Irmelin Kjelaas

Om

Jeg er anvendt språkviter med en særlig interesse for språk og makt, flerspråklighet og andrespråkslæring i skolen. Jeg er faglig ansvarlig for Institutt for lærerutdannings videreutdanning i andrespråkspedagogikk for yrkesfaglærere, og underviser om språklig mangfold på master i norskdidaktikk.

Jeg er involvert i ulike prosjekter med lokale, regionale og nasjonale utdanningsmyndigheter. Jeg har sittet i læreplangruppa for Læreplan i grunnleggende norsk for språklige minoriteter (2018-2019), i arbeidsgruppa som reviderte Utdanningsdirektoratets kartleggingsverktøy i grunnleggende norsk (2017-2020) og i gruppa som foreslo tiltak for tapt læring under koronapandemien (2021).

Sammen med Anette Brekke leder jeg nettverket 'Andrespråksdidaktisk nettverk' bestående av lærere fra barne- og ungdomstrinn, videregående skole og voksenopplæring, representanter for Trondheim kommune og Trøndelag fylkeskommune, samt forskere fra Institutt for lærerutdanning.

Jeg er med i nettverket Languages in Vocational Education and Training (LIVE), LiVE network > m-voc Multilingualism in Vocational Education (exeter.ac.uk), nettverket Flerspråklighet i Norden (FLIN), Hem – Nätverket Flerspråkighet i Norden (FLIN) (wordpress.com) og sitter i styret for kulturplattformen Anna og Azra bretter opp ermene, Anna & Azra bretter opp ermene (annaogazra.no).

Forskning

Jeg har en doktorgrad i anvendt språkvitenskap fra Institutt for språk og kommunikasjon ved NTNU om samtaler mellom enslige mindreårige asylsøkere og miljøarbeidere i barnevernet: Barns deltakelse i institusjonelle samtaler. En studie av samtaler mellom enslige asylbarn og miljøarbeidere på omsorgssenter (https://ntnuopen.ntnu.no/ntnu-xmlui/handle/11250/2381994).

For tida er jeg involvert i følgende forskningsprosjekter:

Flerspråklighet på yrkesfag - et forsknings- og utviklingsprosjekt som har fokus på nyankomne elever og undersøker språkoplæring, språkkrav og språkpraksiser i skolen og i praksis. I prosjektet samarbeider vi med Universitetet i Oslo, VIA University College i Danmark og Exeter University i England i nettverket "The role of languages in vocational education and training": LiVE network > m-voc Multilingualism in Vocational Education (exeter.ac.uk)
INCLUSCHOOL: Sammink: Sammen for inkludering i en mangfoldig skole – Forskning – Institutt for lærerutdanning - NTNU
Family Reunification and Unaccompanied Refugee Minors: Psychosocial Health, Integration and Support Services [FAMREUN]: FAMREUN - NTNU
Lydrikk: Lydrik(k) – Forskning – Institutt for lærerutdanning - NTNU
Følgeevaluering av reviderte læreplaner i norsk og samfunnskunnskap for voksne innvandrere (Oxford Research og NTNU Samfunnsforskning)

Tidligere var jeg med i prosjekta Coming of Age in Exile [CAGE], https://cage.ku.dk/, Language, Integration and Media [LIM], https://www.ntnu.no/isl/lim og Erfaringsbasert språkdidaktikk (et forsknings- og utviklingsprosjekt om språkopplæring for nyankomne ungdommer med lite formell skolebakgrunn).

Jeg leder forskergruppa 'Språklig mangfold i skole og samfunn', https://www.ntnu.no/ilu/spraklig-mangfold-i-skole-og-samfunn sammen med Rikke van Ommeren.

Jeg driver med både praksisretta og allmennretta formidling og er særlig opptatt av å samarbeide tett med praksisfeltet.

Publikasjoner

2026

Kjelaas, Irmelin; Anna, Winlund,. (2026) Kjelaas, I., & Winlund, A. (2026). “I didn’t know how to write in Norwegian and even less in Sámi”. Narratives of limited literacy in the reports of the Norwegian and Swedish truth and reconciliation commissions. International Multilingual Research Journal (IMRJ)
Vitenskapelig artikkel

2025

Kjelaas, Irmelin; Brekke, Anette Louise; Theodorsen, Hanne; Price, Kjersti Skappel; Andreassen, Unni Soltun. (2025) Transspråking på yrkesfag: En nøkkel til elevens kompetanse. Nordic Journal of Vocational Education and Training
Vitenskapelig artikkel
Andreassen, Unni Soltun; Kjelaas, Irmelin; Daugaard, Line Møller; Otnes, Hildegunn. (2025) Sosiolingvistiske dilemmaer: Språklige utfordringer i overgangen fra introduksjonsklasser til yrkesfag for nyankomne ungdommer. NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Doktorgradsavhandling
Ringrose, Priscilla Marie; Kristensen, Guro Korsnes; Sætermo, Turid Fånes; Kjelaas, Irmelin; Knudsen, Borgny Marianne. (2025) Familiegjenforening handler om barnets beste.
Kronikk
Kjelaas, Irmelin; Næss, Vilde. (2025) Vi skal ha stor respekt for dem. Tre mottakslærere sine strategier for å skape et andrespråkspedagogisk 'safe house'. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Mastergradsoppgave
Andreassen, Unni Soltun; Kjelaas, Irmelin. (2025) Teachers’ dialect use and the newly arrived learner in a technical VET program in Norway. Nordic Journal of Vocational Education and Training
Vitenskapelig artikkel
Samoilow, Tatjana Kielland; Kjørholt, Ingvild Hagen; Svelstad, Per Esben; Kjelaas, Irmelin; Brekke, Anette Louise; Larsen, Ann Sylvi. (2025) Biblioteksparadokset.
Kronikk
Ommeren, Rikke van; Kjelaas, Irmelin. (2025) Native-speakerism in the Norwegian subject teacher training program. Language Policy
Vitenskapelig artikkel

