Ingvild Kvale Sørenssen
48141048
Paviljong A, 203, Dragvoll
Om
Jeg er førsteamanuensis ved Institutt for pedagogikk og livslang læring hvor jeg underviser på Master i Childhood Studies, Master i Pedagogikk, studieretning utdanning og oppvekst og i Bachelorprogrammet i pedagogikk.
Jeg har en Mastergrad i medier kommunikasjon og informasjonsteknologi og en PhD i tverrfaglige kulturstudier begge ved NTNU. I 2009 hadde jeg forskeropphold ved Department of Intergrated Studies of Education ved McGill University og ved Department of Childhood Studies ved Rutgers University og våren 2022 hadde jeg forskeropphold ved Annenberg School of Communication and Journalism ved University of Southern California.
Med faglig forankring i barndomsstudier, mediestudier og pedagogikk dreier mine forskningsinteresser seg om barn og unges identitet, sosialisering og meningsskaping i samspillet mellom medie- og populærkultur, vennskap og familieliv. Teoretisk sett fokuserer jeg på det relasjonelle mellom menneskelige og ikke-menneskelige aktører i forskjellige sammensetninger med et sosiomaterielt perspektiv.
På fritiden lager jeg og Ane Møller Gabrielsen sanger om livet i akademia med vårt lille band, The Peer Reviews
Undervisning:
-
PED1006 - Pedagogisk sosiolog
-
PED1023- Kropp, tanke og kultur: Grunnleggende tilnærminger til pedagogikk og utdanning
-
PED2001- Pedagogikk i et samfunnsperspektiv
-
PED2002 - Barne- og ungdomskulturer
-
PED3009 - Fordypning i forskningsmetode
-
PED3615 - Pedagogisk sosiologi: Kultur, utdanning og interaksjon
-
PED3906 - Masteroppgave i utdanning og oppvekst
-
BARN3101 - Social Studies of Children and Childhood
-
BARN3202- Methodology in Childhood Studies
-
BARN3900 - Master Thesis
Kompetanseord
Forskning
INSPECT Societal Security after COVID 19 - Inquiring Nordic Strategies, Practices, Educational Consequences and Trajectories
The aim of the INSPECT project is to understand the medium to long-term consequences of COVID 19 and to develop knowledge and prepare the Nordic schools to ensure societal security going forward.
The K REPORTERS Reassembling politics across children's cultures to scale intersectional pedagogies
This project aims to explore children policies and cultures within today’s societies from the perspective of decolonial childhood studies. The consortium is formed by 17 institutions (7 of which are non-academic) from 12 different countries.
Publikasjoner
2023
-
da Rosa Ribeiro, Camila;
Millei, Zsuzsa;
Hohti, Riikka;
Kohan, Walter;
Leite, César Donizetti Pereira;
Rudolph, Norma.
(2023)
Childhoods and Time: A Collective Exploration.
Journal of Childhood Studies (JCS)
Vitenskapelig artikkel
-
Lorgen, Linn Cathrin;
Sørenssen, Ingvild Kvale.
(2023)
Enacting the tween news viewer: Supernytt and its audience.
John Benjamins Publishing Company
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2022
-
Jenkins, Henry;
Brichta, Maximilian;
Do Own, Kim;
Lanz, Paulina;
Lee, Amanda;
Proudfoot, Steven.
(2022)
What Super Bowl Advertisements Can Teach Us About the Civic Imagination.
The journal of media literacy.
Vitenskapelig artikkel
-
Sørenssen, Ingvild Kvale.
(2022)
Exploring enactments of the big screen and the small screen in a Norwegian early childhood education and care setting.
Contemporary Issues in Early Childhood
Vitenskapelig artikkel
-
Sørenssen, Ingvild Kvale;
Ask, Kristine;
Moltubakk, Stine Thordarson.
(2022)
Gamer-parent identity: Positioning parenthood between fun screentime and ideals of responsibility.
Games+Learning+Society Conference Proceedings
Vitenskapelig artikkel
-
Sørenssen, Ingvild Kvale.
(2022)
Norwegian Tween Girls and Everyday Life through Disney Tween Franchises.
Oxford University Press
Faglig kapittel
2021
-
Ask, Kristine;
Sørenssen, Ingvild Kvale;
Moltubakk, Stine Thordarson.
(2021)
The struggle and enrichment of play: Domestications and overflows in the everyday life of gamer parents.
