Tidsskriftspublikasjoner

• Haugan, Gørill; Drageset, Jorunn; Andre, Beate; Kukulu, Kamile; Mugisha, James; Utvær, Britt Karin Støen. (2020) Assessing quality of life in older adults: psychometric properties of the OPQoL-brief questionnaire in a nursing home population. Health and Quality of Life Outcomes. vol. 18 (1).
• Lysberg, Karen Irene; Sivertsen, Heidi; Utvær, Britt Karin Støen; Hoveid, Halvor. (2020) Selvregulerende læring og læringsstrategier hos første års bachelorstudenter i sykepleie. UNIPED. vol. 43 (3-2020).
• Utvær, Britt Karin Støen; Saur, Ellen. (2019) Små- og stordriftsfordeler i yrkesfaglige løp: Stedets betydning for opplæring i skole og bedrift. Nordic Journal of Comparative and International Education (NJCIE). vol. 3 (3).
• Rokkones, Klara; Stjern, Berit; Strand, Åse; Utvær, Britt Karin Støen. (2018) Yrkesfaglig praksis i bachelorutdanningen for yrkesfaglærere: En kartlegging av studentenes erfaringer. Nordic Journal of Vocational Education and Training. vol. 8 (2).
• Lindset, Marit; Utvær, Britt Karin Støen. (2017) Fra fagarbeider til yrkesfaglærer: Førsteårsstudenters opplevelser av undervisning og veiledning i akademiske skriveferdigheter. Skandinavisk tidsskrift for yrker og profesjoner i utvikling. vol. 2.
• Utvær, Britt Karin Støen; Haugan, Gørill. (2016) The Academic Motivation Scale: Dimensionality, Reliability, and Construct Validity Among Vocational Students. Nordic Journal of Vocational Education and Training. vol. 6 (2).
• Utvær, Britt Karin Støen; Hammervold, Randi; Haugan, Gørill. (2014) Aspiration Index in Vocational Students – Dimensionality, Reliability, and Construct Validity. Education Inquiry. vol. 5 (3).
• Haugan, Gørill; Utvær, Britt Karin Støen; Moksnes, Unni Karin. (2013) The Herth Hope Index - a psychometric study among cognitively intact nursing home patients. Journal of Nursing Measurement. vol. 21 (3).
• Utvær, Britt Karin Støen. (2013) Explaining Health and Social Care Students' Experiences of Meaningfulness in Vocational Education: The Importance of Life Goals, Learning Support, Perceived Competence, and Autonomous Motivation. Scandinavian Journal of Educational Research. vol. 58 (6).

Del av bok/rapport

• Utvær, Britt Karin Støen. (2020) Skolebidragsindikatorer som mål på skolekvalitet - et brokete bilde av en vinglete sannhet. Et mangfold av kvaliteter i videregående utdanning.
• Landro, Jarle; Rokkones, Klara; Utvær, Britt Karin Støen. (2019) The three-year integrated vocational teacher education program. Servant of the school: Building teacher education in Mid-Norway, 1998-2018.
• Røe, Melina; Caspersen, Joakim; Utvær, Britt Karin Støen; Wendelborg, Christian. (2019) Kartlegging av elevenes læringsmiljø. Elevundersøkelsen som verktøy i skolens utviklingsarbeid. Skolen vår!.
• Svendsen, Stina; Utvær, Britt Karin Støen; Berg, Berit. (2019) Betydningen av å høre til for elever med innvandrerbakgrunn. Skolen vår!.
• Utvær, Britt Karin Støen. (2018) Elevers aspirasjoner: Betydning for motivasjon og gjennomføring. Ungdom, danning og fellesskap. Samfunns- og kulturpedagogiske perspektiv.
• Utvær, Britt Karin Støen. (2015) Meningsfull fag- og yrkesopplæring- betydningen av aspirasjoner, motivasjon og ulike former for støtte. Tett på yrkesopplæring.
• Utvær, Britt Karin Støen; Østern, Anna-Lena. (2014) Sårbare unge i kunnskapssamfunnet. Pedagogikk, politikk og etikk. Demokratiske utfordringer og muligheter i norsk skole.

Rapport/avhandling

• Rokkones, Klara; Dahlback, Jorunn; Goldmann, Ingrid; Utvær, Britt Karin Støen; Grøm, Audun; Midjo, Arne; Halse, Karl Henning; Kahrs, Magnus Strøm; Kamsvåg, Ingeborg Olaug; Morud, Elin Bø; Tangen, Sonia; Gaertner, Charlotte; Grimstad, Sigmund. (2020) Fremtidens yrkesfaglærerutdanning ved NTNU. Delrapport 1 og 2. 2020.
• Utvær, Britt Karin Støen; Wendelborg, Christian. (2020) Lærlingundersøkelsen 2018 : Analyser av variasjoner og sammenhenger. 2020. ISBN 978-82-7570-607-0.
• Utvær, Britt Karin Støen; Aarkrog, Vibe; Tangen, Sonia; Leirvik, Camilla Hauren; Lyckander, Rønnaug H.. (2019) Evaluering av masterstudium i yrkespedagogikk OsloMet – storbyuniversitetet Rapport fra ekstern evalueringskomité. 2019.
• Caspersen, Joakim; Røe, Melina; Utvær, Britt Karin Støen; Wendelborg, Christian. (2017) Utdanningsdirektoratets brukerundersøkelser : Et verktøy for kvalitetsutvikling i grunnskolen?. 2017. ISBN 978-82-7570-491-5.