2024

Hauge, Hans A.; Eide, Ketil; Kjelaas, Irmelin. (2024) Biding time with close strangers: teachers’ sensemaking of newly arrived refugee youths’ educational aspirations in the Norwegian context. Cogent Education
Vitenskapelig artikkel
Meek-Bøe, Shanna C.; Kjelaas, Irmelin. (2024) «Jeg er heldig, fordi jeg kan jobbe som pleieassistent». Konstruksjonen av innlæreridentitet i læreboka På vei for voksne innvandrere i Norge. Nordand – Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning
Vitenskapelig artikkel
Holum, Line-Marie; Kjelaas, Irmelin; Randen, Gunhild Tveit; Ahmadinia, Soraya. (2024) Kartleggingsverktøy i grunnleggende norsk.
Faglig kapittel
Kulbrandstad, Lise Iversen; Myklebust, Randi; Kjelaas, Irmelin. (2024) Redaktørene har ordet: Tospråklig opplæring. NOA - Norsk som andrespråk
Leder
Kjelaas, Irmelin; Brekke, Anette Louise. (2024) «Uvant og litt flaut å bruke morsmålet i skolesammenheng». Læreres refleksjoner om elevers ambivalens til bruk av flere språk i opplæringen. ELLA – Education, Literature, Language – Utdanning, litteratur, språk
Vitenskapelig artikkel

2023

Ringrose, Priscilla Marie; Kristensen, Guro Korsnes; Kjelaas, Irmelin. (2023) ‘Not integrated at all. Whatsoever’: teachers’ narratives on the integration of newly arrived refugee students in Norway. International Journal of Inclusive Education
Vitenskapelig artikkel
Kjelaas, Irmelin; Dagsland, Sindre. (2023) Aisha trer fram som skriver. Kreativ, transspråklig skriving for nyankomne elever.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Kjelaas, Irmelin. (2023) Siamaks landey. Erfaringsbasert, transspråklig pedagogikk for nyankomne ungdommer. KvaN : et tidsskrift for læreruddannelse og skole
Fagartikkel
Kjelaas, Irmelin. (2023) Grafosentrisme som portvokting? Skriftspråksideologi i opplæring for nyankomne ungdommer "med begrensa skriftspråklige ferdigheter".
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Kjelaas, Irmelin. (2023) Linearity, delay, and lost language learning opportunities. Newly arrived adolescent students’ experiences with school segregation in Norway. Scandinavian Journal of Educational Research
Vitenskapelig artikkel

2022

Kjelaas, Irmelin. (2022) Organisering av opplæringa for nyankomne ungdommer.
Faglig kapittel
Atroshi, Gulizar; Brattland, Sanna Ø.; Wahlberg, Ingrid; Kjelaas, Irmelin. (2022) Flerspråklige læreres rolle i opplæringen for nyankomne ungdommer.
Faglig kapittel
Kjelaas, Irmelin. (2022) Ord- og begrepslæring i et andrespråksperspektiv.
Faglig kapittel
Kjelaas, Irmelin; Ommeren, Rikke van. (2022) Innledning.
Faglig kapittel
Kjelaas, Irmelin; Riis-Johansen, Marit Olave. (2022) Samtale i andrespråksopplæringa.
Faglig kapittel
Øverbekk, Marlene; Kjelaas, Irmelin. (2022) «To, że będę się nauczać nowych słów, jaką mają tradycję, co robią Norwedzy. Warto się uczyć nowych języków». En studie av sju polskspråklige elevers erfaringer med innpass, identitet og investering i norskspråklige fellesskap. NOA - Norsk som andrespråk
Vitenskapelig artikkel
Kjelaas, Irmelin; Ommeren, Rikke van. (2022) Andrespråksopplæring for nyankomne ungdommer. Tilnærminger for mestring og myndiggjøring. Fagbokforlaget Fagbokforlaget
Lærebok
Kjelaas, Irmelin. (2022) "Å, så fin stemme jeg har. Mashallah!" Mestring og myndiggjøring gjennom samtaler i andrespråksklasserommet.
Faglig kapittel
Uthus, Marit; Caspersen, Joakim; Kjelaas, Irmelin; Hasselø, Inger Sagen; Forren, Svein Johny. (2022) En inkluderende skole er avgjørende for barn og unge.
Kronikk

2021

Kjelaas, Irmelin; Ommeren, Rikke Van. (2021) Innlæreridentitet i møte med skolens diskurser om språk og språkopplæring.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Kjelaas, Irmelin. (2021) Ordforråd.
Faglig kapittel
Kvistad, Tone Holten; Kjelaas, Irmelin; Matre, Synnøve. (2021) Forhandling om tekst og kontekst. En studie av 7. trinns-elevers meningsforhandling i intendert utforskende gruppesamtaler. Nordic Journal of Literacy Research
Vitenskapelig artikkel
Kjelaas, Irmelin; Fagerheim, Kristin. (2021) Integrert språk- og fagopplæring for nyankomne andrespråkselever. Universitetsforlaget Universitetsforlaget
Lærebok
Kjelaas, Irmelin. (2021) Språkkartlegging.
Faglig kapittel

2020

Olaussen, Andrea Hjertås; Kjelaas, Irmelin. (2020) "De det er jobb med og som ikke har kommet noen vei" Norsklæreres forestillinger om flerspråklighet i skolen. Målbryting
Vitenskapelig artikkel
Kjelaas, Irmelin; Hansson, Knut Naper. (2020) Skriving og salutogenese: Skriveverksted som “literacy safe house” for enslige mindreårige flyktninger.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Kjelaas, Irmelin. (2020) Samtaler med enslige flyktningbarn.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Kjelaas, Irmelin. (2020) Etnografi i norskdidaktiske masterprosjekt.
Faglig kapittel
Kjelaas, Irmelin; Eide, Ketil; Vidarsdottir, Anna Sjølset; Hauge, Hans Abraham. (2020) Å føle seg angrepet intellektuelt Språkkartlegging av minoritetsspråklige elever i videregående opplæring. Acta Didactica Norden (ADNO)
Vitenskapelig artikkel