Nordicom Review
Vitenskapelig artikkel
-
Aarsand, Pål;
Sørenssen, Ingvild Kvale.
(2021)
“And then it’s my turn”: Negotiating participation in tablet activities in early childhood education and care.
Journal of Early Childhood Literacy
Vitenskapelig artikkel
-
Sørenssen, Ingvild Kvale;
Franck, Karianne.
(2021)
Material as actor in the enactment of social norms: Engaging with a sociomaterial perspective in childhood studies to avoid the ‘traps of closure’.
Children & society
Vitenskapelig artikkel
-
Sørenssen, Ingvild Kvale;
Abebe, Tatek;
Ursin, Marit.
(2021)
Barndomsstudier i norsk kontekst : Tverrfaglige tilnærminger.
Gyldendal Akademisk
Gyldendal Akademisk
Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
-
Ursin, Marit;
Sørenssen, Ingvild Kvale;
Abebe, Tatek.
(2021)
Tverrfaglige barndomsstudier: Hvor er vi, og hvor går vi? .
Gyldendal Akademisk
Faglig kapittel
-
Abebe, Tatek;
Ursin, Marit;
Sørenssen, Ingvild Kvale.
(2021)
Barndomsstudier i Norge: Historien, konteksten og hvor vi er i dag.
Gyldendal Akademisk
Faglig kapittel
-
Sørenssen, Ingvild Kvale.
(2021)
Barn og sosiale relasjoner i et sosiomaterielt perspektiv.
Gyldendal Akademisk
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Sørenssen, Ingvild Kvale;
M. Bergschöld, Jenny.
(2021)
Domesticated Smartphones in Early Childhood Education and Care settings. Blurring the lines between pedagogical and administrative use.
International Journal of Early Years Education
Vitenskapelig artikkel
2019
-
Sørenssen, Ingvild Kvale;
Aarsand, Pål;
Hoveid, Marit Honerød.
(2019)
Beyond binaries: Enacting agency in video observations in ECEC.
Video Journal of Education and Pedagogy
Vitenskapelig artikkel
2018
-
Sørenssen, Ingvild Kvale.
(2018)
Disney’s High School Musical and the construction of the tween audience .
Global Studies of Childhood
Vitenskapelig artikkel
-
Sørenssen, Ingvild Kvale.
(2018)
“Sometimes it’s a bit too much Disney” exploring
Norwegian parents and their ambiguous
domestication of Disney
.
Journal of Children and Media
Vitenskapelig artikkel
2017
-
Sigurðardóttir, Helga Dís Ísfold;
Sørenssen, Ingvild Kvale.
(2017)
Learning Like a Movie Star: Teacher’s Views on the
Learning Potential of the Online Gaming and Social
Community MovieStarPlanet.
Proceedings of the European Conference on Games Based Learning (ECGBL)
Vitenskapelig artikkel
2016
-
Sørenssen, Ingvild Kvale.
(2016)
Consuming Disney Channel: an actor-network perspective.
Young Consumers
Vitenskapelig artikkel
2015
-
Sørenssen, Ingvild Kvale.
(2015)
The social construction of everyday concepts. Constructing the ”tween”.
Barn – forskning om barn og barndom i Norden
Vitenskapelig artikkel
2014
-
Gabrielsen, Ane Møller;
Sørenssen, Ingvild Kvale.
(2014)
Reassembling the Social.
edition lumière
Annet
-
Sørenssen, Ingvild Kvale;
Sørensen, Knut Holtan.
(2014)
Domesticating the Disney Tween Machine: Norwegian Tweens Enacting Age and Everyday Life.
NTNU-Trykk
Doktorgradsavhandling
2012
-
Sørenssen, Ingvild Kvale.
(2012)
Tweens as a commercial target group. Children and Disney filling the category.
Nordic Academic Press
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2011
-
Sørenssen, Ingvild Kvale;
Mitchell, Claudia.
(2011)
Tween-Method and the Politics of Studying Kinderculture.
Westview Press
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2005
-
Sørensen, Ingvild Kvale.
(2005)
Children using television: An empirical and theoretical discussion.
NTNU Trykk
Mastergradsoppgave
Tidsskriftspublikasjoner
-
da Rosa Ribeiro, Camila;
Millei, Zsuzsa;
Hohti, Riikka;
Kohan, Walter;
Leite, César Donizetti Pereira;
Rudolph, Norma.
(2023)
Childhoods and Time: A Collective Exploration.
