course-details-portlet

IDG2000

Områdeemne: Design i helsetjenester

Det tilbys ikke lenger undervisning i emnet.

Studiepoeng 7,5
Nivå Videregående emner, nivå II
Undervisningsspråk Norsk
Sted Gjøvik
Vurderingsordning Samlet karakter

Om

Om emnet

Faglig innhold

Utfordringene i helse og omsorg er ofte kompliserte og sammensatte, og kommer ofte til uttrykk i møtet mellom pasienter, pårørende og helsetjenestenes ressursrammer. Morgendagens helse- og omsorgstjeneste vil blant annet preges av at vi blir flere og eldre, at flere av oss får kroniske sykdommer og at vi forventer mer av helsetjenesten (Meld.St. 7 (2019-2020) Nasjonal helse- og sykehusplan 2020-2023). Dette vil være krevende å møte, og krever en bred involvering i og utenfor helse- og omsorgssektor. I dette sammensatte utfordringsbildet ligger det muligheter til å skape bærekraftige tjenester som utnytter kompetanse, kunnskap, teknologi og samhandling i sammenhengende tjenesteforløp for brukere.

Målet med emnet er at studentene skal opparbeide seg tverrfaglig kompetanse innen design og helse, og utnytte denne kompetansen i et prosjekt. Emnet vil holde fokus på å finne nye og innovative løsninger på tvers av fag gjennom teamarbeid. Dette vil kunne skje i et samspill mellom praksisfeltet og relevante fagfelt.

I dette emnet vil studentene få innføring i samspillet mellom helse, helsefremming, teknologi, design og samfunn

Læringsutbytte

Kunnskapsmål

  • Grunnleggende kunnskap om muligheter og utfordringer i design av helsetjenester
  • Design og helse som tverrfaglig område
  • Relevant fagspråk, forskning og utvikling
  • Designmetoder
  • Innsikt i etiske utfordringer

Ferdigheter

  • Anvende design i et helserelatert prosjekt
  • Anvende relevant teori i obligatoriske aktiviteter
  • Utvikle forståelse av samspillet mellom menneske og teknologi i helsetjenester
  • Evne til tverrfaglig samhandling
  • Kan reflektere over egne valg i et tverrfaglig prosjekt

Generell kompetanse

  • Jobbe tverrfaglig i team
  • Kritisk og reflektert holdning til design av helsetjenester
  • Organisere og formidle resultat av gruppearbeid

Læringsformer og aktiviteter

  • Forelesninger
  • Gruppearbeid [Problembasert gruppearbeid]
  • Obligatoriske oppgaver

1 obligatorisk øvelse for å gå opp til individuell eksamen i oktober

2 obligatoriske øvelser for å gå opp til prosjektarbeid (desember)

Mer om vurdering

Obligatoriske aktiviteter

  • 3 obligatorisk arbeidskrav
  • Individuell teoretisk eksamen (40%)
  • Teambasert prosjektinnlevering (60%)
  • Begge må være bestått for å få karakter i emnet

Utfyllende om kontinuasjon:

Ikke bestått obligatoriske oppgaver må tas på nytt ved neste ordinære avvikling av emnet.

Eksamen kan tas på nytt ved neste ordinære avvikling av emnet.

Forkunnskapskrav

Forutsetter opptak ved studieprogrammene: Bachelor i Webutvikling. Bachelor i Interaksjonsdesign, Bachelor i Grafisk Design og Bachelor i Teknologidesign og ledelse.

Kursmateriell

Informasjon om pensum vil bli gitt i starten av emnet.

Fagområder

  • Designmetodikk

Kontaktinformasjon

Emneansvarlig/koordinator

Faglærere

Ansvarlig enhet

Institutt for design

Eksamen

Eksamen

Vurderingsordning: Samlet karakter
Karakter: Bokstavkarakterer

Ordinær eksamen - Høst 2024

Skriftlig skoleeksamen
Vekting 40/100 Hjelpemiddel Kode E Dato 20.12.2024 Tid 09:00 Varighet 3 timer Eksamenssystem Inspera Assessment
Sted og rom for skriftlig skoleeksamen
Mustad, Inngang A
Rom M414-Eksamensrom 4.etg
Smaragd
Rom S206
10 kandidater
Prosjekt
Vekting 60/100 Eksamenssystem Inspera Assessment