2019

Kjelaas, Irmelin; Ommeren, Rikke van. (2019) Legitimering av flerspråklighet. En kritisk diskursanalyse av fire læreplaner i språk. NOA - Norsk som andrespråk
Vitenskapelig artikkel
Østerlie, Ove; Kjelaas, Irmelin. (2019) The perception of adolescents’ encounter with a flipped learning intervention in Norwegian physical education. Frontiers in Education
Vitenskapelig artikkel
Brekke, Anette Louise; Kjelaas, Irmelin. (2019) «Norsk på skolen, arabisk til tull, kurdisk til alt» – Kartlegging av flerspråklige elevers språkkompetanse. Bedre Skole
Fagartikkel

2017

Kjelaas, Irmelin. (2017) ""Ja, da begynner vi rett på Amir, det som er, er at du har en mamma som døde i 2009, stemmer det?"" : om enslige asylbarns deltakelse i samtaler med miljøarbeidere i barnevernet. Barn – forskning om barn og barndom i Norden
Vitenskapelig artikkel
Kjelaas, Irmelin; Eide, Ketil. (2017) Vi skal ha fest hver dag. - Om kommunikative utfordringer i omsorgsarbeid med enslige asylbarn. Barn i Norge
Vitenskapelig oversiktsartikkel/review
Kjelaas, Irmelin. (2017) De sier vulgært, jeg sier talemålsnært.
Kronikk
Kjelaas, Irmelin. (2017) Jeg nekter også.
Kronikk
Kjelaas, Irmelin; Mjønes, Lauritzen Solvor; Jensen, Tine Kristin; Eide, Ketil; Lønning, Moa Nyamwathi; Lidén, Hilde. (2017) Mot bedre viten om barns beste.
Kronikk
Kjelaas, Irmelin; Dahl, Anne; Busterud, Guro; Ommeren, Rikke van; Mette, Sunde Anne. (2017) Fremmedspråk er ikke farlig.
Kronikk
Eide, Ketil; Kjelaas, Irmelin; Larsgaard, Ann Kristin. (2017) Hjem eller institusjon? Om tvetydigheten i omsorgsarbeid med enslige mindreårige flyktninger bosatt i kommunene. Tidsskrift for velferdsforskning
Vitenskapelig artikkel

2016

Kjelaas, Irmelin. (2016) Barns deltakelse - nedenfra og opp, ikke ovenfra og ned. Prosperitas
Fagartikkel
Kjelaas, Irmelin. (2016) Asylintervjuet med enslige mindreårige asylsøkere – en utfordrende samtale. Barn – forskning om barn og barndom i Norden
Fagartikkel

2015

Kjelaas, Irmelin. (2015) Alt jeg gjør, er formidling!.
Kronikk
Kjelaas, Irmelin; Eide, Ketil. (2015) Barnets stemme i tolkemedierte samtaler. Tidsskriftet Norges Barnevern
Vitenskapelig artikkel

2014

Kjelaas, Irmelin. (2014) Jeg forsker med hjertet.
Kronikk
Kjelaas, Irmelin. (2014) Når poenget ikke er poeng.
Kronikk
Kjelaas, Irmelin. (2014) Om språk og ambisjoner.
Kronikk

2009

Kjelaas, Irmelin. (2009) "Trollet bodde i vann med fart i" - om stimulering av ord- og begrepskompetanse hos flerspråklige førskolebarn. NOA - Norsk som andrespråk
Vitenskapelig artikkel