Journal of Childhood Studies (JCS)
Vitenskapelig artikkel
-
Jenkins, Henry;
Brichta, Maximilian;
Do Own, Kim;
Lanz, Paulina;
Lee, Amanda;
Proudfoot, Steven.
(2022)
What Super Bowl Advertisements Can Teach Us About the Civic Imagination.
The journal of media literacy.
Vitenskapelig artikkel
-
Sørenssen, Ingvild Kvale.
(2022)
Exploring enactments of the big screen and the small screen in a Norwegian early childhood education and care setting.
Contemporary Issues in Early Childhood
Vitenskapelig artikkel
-
Sørenssen, Ingvild Kvale;
Ask, Kristine;
Moltubakk, Stine Thordarson.
(2022)
Gamer-parent identity: Positioning parenthood between fun screentime and ideals of responsibility.
Games+Learning+Society Conference Proceedings
Vitenskapelig artikkel
-
Ask, Kristine;
Sørenssen, Ingvild Kvale;
Moltubakk, Stine Thordarson.
(2021)
The struggle and enrichment of play: Domestications and overflows in the everyday life of gamer parents.
Nordicom Review
Vitenskapelig artikkel
-
Aarsand, Pål;
Sørenssen, Ingvild Kvale.
(2021)
“And then it’s my turn”: Negotiating participation in tablet activities in early childhood education and care.
Journal of Early Childhood Literacy
Vitenskapelig artikkel
-
Sørenssen, Ingvild Kvale;
Franck, Karianne.
(2021)
Material as actor in the enactment of social norms: Engaging with a sociomaterial perspective in childhood studies to avoid the ‘traps of closure’.
Children & society
Vitenskapelig artikkel
-
Sørenssen, Ingvild Kvale;
M. Bergschöld, Jenny.
(2021)
Domesticated Smartphones in Early Childhood Education and Care settings. Blurring the lines between pedagogical and administrative use.
International Journal of Early Years Education
Vitenskapelig artikkel
-
Sørenssen, Ingvild Kvale;
Aarsand, Pål;
Hoveid, Marit Honerød.
(2019)
Beyond binaries: Enacting agency in video observations in ECEC.
Video Journal of Education and Pedagogy
Vitenskapelig artikkel
-
Sørenssen, Ingvild Kvale.
(2018)
Disney’s High School Musical and the construction of the tween audience .
Global Studies of Childhood
Vitenskapelig artikkel
-
Sørenssen, Ingvild Kvale.
(2018)
“Sometimes it’s a bit too much Disney” exploring
Norwegian parents and their ambiguous
domestication of Disney
.
Journal of Children and Media
Vitenskapelig artikkel
-
Sigurðardóttir, Helga Dís Ísfold;
Sørenssen, Ingvild Kvale.
(2017)
Learning Like a Movie Star: Teacher’s Views on the
Learning Potential of the Online Gaming and Social
Community MovieStarPlanet.
Proceedings of the European Conference on Games Based Learning (ECGBL)
Vitenskapelig artikkel
-
Sørenssen, Ingvild Kvale.
(2016)
Consuming Disney Channel: an actor-network perspective.
Young Consumers
Vitenskapelig artikkel
-
Sørenssen, Ingvild Kvale.
(2015)
The social construction of everyday concepts. Constructing the ”tween”.
Barn – forskning om barn og barndom i Norden
Vitenskapelig artikkel
Bøker
-
Sørenssen, Ingvild Kvale;
Abebe, Tatek;
Ursin, Marit.
(2021)
Barndomsstudier i norsk kontekst : Tverrfaglige tilnærminger.
Gyldendal Akademisk
Gyldendal Akademisk
Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
Del av bok/rapport
-
Lorgen, Linn Cathrin;
Sørenssen, Ingvild Kvale.
(2023)
Enacting the tween news viewer: Supernytt and its audience.
John Benjamins Publishing Company
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Sørenssen, Ingvild Kvale.
(2022)
Norwegian Tween Girls and Everyday Life through Disney Tween Franchises.
Oxford University Press
Faglig kapittel
-
Ursin, Marit;
Sørenssen, Ingvild Kvale;
Abebe, Tatek.
(2021)
Tverrfaglige barndomsstudier: Hvor er vi, og hvor går vi? .
Gyldendal Akademisk
Faglig kapittel
-
Abebe, Tatek;
Ursin, Marit;
Sørenssen, Ingvild Kvale.
(2021)
Barndomsstudier i Norge: Historien, konteksten og hvor vi er i dag.
