyngved; Fredagsvik, Maren Skjelstad; Scheie, Eldri; Munkebye, Eli; Gericke, Niklas. (2023) Primary school teachers’ views and teaching of critical thinking​ - Implications for sustainability education. EERA (European Educational Research Association) ECER (European Conference on Educational Research) 2023 , Glasgow 2023-08-22 - 2023-08-25

2022

  • Vitenskapelig foredrag
    Staberg, Ragnhild Lyngved; Lykknes, Annette; Berglund, Teresa; Munkebye, Eli; Scheie, Eldri; Fredagsvik, Maren Skjelstad. (2022) Biology and science teachers view on critical thinking in sustainability education – The need for a multidisciplinary approach for action competence. University of Cyprus ERIDOB conference 2022 , Nicosia 2022-08-29 - 2022-09-02

2021

  • Vitenskapelig foredrag
    Fredagsvik, Maren Skjelstad. (2021) CONVERSATION PRACTICES BETWEEN TEACHER AND STUDENTS IN A CREATIVE PROBLEM-SOLVING PROJECT IN SCIENCE. VIA University College NFSUN 2021 , Aarhus 2021-06-01 - 2021-06-02
  • Vitenskapelig foredrag
    Fredagsvik, Maren Skjelstad. (2021) STUDENT APPROACHES TO CREATIVE PROCESSES IN AN OPEN-ENDED PROJECT IN SCIENCE. University of Minho ESERA conference 2021 , Braga 2021-08-30 - 2021-09-03

2019

  • Poster
    Fredagsvik, Maren Skjelstad. (2019) CREATIVITY IN PRIMARY SCIENCE EDUCATION. Alma Mater Studioum Universita di Bologna ESERA conference 2019 , Bologna 2019-08-26 - 2019-08-30

2015

  • Faglig foredrag
    Skjelstad, Maren; Rossing, Nils Kristian. (2015) The Energy Trail. KIFEE KIFEE (Kyoto International Forum for Environment and Energy) Education session , NTNU 2015-09-22 - 2015-09-22

NTNU – Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet

  • For ansatte
  • |
  • For studenter
  • |
  • Innsida
  • |
  • Blackboard

Studere

  • Om studier
  • Studieprogram
  • Emner
  • Videreutdanning
  • Karriere

Aktuelt

  • Nyheter
  • Arrangement
  • Jobbe ved NTNU

Om NTNU

  • Om NTNU
  • Bibliotek
  • Strategi
  • Forskning
  • Satsingsområder
  • Innovasjon
  • Organisasjonskart
  • Utdanningskvalitet

Kontakt

  • Kontakt oss
  • Finn ansatte
  • Spør en ekspert
  • Pressekontakter
  • Kart

NTNU i tre byer

  • NTNU i Gjøvik
  • NTNU i Trondheim
  • NTNU i Ålesund

Om nettstedet

  • Bruk av informasjonskapsler
  • Tilgjengelighetserklæring
  • Personvern
  • Ansvarlig redaktør
Facebook Instagram Linkedin Snapchat Tiktok Youtube
Logg inn
NTNU logo