Tidsskriftspublikasjoner

Kjelaas, Irmelin; Anna, Winlund,. (2026) Kjelaas, I., & Winlund, A. (2026). “I didn’t know how to write in Norwegian and even less in Sámi”. Narratives of limited literacy in the reports of the Norwegian and Swedish truth and reconciliation commissions. International Multilingual Research Journal (IMRJ)
Vitenskapelig artikkel
Kjelaas, Irmelin; Brekke, Anette Louise; Theodorsen, Hanne; Price, Kjersti Skappel; Andreassen, Unni Soltun. (2025) Transspråking på yrkesfag: En nøkkel til elevens kompetanse. Nordic Journal of Vocational Education and Training
Vitenskapelig artikkel
Ringrose, Priscilla Marie; Kristensen, Guro Korsnes; Sætermo, Turid Fånes; Kjelaas, Irmelin; Knudsen, Borgny Marianne. (2025) Familiegjenforening handler om barnets beste.
Kronikk
Andreassen, Unni Soltun; Kjelaas, Irmelin. (2025) Teachers’ dialect use and the newly arrived learner in a technical VET program in Norway. Nordic Journal of Vocational Education and Training
Vitenskapelig artikkel
Samoilow, Tatjana Kielland; Kjørholt, Ingvild Hagen; Svelstad, Per Esben; Kjelaas, Irmelin; Brekke, Anette Louise; Larsen, Ann Sylvi. (2025) Biblioteksparadokset.
Kronikk
Ommeren, Rikke van; Kjelaas, Irmelin. (2025) Native-speakerism in the Norwegian subject teacher training program. Language Policy
Vitenskapelig artikkel
Hauge, Hans A.; Eide, Ketil; Kjelaas, Irmelin. (2024) Biding time with close strangers: teachers’ sensemaking of newly arrived refugee youths’ educational aspirations in the Norwegian context. Cogent Education
Vitenskapelig artikkel
Meek-Bøe, Shanna C.; Kjelaas, Irmelin. (2024) «Jeg er heldig, fordi jeg kan jobbe som pleieassistent». Konstruksjonen av innlæreridentitet i læreboka På vei for voksne innvandrere i Norge. Nordand – Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning
Vitenskapelig artikkel
Kulbrandstad, Lise Iversen; Myklebust, Randi; Kjelaas, Irmelin. (2024) Redaktørene har ordet: Tospråklig opplæring. NOA - Norsk som andrespråk
Leder
Kjelaas, Irmelin; Brekke, Anette Louise. (2024) «Uvant og litt flaut å bruke morsmålet i skolesammenheng». Læreres refleksjoner om elevers ambivalens til bruk av flere språk i opplæringen. ELLA – Education, Literature, Language – Utdanning, litteratur, språk
Vitenskapelig artikkel
Ringrose, Priscilla Marie; Kristensen, Guro Korsnes; Kjelaas, Irmelin. (2023) ‘Not integrated at all. Whatsoever’: teachers’ narratives on the integration of newly arrived refugee students in Norway. International Journal of Inclusive Education
Vitenskapelig artikkel
Kjelaas, Irmelin. (2023) Siamaks landey. Erfaringsbasert, transspråklig pedagogikk for nyankomne ungdommer. KvaN : et tidsskrift for læreruddannelse og skole
Fagartikkel
Kjelaas, Irmelin. (2023) Linearity, delay, and lost language learning opportunities. Newly arrived adolescent students’ experiences with school segregation in Norway. Scandinavian Journal of Educational Research
Vitenskapelig artikkel
Øverbekk, Marlene; Kjelaas, Irmelin. (2022) «To, że będę się nauczać nowych słów, jaką mają tradycję, co robią Norwedzy. Warto się uczyć nowych języków». En studie av sju polskspråklige elevers erfaringer med innpass, identitet og investering i norskspråklige fellesskap. NOA - Norsk som andrespråk
Vitenskapelig artikkel
Uthus, Marit; Caspersen, Joakim; Kjelaas, Irmelin; Hasselø, Inger Sagen; Forren, Svein Johny. (2022) En inkluderende skole er avgjørende for barn og unge.
Kronikk
Kvistad, Tone Holten; Kjelaas, Irmelin; Matre, Synnøve. (2021) Forhandling om tekst og kontekst. En studie av 7. trinns-elevers meningsforhandling i intendert utforskende gruppesamtaler. Nordic Journal of Literacy Research
Vitenskapelig artikkel
Olaussen, Andrea Hjertås; Kjelaas, Irmelin. (2020) "De det er jobb med og som ikke har kommet noen vei" Norsklæreres forestillinger om flerspråklighet i skolen. Målbryting
Vitenskapelig artikkel
Kjelaas, Irmelin; Eide, Ketil; Vidarsdottir, Anna Sjølset; Hauge, Hans Abraham. (2020) Å føle seg angrepet intellektuelt Språkkartlegging av minoritetsspråklige elever i videregående opplæring. Acta Didactica Norden (ADNO)
Vitenskapelig artikkel
Kjelaas, Irmelin; Ommeren, Rikke van. (2019) Legitimering av flerspråklighet. En kritisk diskursanalyse av fire læreplaner i språk. NOA - Norsk som andrespråk
Vitenskapelig artikkel
Østerlie, Ove; Kjelaas, Irmelin. (2019) The perception of adolescents’ encounter with a flipped learning intervention in Norwegian physical education. Frontiers in Education
Vitenskapelig artikkel
Brekke, Anette Louise; Kjelaas, Irmelin. (2019) «Norsk på skolen, arabisk til tull, kurdisk til alt» – Kartlegging av flerspråklige elevers språkkompetanse. Bedre Skole
Fagartikkel
Kjelaas, Irmelin. (2017) ""Ja, da begynner vi rett på Amir, det som er, er at du har en mamma som døde i 2009, stemmer det?"" : om enslige asylbarns deltakelse i samtaler med miljøarbeidere i barnevernet. Barn – forskning om barn og barndom i Norden
Vitenskapelig artikkel
Kjelaas, Irmelin; Eide, Ketil. (2017) Vi skal ha fest hver dag. - Om kommunikative utfordringer i omsorgsarbeid med enslige asylbarn. Barn i Norge
Vitenskapelig oversiktsartikkel/review
Kjelaas, Irmelin. (2017) De sier vulgært, jeg sier talemålsnært.
Kronikk
Kjelaas, Irmelin. (2017) Jeg nekter også.
Kronikk
Kjelaas, Irmelin; Mjønes, Lauritzen Solvor; Jensen, Tine Kristin; Eide, Ketil; Lønning, Moa Nyamwathi; Lidén, Hilde. (2017) Mot bedre viten om barns beste.
Kronikk
Kjelaas, Irmelin; Dahl, Anne; Busterud, Guro; Ommeren, Rikke van; Mette, Sunde Anne. (2017) Fremmedspråk er ikke farlig.
Kronikk
Eide, Ketil; Kjelaas, Irmelin; Larsgaard, Ann Kristin. (2017) Hjem eller institusjon? Om tvetydigheten i omsorgsarbeid med enslige mindreårige flyktninger bosatt i kommunene. Tidsskrift for velferdsforskning
Vitenskapelig artikkel
Kjelaas, Irmelin. (2016) Barns deltakelse - nedenfra og opp, ikke ovenfra og ned. Prosperitas
Fagartikkel
Kjelaas, Irmelin. (2016) Asylintervjuet med enslige mindreårige asylsøkere – en utfordrende samtale. Barn – forskning om barn og barndom i Norden
Fagartikkel
Kjelaas, Irmelin. (2015) Alt jeg gjør, er formidling!.
Kronikk
Kjelaas, Irmelin; Eide, Ketil. (2015) Barnets stemme i tolkemedierte samtaler. Tidsskriftet Norges Barnevern
Vitenskapelig artikkel
Kjelaas, Irmelin. (2014) Jeg forsker med hjertet.
Kronikk
Kjelaas, Irmelin. (2014) Når poenget ikke er poeng.
Kronikk
Kjelaas, Irmelin. (2014) Om språk og ambisjoner.
Kronikk
Kjelaas, Irmelin. (2009) "Trollet bodde i vann med fart i" - om stimulering av ord- og begrepskompetanse hos flerspråklige førskolebarn. NOA - Norsk som andrespråk
Vitenskapelig artikkel

Bøker

Kjelaas, Irmelin; Ommeren, Rikke van. (2022) Andrespråksopplæring for nyankomne ungdommer. Tilnærminger for mestring og myndiggjøring. Fagbokforlaget Fagbokforlaget
Lærebok
Kjelaas, Irmelin; Fagerheim, Kristin. (2021) Integrert språk- og fagopplæring for nyankomne andrespråkselever. Universitetsforlaget Universitetsforlaget
Lærebok