Gyldendal Akademisk
Faglig kapittel
-
Sørenssen, Ingvild Kvale.
(2021)
Barn og sosiale relasjoner i et sosiomaterielt perspektiv.
Gyldendal Akademisk
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Gabrielsen, Ane Møller;
Sørenssen, Ingvild Kvale.
(2014)
Reassembling the Social.
edition lumière
Annet
-
Sørenssen, Ingvild Kvale.
(2012)
Tweens as a commercial target group. Children and Disney filling the category.
Nordic Academic Press
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Sørenssen, Ingvild Kvale;
Mitchell, Claudia.
(2011)
Tween-Method and the Politics of Studying Kinderculture.
Westview Press
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Rapport
-
Sørenssen, Ingvild Kvale;
Sørensen, Knut Holtan.
(2014)
Domesticating the Disney Tween Machine: Norwegian Tweens Enacting Age and Everyday Life.
NTNU-Trykk
Doktorgradsavhandling
-
Sørensen, Ingvild Kvale.
(2005)
Children using television: An empirical and theoretical discussion.
NTNU Trykk
Mastergradsoppgave
Undervisning
Undervisning:
-
PED1006 - Pedagogisk sosiolog
-
PED1023- Kropp, tanke og kultur: Grunnleggende tilnærminger til pedagogikk og utdanning
-
PED2001- Pedagogikk i et samfunnsperspektiv
-
PED2002 - Barne- og ungdomskulturer
-
PED3009 - Fordypning i forskningsmetode
-
PED3615 - Pedagogisk sosiologi: Kultur, utdanning og interaksjon
-
PED3906 - Masteroppgave i utdanning og oppvekst
-
BARN3101 - Social Studies of Children and Childhood
-
BARN3202- Methodology in Childhood Studies
-
BARN3900 - Master Thesis
Formidling
2022
-
IntervjuSnarby, Anette; Sørenssen, Ingvild Kvale. (2022) Barn og gaming – Vi har spilt med henne fra hun var tre år. Kvinner og Klær Kvinner og Klær [Internett] 2022-12-15
-
Vitenskapelig foredragSørenssen, Ingvild Kvale; Ask, Kristine; Moltubakk, Stine Thordarson. (2022) Gamer-parent identity: Positioning parenthood between fun screentime and ideals of responsibility. UC Irvine Games Learning SOciety , UC Irvine 2022-06-15 - 2022-06-17
2021
-
IntervjuSørenssen, Ingvild Kvale; Strøm, Tarjei. (2021) Intervju om hvorfor vi ser TV-serier igjen og igjen. NRK P1 NRK P1 [Radio] 2021-01-23
2019
-
IntervjuSundfør, Melina Pambou; Sørenssen, Ingvild Kvale. (2019) Begrepet «skjermtid» irriterer meg. www.familieklubben.no www.familieklubben.no [Internett] 2019-06-03
-
IntervjuHagen, Maren Kvamme; Sørenssen, Ingvild Kvale. (2019) Einhjørningens historie Som grått gjørmedyr vart han fødd, til rosa dukke skulle han bli. https://www.nrk.no/kultur/xl/einhjorning-er-fabeldyret-som-a https://www.nrk.no/kultur/xl/einhjorning-er-fabeldyret-som-a [Internett] 2019-12-15
-
IntervjuLøvereide, Elise; Sørenssen, Ingvild Kvale. (2019) Barn og unge ønsker seg mindre kjønnsdelt reklame. http://kjonnsforskning.no/nb/2019/10/barn-og-unge-onsker-seg http://kjonnsforskning.no/nb/2019/10/barn-og-unge-onsker-seg [Internett] 2019-10-03
-
IntervjuGray, Richard; Sørenssen, Ingvild Kvale. (2019) Did Disney shape how you see the world?. https://www.bbc.com/worklife/article/20190724-did-disney-sha https://www.bbc.com/worklife/article/20190724-did-disney-sha [Internett] 2019-08-01
-
Vitenskapelig foredragSørenssen, Ingvild Kvale; Hoveid, Marit Honerød. (2019) ENACTING (AGENCY IN) VIDEO OBSERVATIONS IN ECEC . OsloMet International Conference on Children and Youth in Everyday Life and Professional Practices , Oslo 2019-06-19 - 2019-06-21
2018
-
