×

Musikkpedagog

Musikkpedagog

– Jobb for framtida
Student og lærer under sangundervisning
Foto: Lena Knutli

Praktisk-pedagogisk utdanning på deltid over to år inngår i det fireårige studieprogrammet i utøvende musikk. NTNU har satt opptaket til sitt tilbud på pause, og Institutt for musikk samarbeider derfor i opptaket 2021, 2022 og 2023 med Norges musikkhøgskole (NMH) om et slikt tilbud, som også søkere med fullført bachelor i utøvende musikk kan søke opptak til, organisert gjennom NMH, men med studiested Trondheim.

Du kan lese mer informasjon om studiet og søknad hos NMH.

Plan for studiestart for dette samarbeidet om PPU ved Campus Trondheim, finner du i NMHs oversikt over oppstart for sine studieprogram.

Har du spørsmål om dette, ta kontakt.

Spørsmål om opptak og organisering:
Karen Riis
Spørsmål om faglig innhold:
Wenche Waagen

Musikkpedagog

Musikkpedagog

Som ferdigutdannet musiker, viser statistikken at det er minst 80% sjanse for at du kommer til å ta på deg undervisningsarbeid. For sangere, gitarister og pianister er andelen enda høyere. Ved Institutt for musikk planlegger vi for dette, gjennom praktisk-pedagogisk utdanning (PPU).

Praktisk-pedagogisk utdanning kvalifiserer deg til å jobbe som lærer innen ditt fagområde på videregående skole, i grunnskolen (5. - 10. trinn) og i kulturskole.

Om praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) i utøvende musikk

Praktisk-pedagogisk utdanning

  • gir deg bred musikkpedagogisk og -didaktisk kompetanse
  • gjør deg til en dyktig instrumental-/vokallærer
  • er praktisk
  • er relevant
  • øker din selvinnsikt og refleksjonsevne
  • styrker din kommunikasjonsevne
  • gjør deg til en mer reflektert musiker

PPU-studiet har praksis, seminarer og undervisning for studenter på klassisk sammen med jazz- og kirkemusikkstudenter som tar studiet som påbygning etter fullført bachelor. Studentaktive tilnærminger og kritisk tenkning er i fokus.

PPU består av 30 studiepoeng Instrumentaldidaktikk, 30 studiepoeng Pedagogikk og 100 timer praksis.

I instrumentaldidaktikken møter du blant annet:

  • Lærestoff og metoder for instrumental- og vokalopplæring
  • Repertoar for begynner- til viderekomment nivå
  • Metoder for utvikling av gehør og notasjonsforståelse
  • Metoder for innstudering og øving
  • Gruppeundervisningsmetodikk
  • Innhold og undervisningsmetoder tilpasset instrumental/-vokalopplæring i musikklinjer og kulturskoler
  • Ensemblemetodikk og bandkurs
  • Didaktikk for allmenn musikkopplæring og blandede ensembler/grupper

Lærerne i vokal-/instrumentaldidaktikk er blant de aller mest erfarne i landsdelen.

Kontrabasselev og lærer

Praksis i studiet

Praksisplassene er Trondheim kommunale kulturskole (TKK), grunnskoler i Trondheim og musikklinjene ved

  • Heimdal videregående skole
  • Trondheim Katedralskole
  • Orkdal videregående skole
  • Ole Viig videregående skole
  • Jazzlinja ved Sund folkehøgskole
  • Toneheim folkehøgskole

I tillegg kan du få praksis gjennom

  • Høyere musikkutdanning
  • Korps og kor, jazzfestivaler, Den norske kirke, musikkprosjekter
  • Egne elever
  • Inntakskommisjonene ved Institutt for musikk

I praksisperiodene får du trene i ulike undervisningssituasjoner, prøve ut idéer og møte interesserte elever, hele tiden under veiledning av erfarne lærere. Dette utvikler dine kommunikasjonsevner.

Kanskje vil du ha praksisundervisning ved den musikklinja du selv gikk en gang? Hver enkelt student følges opp individuelt, samtidig som vi vektlegger betydningen av læring i fellesskapene.
 

PPU tilbudet ved NTNU følger NMHs studieplan og i denne kan du lese om pedagogikkdelen

Musikkpedagogikkfaget omhandler hvordan oppdragelse og undervisning kan bidra til elevenes faglige, sosiale og personlige utvikling og læring. 

Kunnskap om skolen/kulturskolen som organisasjon og samfunnsinstitusjon står sentralt. Det samme gjør utvikling av læreridentitet, profesjonsetikk og læringsteorier. Studenten skal ruste seg til å legitimere betydningen av musikkpedagogisk virksomhet og kritisk kunne analysere de utfordringer samfunn, kultur, livssyn og politikk representerer for lærerrollen og opplæringsvirksomheten. Gjennom arbeid med faget skal studentene utvikle relasjonelle ferdigheter på en slik måte at de er i stand til å bygge et konstruktivt og inkluderende læringsmiljø og møte elever, foresatte og kolleger med faglig og mellommenneskelig kompetanse.

Innhold:

•    Lærerrollen – musikkpedagogens yrkesliv.
•    Generell didaktikk.
•    Barn og unges læring og utvikling.
•    Skole, kultur og samfunn.
•    Musikkpedagogisk grunnlagstenkning.

Du kan lese emnebeskrivelsen i sin helhet hos NMH

Praktisk-pedagogisk utdanning integrert i bachelorstudiet

Bachelorstudenter på studieretning klassisk kan velge integrert praktisk-pedagogisk utdanning som en del av det 4-årige bachelorstudiet. Praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) tas over to år i 3. og 4. studieår.

For å få starte på PPU som en del av bachelorstudiet må du ha fullført 120 studiepoeng (2 år) før oppstart.

Studenter på studieretning jazz og kirkemusikk må ta PPU som påbygning etter fullført bachelor eller master.

..Som en godt voksen student har FPPU-studiet gitt meg muligheten til å reflektere over, utvikle og dermed forbedre min egen praksis. Jeg har på en måte funnet meg selv gjennom studiet. (Elizabeth Nygård, musikklærer, sanger og student)

For deg som ikke har PPU integrert i bachelorstudiet

Studenter som går jazzlinja, kirkemusikk eller allerede har fullført en musikerutdanning kan ta praktisk-pedagogisk utdanning etter fullført master- eller bachelorstudium. Du kan lese mer informasjon om studiet og søknad hos NMH.

Deltidsstudiet er særskilt tilrettelagt for de som er i jobb, vil kombinere studiet med andre studier eller trenger videreutdanning.

Opptak til praktisk-pedagogisk utdanning (PPU)

Mer om opptakskrav og søknadfrister til PPU finner du på studieprogrammenes nettsider.

 

Vil du vite mer? 

Kontakt oss:

person-portlet