Del av bok/rapport

Holum, Line-Marie; Kjelaas, Irmelin; Randen, Gunhild Tveit; Ahmadinia, Soraya. (2024) Kartleggingsverktøy i grunnleggende norsk.
Faglig kapittel
Kjelaas, Irmelin; Dagsland, Sindre. (2023) Aisha trer fram som skriver. Kreativ, transspråklig skriving for nyankomne elever.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Kjelaas, Irmelin. (2023) Grafosentrisme som portvokting? Skriftspråksideologi i opplæring for nyankomne ungdommer "med begrensa skriftspråklige ferdigheter".
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Kjelaas, Irmelin. (2022) Organisering av opplæringa for nyankomne ungdommer.
Faglig kapittel
Atroshi, Gulizar; Brattland, Sanna Ø.; Wahlberg, Ingrid; Kjelaas, Irmelin. (2022) Flerspråklige læreres rolle i opplæringen for nyankomne ungdommer.
Faglig kapittel
Kjelaas, Irmelin. (2022) Ord- og begrepslæring i et andrespråksperspektiv.
Faglig kapittel
Kjelaas, Irmelin; Ommeren, Rikke van. (2022) Innledning.
Faglig kapittel
Kjelaas, Irmelin; Riis-Johansen, Marit Olave. (2022) Samtale i andrespråksopplæringa.
Faglig kapittel
Kjelaas, Irmelin. (2022) "Å, så fin stemme jeg har. Mashallah!" Mestring og myndiggjøring gjennom samtaler i andrespråksklasserommet.
Faglig kapittel
Kjelaas, Irmelin; Ommeren, Rikke Van. (2021) Innlæreridentitet i møte med skolens diskurser om språk og språkopplæring.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Kjelaas, Irmelin. (2021) Ordforråd.
Faglig kapittel
Kjelaas, Irmelin. (2021) Språkkartlegging.
Faglig kapittel
Kjelaas, Irmelin; Hansson, Knut Naper. (2020) Skriving og salutogenese: Skriveverksted som “literacy safe house” for enslige mindreårige flyktninger.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Kjelaas, Irmelin. (2020) Samtaler med enslige flyktningbarn.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Kjelaas, Irmelin. (2020) Etnografi i norskdidaktiske masterprosjekt.
Faglig kapittel

Rapport

Andreassen, Unni Soltun; Kjelaas, Irmelin; Daugaard, Line Møller; Otnes, Hildegunn. (2025) Sosiolingvistiske dilemmaer: Språklige utfordringer i overgangen fra introduksjonsklasser til yrkesfag for nyankomne ungdommer. NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Doktorgradsavhandling
Kjelaas, Irmelin; Næss, Vilde. (2025) Vi skal ha stor respekt for dem. Tre mottakslærere sine strategier for å skape et andrespråkspedagogisk 'safe house'. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Mastergradsoppgave

Undervisning

Emner

Veiledning

Jeg er hovedveileder for en phd-stipendiat: Unni Soltun Andreassen: Literacy i overgangen fra grunnskole til videregående skole for nyankomne ungdommer med begrensa lese- og skrivekompetanse - 2019-2023, https://www.ntnu.no/ansatte/unni.s.andreassen. Jeg var medveileder for Tone Holten Kvistad som undersøkte eksplpsitt samtaleundervisning i norskfaget: NTNU Open: Samtale som undervisningstema i norskfaget: En studie av eksplisitt samtaleundervisning på 7. trinn.

Formidling

Podkast

Podkast om flerspråklighet og flerkulturalitet i skolen

2025

Vitenskapelig foredrag

Kjelaas, Irmelin; Brekke, Anette Louise; Theodorsen, Hanne; Andreassen, Unni Soltun; Price, Kjersti Skappel. (2025) Transspråking som nøkkel til nyankomne elevers kompetanse på yrkesfag. NOA-konferansen , Hamar 12.06.2025 - 13.06.2025

2024

Programdeltagelse

Kjelaas, Irmelin. (2024) Fellesskap på hell i skolen?. Litteraturhuset i Trondheim Litteraturhuset i Trondheim [null] 28.05.2024
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2024) Nyankomne elever i videregående opplæring. Kurs Sandnessjøen videregående skole , Sandnessjøen 14.05.2024 - 14.05.2024
Intervju

Kjelaas, Irmelin. (2024) Om språkopplæring og skole for de med kort botid. Lektor Lomsdalens innfall Lektor Lomsdalens innfall [null] 02.04.2024
Vitenskapelig foredrag

Winlund, Anna; Kjelaas, Irmelin. (2024) “I didn’t know how to write things in Norwegian and even less in Sami”. The discursive construction of illiteracy in the Norwegian and Swedish Truth and Reconciliation Reports. Nordand 16 , Sødertørn 12.06.2024 - 14.06.2024
Vitenskapelig foredrag

Randen, Gunhild Tveit; Kjelaas, Irmelin; Holum, Line-Marie. (2024) Kartleggingsverktøy i grunnleggende norsk. Jubileumskonferanse NAFO 20 år , Oslo 21.10.2024 - 22.10.2024
Vitenskapelig foredrag

Randen, Gunhild Tveit; Holum, Line-Marie; Kjelaas, Irmelin. (2024) Særskilt språkopplæring i grunnskolen – hva, hvorfor og hvordan?. Jubileumskonferanse NAFO 20 år , Oslo 21.10.2024 - 22.10.2024
Faglig foredrag

Andersen, Mari J. Wikhaug; Andreassen, Unni Soltun; Daugaard, Line Møller; Meier, Gabriela; Kjelaas, Irmelin; Wild, Malgorzata. (2024) Workshop: Flerspråklighet på yrkesfag. Workshop: Flerspråklighet på yrkesfag , Høgskolen i Østfold, Halden 26.11.2024 -

2023

Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2023) Integrert språk- og fagopplæring. Fagdag Trondheim kommune , Trondheim 13.02.2023 - 13.02.2023
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2023) Språkopplæring for nyankomne elever i videregående skole. Kurs for lærere , Digitalt 02.01.2023 - 02.01.2023
Vitenskapelig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2023) Elevens stemme i det flerspråklige klasserommet. Seminar universitetsskolesamarbeidet ved UiO , Oslo 12.09.2023 - 12.09.2023
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2023) Å kartlegge muntlig kommunikasjon. Digital læringsressurs , Digitalt 15.08.2023 -
Vitenskapelig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2023) Muntlighet, mestring og myndiggjøring. NOA-konferansen , Volda 25.05.2023 - 26.05.2023
Intervju