Vitenskapelig foredragSørenssen, Ingvild Kvale; Aarsand, Pål. (2018) Relational practices with iPads. Sociomaterial perspectives to explore inclusion and exclusion in a kindergarten setting . Finnish society for childhood studies Childhood and Materilaty , Jyvaskyla 2018-05-07 - 2018-05-09
-
Vitenskapelig foredragSørenssen, Ingvild Kvale; M. Bergschöld, Jenny. (2018) Domesticating ICT’s in early education and care institutions: How kindergarten teachers enact the smartphone. European Communication Research and Education Association Children and Adolescents in a Mobile Media World , Lugano 2018-10-31 - 2018-10-31
-
Vitenskapelig foredragSørenssen, Ingvild Kvale. (2018) Sosial posisjonering rundt en iPad i barnehagen; et sosiomaterielt perspektiv på lek. IPL, NTNU Nye læringshorisonter – digital og hybrid pedagogikk IPL Konferansen 2018 , Tronheim 2018-05-31 - 2018-05-31
-
Populærvitenskapelig foredragSørenssen, Ingvild Kvale. (2018) Disney og individualisering. Studentersamfundet i Trondhjem Lørdagsmøte på Samfundet om Disney , Trondheim 2018-11-17 - 2018-11-17
-
Faglig foredragSørenssen, Ingvild Kvale; M. Bergschöld, Jenny. (2018) Domesticating ICT’s in early education and care institutions: How kindergarten teachers enact the smartphone. European Communication Research and Education Association Children and Adolescents in a Mobile Media World , Lugano 2018-10-31 - 2018-10-31
2017
-
Vitenskapelig foredragAarsand, Pål; Sørenssen, Ingvild Kvale. (2017) Digital tools in early childhood education and care: children´s participation in literacy practices. Dronning Mauds Minnes Høgskole Seminar , Trondheim 2017-11-23 -
2016
-
Vitenskapelig foredragSørenssen, Ingvild Kvale. (2016) Disney og Tweens - Popkultur som hverdagskultur. Institutt for tverrfaglige kulturstudier KULTlab , Dragvoll 2016-08-24 - 2016-08-24
-
IntervjuSørenssen, Ingvild Kvale. (2016) TWEENS OG UTSEENDEPRESS Utseendepresset mot barn ligger ofte i foreldrenes hode Mellombarn er både barn og ungdom samtidig. Det kan være problematisk - for foreldrene. klikk.no klikk.no [Internett] 2016-01-30
-
IntervjuSørenssen, Ingvild Kvale. (2016) Et annet kroppspress i dag enn før. Dagbladet Dagbladet [Avis] 2016-01-21
-
IntervjuSørenssen, Ingvild Kvale. (2016) Derfor ser vi enkelte TV-serier om og om igjen. side2.no side2.no [Internett] 2016-01-16
2015
-
IntervjuSørenssen, Ingvild Kvale. (2015) Kygo har kjæreste – fansen fortviler Forsker: Unge som dyrker idolene sine må tas på alvor. VG VG [Avis] 2015-06-16
-
IntervjuSørenssen, Ingvild Kvale. (2015) Småbarnsmoren var lut lei Bratzdukkenes unaturlige utseende. mammanett.no mammanett.no [Internett] 2015-02-17
-
Intervju
-
IntervjuSørenssen, Ingvild Kvale. (2015) Det beste av to verdener. barnevakten.no barnevakten.no [Internett] 2015-09-17
-
Populærvitenskapelig foredragSørenssen, Ingvild Kvale. (2015) Disney Channel er bedre enn sitt rykte. Human Etisk Forbund Populærvitenskapelig foredrag på Litteraturhuset i Oslo , Litteraturhuset 2015-04-22 - 2015-04-22
-
IntervjuSørenssen, Ingvild Kvale. (2015) Kjønnsdelt lek: Rosa prinsesseleker og actionhelter, gjør det egentlig noe?. Aftenposten Aftenposten [Avis] 2015-10-23
-
IntervjuSørenssen, Ingvild Kvale. (2015) Firebarnsmor (23): – Har jeg sviktet som mamma fordi jeg lar sønnen min gå i prinsessekjole? Universitetslektor: – Ikke sett barna i båser. VG VG [Internett] 2015-11-05
-