Kjelaas, Irmelin; Andreassen, Unni Soltun. (2023) Ventelister og stor pågang på videreutdanning for lærere. Khrono Khrono [null] 25.09.2023
Programdeltagelse

Kjelaas, Irmelin; Diesen, Even Igland. (2023) Flerspråklighet og flerkulturalitet i skolen. Lærersnakk Lærersnakk [null] 30.11.2023
Vitenskapelig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2023) Muntlighet, mestring og myndiggjøring i opplæringa for nyankomne ungdommer. Nordisk nettverksseminar i nettverket Flerspråklighet i Norden , Trondheim 26.09.2023 -
Vitenskapelig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2023) Å, så fin stemme jeg har! Mashallah! Muntlighet, mestring og myndiggjøring. Högre seminarium , Göteborg 27.03.2023 - 27.03.2023
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2023) Flerspråklighet og andrespråkslæring i skolen. Fagdag Frøya kommune , Frøya 17.03.2023 - 17.03.2023
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2023) Å kartlegge ordforråd. Veiledningsressurs Kartleggingsverktøy i grunnleggende norsk for språklige minoriteter , https://nafo.oslomet.no/kompetanseheving/nettbaserte-kurs/veiledningsfilmer-til-kartleggingsverktoy-i-grunnleggende-norsk/ 23.08.2023 - 23.08.2023
Vitenskapelig foredrag

Kjelaas, Irmelin; Brekke, Anette Louise. (2023) Language education and use in VET. European Conference on Educational Research , Glasgow 22.08.2023 - 26.08.2023

2022

Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2022) Myndiggjørende språkopplæring for nyankomne elever. Gjesteforelesning , Zoom 31.10.2022 - 31.10.2022
Vitenskapelig foredrag

Daugaard, Line Møller; Kjelaas, Irmelin. (2022) Sprogpædagogiske praksisser i modtagelsestilbud for nyankomne unge i de skandinaviske lande. Symposoium , Reykjavik 24.05.2022 - 26.05.2022
Vitenskapelig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2022) “Wow! Que voz linda que eu tenho! Mashallah!”. Presentasjon , Caminas 14.06.2022 - 14.06.2022
Vitenskapelig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2022) Wow! Que voz linbda que eu tenho! Mashallah!. Phd-seminar , Campo Grande 29.06.2022 - 29.06.2022
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2022) Kartleggingsverktøyet i grunnleggende norsk for språklige minoriteter. Kurs om kartleggingsverktøyet i grunnleggende norsk , Stjørdal 29.08.2022 - 29.08.2022
Vitenskapelig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2022) Flerspråkighet og dybdelæring. Nasjonal konferanse om modulforsøket , Gardermoen 07.09.2022 - 08.09.2022
Vitenskapelig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2022) Ressursorientert underveisvurdering av nyankomne elevers språklige og faglige utvikling. Nasjonal konferanse om modulforsøket , Gardermoen 07.09.2022 - 08.09.2022
Vitenskapelig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2022) Å, så fin stemme jeg har! Mashallah! Om engasjement og empowerment gjennom samtaler i andrespråksklasserommet. Symposium 2022: Möjligheter till lärande - andraspråksdidaktik i ett kritiskt perspektiv , Stockholm 13.10.2022 - 13.10.2022
Vitenskapelig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2022) Flerspråklighet og dybdelæring. Nasjonal konferanse for modulforsøket , Gardermoen 07.09.2022 - 07.09.2022
Vitenskapelig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2022) Erfaringsbasert språkdidaktikk. Fagdag Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse , Digitalt 20.01.2022 - 20.01.2022
Vitenskapelig foredrag

Dagsland, Sindre; Kjelaas, Irmelin. (2022) Myndigjøring gjennom skapende, transspråklige praksiser. Skriv! Les! , Trondheim 10.05.2022 - 11.05.2022
Vitenskapelig foredrag

Ommeren, Rikke van; Kjelaas, Irmelin. (2022) Innfødtideologi i "morsmålsfaget" norsk i grunnskolelærerutdanninga. Møte om norsk språk , Tromsø 23.11.2022 - 25.11.2022
Vitenskapelig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2022) Grafosentrisme som portvokting? Skriftsprpkideoligi i opplæringa for nyankomne ungdommer "med begrensa skriftspråklige ferdigheter". Møte om norsk språk , Tromsø 23.11.2022 - 25.11.2022

2021

Programdeltagelse

Kjelaas, Irmelin; Gullikstad, Berit; Penner, Angelina; Sætermo, Turid Fånes; Stachowski, Jakub. (2021) Boklansering: Fortellinger om integrering i norske lokalsamfunn. Litteraturhuset i Trondheim Litteraturhuset i Trondheim [null] 14.04.2021
Vitenskapelig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2021) Forestillinger om flerspråklighet. Kritisk diskursanalyse av språk om språk. Phd-kurs , NTNU 17.03.2021 - 17.03.2021
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2021) Flerspråklighet i skolen. Gjesteforelesning , Zoom 16.03.2021 - 16.03.2021
Programdeltagelse

Kjelaas, Irmelin. (2021) Språksnakk. NRK Radio NRK Radio [null] 10.01.2021
Programdeltagelse

Bentzen, Kristine; Dahl, Anne; Kjelaas, Irmelin. (2021) Språksnakk. Flerspråklighet hos barn, ordene som avslører overgriperen. NRK P2 NRK P2 [null] 12.02.2021
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2021) Flerspråklighetsdidaktikk. Kurs for lærere , Digitalt 28.09.2021 - 28.09.2021
Programdeltagelse

Kjelaas, Irmelin. (2021) Språksnakk. NRK P2 NRK P2 [null] 13.02.2021
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2021) Flerspråklighet og andrespråkslæring i skolen. Forelesning , Zoom 29.04.2021 - 29.04.2021
Programdeltagelse

Hårstad, Stian; Kjelaas, Irmelin. (2021) Om emojis og lytterspørsmål. Språksnakk, NRK P2 Språksnakk, NRK P2 [null] 17.01.2021
Vitenskapelig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2021) Identity and Language Learning in the Literacy Classroom. Phd-kurs , Zoom 21.05.2021 - 21.05.2021
Vitenskapelig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2021) Å, så fin stemme jeg har! Mashallah! Om myndiggjørende språkdidaktiske praksiser i opplæring for nyankomne ungdommer. Presentasjon , Århus 24.11.2021 - 24.11.2021
Programdeltagelse

Kjelaas, Irmelin; Kvistad, Tone Holten. (2021) Grafosentrisme, Muntlighet i skolen. NRK NRK [null] 01.12.2021

2020

Programdeltagelse

Djupedal, Elise Farstad; Kjelaas, Irmelin. (2020) Hjemmeskole: erfaringer og veien videre. Litteraturhuset på Facebook Litteraturhuset på Facebook [null] 14.05.2020
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2020) Læreplan i grunnleggende norsk - hva, hvordan, hvorfor. Fadag , Oslo 11.08.2020 - 11.08.2020
Programdeltagelse

Kjelaas, Irmelin. (2020) Frokostseminar om rasisme i skolen. Litteraturhuset i Trondheim Litteraturhuset i Trondheim [null] 09.11.2020
Programdeltagelse

Kjelaas, Irmelin. (2020) Boksamtale med Gulraiz Sharif. Litteraturhuset i Trondheim Litteraturhuset i Trondheim [null] 17.10.2020
Vitenskapelig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2020) Læreplan i grunnleggende norsk. Webinar , Internett 19.10.2020 - 19.10.2020
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2020) Arbeid med kunnskapsspråk og ordforråd i flerspråklige klasserom. Kurs, Charlottendlund videregående skole , Trondheim 24.02.2020 - 24.02.2020
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2020) Arbeid med kunnskapsspråk og ordforråd i flerspråklige klasserom. Kurs, Kattem skole , Trondheim 11.02.2020 - 11.02.2020
Vitenskapelig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2020) Fagfornyelsen og det flerspråklige klasserommet. NOLES-samling , Oslo 03.02.2020 - 04.02.2020

2019

Vitenskapelig foredrag

Fløgstad, Guro Nore; Ims, Ingunn Indrebø; Kjelaas, Irmelin. (2019) Dugnadsgruppa "Språklig mangfold i skolen". MONS Møter om norsk språk 18 , Trondheim 27.11.2019 - 29.11.2019
Vitenskapelig foredrag

Ommeren, Rikke van; Kjelaas, Irmelin. (2019) Norskkompetanse som sertifisering Seint ankomne elevers selvforståelse i møte med diskurser om hva det vil si å kunne norsk. Møte om norsk språk , Trondheim 27.11.2019 - 29.11.2019
Vitenskapelig foredrag

Kjelaas, Irmelin; Ommeren, Rikke van. (2019) "Jeg har så lyst til å lære å skrive sammenhengende bokstaver. Alle voksne kan det." - Seint ankomne elevers erfaringer, forestillinger og ambisjoner om skriftkyndighet. NNMF7 2019 23.10.2019 - 24.10.2019
Vitenskapelig foredrag

Kristensen, Guro Korsnes; Kjelaas, Irmelin; Ringrose, Priscilla. (2019) "Mothering" and "othering": Being a teacher of Newly Arrived Adolescent Migrants. NERA 2019 Education in a Globalized World , Uppsala 05.03.2019 - 08.03.2019
Programdeltagelse

Kjelaas, Irmelin. (2019) Det samiske perspektivet i fagfornyelsen. Litteraturhuset i Trondheim Litteraturhuset i Trondheim [null] 12.12.2019
Vitenskapelig foredrag

Andreassen, Unni Soltun; Kjelaas, Irmelin. (2019) Alfabetisering for nyankomne minoritetsungdommer. Møte om norsk språk , Trondheim 27.11.2019 - 29.11.2019
Vitenskapelig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2019) Språkarbeid i den flerspråklige barnehagen og skolen. Skrivesenterets jubileumskonferanse , Stjørdal 20.09.2019 - 20.09.2019
Vitenskapelig foredrag

Kjelaas, Irmelin; Åsta, Øvregaard; Ommeren, Rikke van. (2019) LearnNoWYouth – et webbasert norskkurs for ungdom. NORDAND , København 27.05.2019 - 29.05.2019
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2019) Kurs om flerspråklighet og andrespråkslæring. Kurs , Drammen 11.09.2019 - 11.09.2019
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2019) Språkarbeid i den flerspråklige barnehagen og skolen. Samling for språkkommuner , Oslo 15.10.2019 - 15.10.2019
Vitenskapelig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2019) "To feel attacked intellectually". A Critical Sociolinguistic study of Language Assessment in upper secondary school in Norway. International Symposium of Bilingualism , Edmonton 24.06.2019 - 28.06.2019

2018

Vitenskapelig foredrag

Hauge, Hans A.; Kjelaas, Irmelin; Eide, Ketil. (2018) Close strangers biding time. How young refugees and teachers make sense of upper secondar school. Nordic Migration Research Conference , Norrkoping 16.08.2018 - 17.08.2018
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2018) Arbeid med ord og begreper i flerspråklige klasserom. Kurs, Malvik kommune , Malvik 27.02.2018 - 27.02.2018
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2018) Flerspråklighet og norsk som andrespråk i barnehagen. Undervisningsfilmer - Språkløyper 01.09.2018 -
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2018) Flerspråklighet og norsk som andrespråk i barnehage og skole. Kurs, Orkdal kommune , Orkanger 26.02.2018 - 26.02.2018
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2018) Hvordan møte flerspråklige elever på en god måte?. Kurs , Sveio 16.03.2018 - 16.03.2018
Vitenskapelig foredrag

Kjelaas, Irmelin; Ommeren, Rikke van. (2018) "Om nødvendig har slike elever også rett på morsmålsopplæring". En kritisk diskursanalyse av fire læreplaner i språk. NOA 2018 , Oslo 11.10.2018 - 12.10.2018
Vitenskapelig foredrag

Kjelaas, Irmelin; Vidarsdottir, Anna; Hauge, Hans Abraham; Eide, Ketil. (2018) «Å føle seg intellektuelt angrepet». En etnografisk undersøkelse av språkkartlegging i videregående opplæring – sosiolingvistiske perspektiver. NOA 2018 , Oslo 11.10.2018 - 12.10.2018
Vitenskapelig foredrag