Populærvitenskapelig foredragHeidenreich, Sara; Næss, Robert; Sørenssen, Ingvild Kvale. (2015) Grønn IT-ambassadør opplæring: Opplæring av 30 Vg1 elever til grønn IT-ambassadører. Presentasjoner, ekskursjon, gruppearbeid etc. om bl.a. IKT og energibruk, energivennlig IKT-bruk, gjenbruk og resirkulering, grønn IT etc. Grønn IT-ambassadør opplæring på Heimdal vgs 2015-02-09 - 2015-02-13
2014
-
IntervjuBergstrøm, Ida Irene; Sørenssen, Ingvild Kvale. (2014) Disney Channel lar jenter leke tenåringer. Kilden. Informasjonssenter for kjønnsforskning Kilden. Informasjonssenter for kjønnsforskning [Fagblad] 2014-09-25
-
IntervjuBrandslet, Steinar; Sørenssen, Ingvild Kvale. (2014) Storbarnas dobbeltliv. Gemini.no Gemini.no [Fagblad] 2014-09-18
-
IntervjuTrulsen, Ola Nymo; Sørenssen, Ingvild Kvale. (2014) Miley «twerker» etter sin egen pipeNorgesaktuelle Miley Cyrus behandles vitenskapelig både i Norge og USA. – Hun er kompleks og interessant, sier forsker. NRK.no NRK.no [Internett] 2014-05-28
-
IntervjuWictorsen, Mari Lund; Sørenssen, Ingvild Kvale. (2014) Forsker: «Naivt å tro at barndommen er bekymringsløs». Aftenposten Aftenposten [Avis] 2014-07-21
-
Intervju
-
IntervjuSkjesol, Hilde; Sørenssen, Ingvild Kvale. (2014) Midt mellom barn og tøffe tenåringer De føler seg verken som barn eller som ungdom – men er midt-i-mellom. Ingvild Kvale Sørenssen har forsket på tweens. Adresseavisen Adresseavisen [Avis] 2014-10-09
-
Vitenskapelig foredragSørenssen, Ingvild Kvale. (2014) Norwegian Parents and their Ambiguous Domestication of Disney. University of Edinburgh Child and Teen Consumption 2014 , Edinburgh 2014-04-09 - 2014-04-11
2012
-
IntervjuSørenssen, Ingvild Kvale. (2012) Justin Beiber i Oslo. NRK P2 Kulturnytt NRK P2 Kulturnytt [Radio] 2012-05-30
-
IntervjuSørenssen, Ingvild Kvale. (2012) Justin Beiber. NRK her og Nå P1 NRK her og Nå P1 [Radio] 2012-05-30
2009
-
IntervjuSørenssen, Ingvild Kvale. (2009) Fjortis før tida. Kvinner og Klær Kvinner og Klær [Avis] 2009-04-01
-
Vitenskapelig foredragSørenssen, Ingvild Kvale. (2009) Searching for the Construction of Tweens through Disney. Department of Childhood Studies, Rutgers University Searching for the Construction of Tweens through Disney , Camden, NJ 2009-09-29 - 2009-09-29
2008
-
Vitenskapelig foredragSørensen, Ingvild Kvale. (2008) Barn og medier. Barn i medieforskningen. NTNU Medienes Publikum ved NTNU , Trondheim 2008-03-13 - 2008-03-13
-
Vitenskapelig foredragSørensen, Ingvild Kvale. (2008) Gaining Access and Insight to Tweens Popular Culture- Methodological Challenges. Norsk Senter for Barneforskning Child and Teen Consumption 2008 , Trondheim 2008-04-24 - 2008-04-25
-
IntervjuSørensen, Ingvild Kvale. (2008) Markedet jakter på mellom-barna. Adresseavisen, Stavanger Aftenbladet, Begens Tidende Adresseavisen, Stavanger Aftenbladet, Begens Tidende [Avis] 2008-07-21
-
PosterSørensen, Ingvild Kvale; Tingstad, Vebjørg; Eriksen, Christian. (2008) Presentation of the NFR-funded project: Consuming Children - Commercialization and the changing construction of childhood. Norwegian Centre for Child Research Childhood - yesterday, today, tomorrow , Britannia Hotel, Trondheim 2008-04-22 - 2008-04-23
-
PosterEriksen, Christian; Buckingham, David Dennis; Tingstad, Vebjørg; Sørensen, Ingvild Kvale; Hagen, Ingunn; Korsvold, Tora. (2008) CONSUMING CHILDREN. Commersialisation and the Changing Construction of Childhood. Norsk senter for barneforskning Childhood - yesterday, today, tomorrow , Britannia Hotel, Trondheim 2008-04-22 - 2008-04-23