Kjelaas, Irmelin; Nygård, Mari; Ommeren, Rikke van. (2018) Å skape bevissthet om språkets kompleksitet. Om språkverksted som metode i videreutdanning i andrespråkspedagogikk. NOA 2018 , Oslo 11.10.2018 - 12.10.2018
Programdeltagelse

Kjelaas, Irmelin. (2018) Frokostseminar om fagfornyelsen. Litteraturhuset i Trondheim Litteraturhuset i Trondheim [null] 03.12.2018
Programdeltagelse

Kjelaas, Irmelin. (2018) Frokostseminar om seint ankomne flyktningungdommer i skolen. Litteraturhuset i Trondheim Litteraturhuset i Trondheim [null] 22.10.2018
Vitenskapelig foredrag

Kjelaas, Irmelin; Ommeren, Rikke van. (2018) «Om nødvendig har slike elever også rett til morsmålsopplæring.» En kritisk diskursanalyse av fire læreplaner i språk. SONE-konferansen 2018 , Trondheim 19.04.2018 - 20.04.2018
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2018) Andrespråkslæring i barnehagen. Regjeringens integreringskonferanse , Oslo 19.09.2018 - 19.09.2018

2017

Intervju

Kjelaas, Irmelin. (2017) - Vil ikke ha AKP-språk. Forskerforum Forskerforum [null] 20.08.2017
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2017) "Vi skal ha fest hver dag". Kommunikative utfordringer i møte mellom profesjonsutøvere og enslige asylbarn. Lanseringsseminar , Oslo 31.01.2017 -
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2017) Hvordan møte flerspråklige barn i barnehage og skole?. Samling for deltakere i prosjektetet "Språkløyper" , Gardermoen 01.02.2017 - 02.02.2017
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2017) Barns deltakelse i profesjonelle samtaler. Folk først , Steinkjer 15.03.2017 - 16.03.2017
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2017) Den vanskelige samtalen. Researchers' night , NTNU,Gøshaugen 29.09.2017 - 29.09.2017
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2017) Flerspråklighet i barnehagen. Kurs , Oslo 19.09.2017 -
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2017) Språkkartlegging - hva, hvorfor, hvordan?. Språkdagen , Trondheim 26.09.2017 - 26.09.2017
Intervju

Sunde, Tvennereim Marius; Kjelaas, Irmelin. (2017) – Vanskelig å være ung og alene i Norge. Røde Kors-magasinet Røde Kors-magasinet [null] 01.06.2017
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2017) Flerspråklighet og norsk som andrespråk i skolen. Kurs for Rana kommune , Mo i Rana 20.09.2017 - 20.09.2017
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2017) Flerspråklighet i barnehagen. Kurs , Hammerfest 19.09.2017 -

2016

Intervju

Kjelaas, Irmelin; Landsverk, Johanne. (2016) Skjematisk einetale. Forskerforum Forskerforum [null] 06.04.2016
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2016) Kartlegging av flersprålig kompetanse. Gjesteforelesning , Notodden 02.11.2016 - 02.11.2016
Intervju

Kvittingen, Ida; Kjelaas, Irmelin. (2016) Lytter ikke til asylbarna. Forskning.no Forskning.no [null] 21.04.2016
Intervju

Kjelaas, Irmelin; Kvittingen, Ida. (2016) Studie: Skjemaer ødelegger samtalene med asylbarn. NRK Viten NRK Viten [null] 22.04.2016
Intervju

Kjelaas, Irmelin; Fugelsnes, Elin. (2016) – Jeg måtte trøste og forklare. Forskningsetikk Forskningsetikk [null] 01.03.2016
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2016) Interkulturell kommunikasjon. Kurs i interkulturell kommunikasjon , Oslo 21.09.2016 - 21.09.2016
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2016) Tolkemedierte samtaler med barn. Videreutdanning "Barnevern i et minoritetsperspektiv" , Oslo 02.09.2016 - 02.09.2016

2015

Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2015) Flyktningkompetente barnehager og skoler. Kurs , Rauland 15.11.2015 - 16.11.2016
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2015) Flerspråklighet i barnehagen. Kurs , Os 09.11.2015 - 09.11.2016
Vitenskapelig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2015) "We have inspection from the County Governor" - the tension between the institutional and the professional voice in encounters between unaccompanied minors and social workers. Forskningskonferanse , Ljubljana 22.04.2015 - 24.04.2015

2014

Vitenskapelig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2014) «Så har vi noe som heter kjennetegn på måloppnåelse» – om spenninga mellom den institusjonelle og den profesjonelle stemmen i samtaler med enslige asylbarn i barnevernet". Forskningskonferanse , Høgskolen i Olo og Akershus, Oslo 23.10.2014 - 24.10.2014
Vitenskapelig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2014) Barn, barnevern og byråkrati - hvor blir barnets stemme av?. Nettverksseminar Pronett , Universitetet i Agder 05.06.2014 -
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2014) "Det tar tid å lære det som sies mellom setningene" - om å være ny på norsk. Forskningsformidling i Telemark , Kragerø bibliotek 06.03.2014 -
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2014) "We have inspection from the County Governor" - the conflict between the institutional and the professional voice in conversations between social workers and unaccompanied minors in the Norwegian Child Welfare Service. International University Week , Linz 31.03.2014 - 04.04.2014
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2014) "Det tar tid å lære det som sies mellom setningene" - å være ny på norsk. Forskningsdagene , Ulefoss 16.09.2014 -
Faglig foredrag

Kjelaas, Irmelin. (2014) "Det tar tid å lære det som sies mellom setningene" - om å være ny på norsk. Forskningsformidling i Telemark , Litteraturhuset i Skien 01.10.2014 -

Språkvelger

Irmelin Kjelaas

Irmelin Kjelaas

Om

Kompetanseord

Forskning

Publikasjoner

2026

2025

2024

2023

2022

2021

2020

2019

2017

2016

2015

2014

2009

Tidsskriftspublikasjoner

Bøker

Del av bok/rapport

Rapport

Undervisning

Emner

Veiledning

Formidling

Podkast

2025

2024

2023

2022

2021

2020

2019

2018

2017

2016

2015

2014