Navigasjon

  • Hopp til innhold
NTNU Hjemmeside NTNU Hjemmeside

ntnu.no

  • Studier
    • Studere på NTNU
    • Finn studieprogram
    • Søke opptak
    • Videreutdanning og deltid
    • Forkurs og oppfriskning
  • Studentliv
    • Student i Gjøvik
    • Student i Trondheim
    • Student i Ålesund
  • Forskning og innovasjon
    • Forskning
    • Innovasjon
    • Satsingsområder
    • Toppforskning
    • Ekspertlister
    • Ph.d.
  • Om NTNU
    • Fakulteter og institutter
    • Sentre
    • Bibliotek
    • Kart
    • Ledige stillinger
    • Arrangement
    • Nyheter
    • Kontakt oss
    • Om NTNU
  1. Ansatte

Språkvelger

English

Ellen Saur

Last ned pressefoto
Last ned pressefoto
Foto:

Ellen Saur

Professor
Institutt for pedagogikk og livslang læring

ellen.saur@ntnu.no
73590553 95171271 Paviljong A, Dragvoll
Om Publikasjoner Undervisning Formidling

Om

Jeg jobber i skjæringspunktet mellom humaniora og samfunnsvitenskap, særlig innen pedagogikk, funksjonshemmingsteori, rådgivning og teater. Jeg er opptatt av den kritiske dimensjonen i kunnskapsforståelse og kunnskapsutvikling, og særlig hvordan ulike forståelser av kvalitet utspiller seg. Kunst og kultur er en viktig tilgang til kunnskap og forståelse. Jeg ønsker å bidra til at dette får plass i oppvekst og utdanning spesielt, og livet generelt. Det fysiske miljøets betydning for opplevelse av mening, inkludering og sosial samhandling er også et interesseområde hvor samarbeid med arkitektur og deignmiljøer er viktig. Teoretisk arbeider jeg ofte med utgangspunkt i Bakhtin, Winnicott, Foucault og Braidotti sine arbeider, men er også inspirert av kunst og kulturteori hentet fra blant annet bell hooks og Petra Kuppers. I min forskning anvender jeg ulike kvalitative metoder, kunstbaserte metoder og diskursanalyse.

Bokutgivelser:

Saur og Ness (2025) Grensesprenging. Utviklingshemming, autisme og teater. Fagbokforlaget https://oa.fagbokforlaget.no/index.php/vboa/catalog/book/84

Oldervik, Saur og Ulleberg (red) (2020) Et mangfold av kvaliteter i videregående utdanning Universitetsforlaget

Oldervik og Saur (2020) Undom i oppvekst og utdanning. Mening og utdanning. Mening og hånterbarhet før og nå.

Et mangfold av kvaliteter i videregående utdanningUngdom i oppvekst og utdanning 

Prosjekter:

Our Voices- et Creative Europe prosjekt i samarbeid med Silkeborg kommune, Danmark og Kultursenteret KUFA i Hildesheim, Tyskland. Formålet er å gi stemme til ungdom i utsatte boligområder gjennom kunstneriske virkemidler.

Morgendagens skoler - et skoleeksempel. Innovasjonsprosjekt i offentlig sektor. (betydningen av skolens fysiske miljø). Finansiert av Norsk Forskningsråd, samarbeid med SINTEF og fire norske kommuner. Eier Tromsø kommune.

Kvaliteter i utdanning - å utvikle en utvidet forståelse av hva kvalitet i videregående opplæring innebærer

Pilotprosjekt for å øke tilgang til kunst og kultur for barn og unge med spesielle behov, finansiert av Den kulturelle skolesekken/Norsk kulturråd

Kulturrådets program Kunst, kultur og kvalitet. Delprosjektet: Hvordan forstå kunst, kultur og kvalitet innen disability art?

 

Forskergruppe Forskning på materialitet i pedagogikk og utdanning ReMaPP

Hans Petteri Hansen

Heidun Oldervik 

Hans Petter Ulleberg

Ellen Saur 

 

 

Publikasjoner

  • Kronologisk
  • Etter kategori
  • Alle publikasjoner i Nasjonalt vitenarkiv (NVA)

2026

  • Aaltvedt, Håkon Jakobsen; Saur, Ellen; Aagaard, Jesper. (2026) Technologies of Attention Formation. An inquiry into the mediations of digital one-to-one technologies versus other school technologies in primary school education. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Doktoravhandling
  • Ramirez, Carla; Isaksen, Veronica; Saur, Ellen; Bostad, Runa Rannov. (2026) Innledning: Rådgivning i komplekse kontekster.
    Vitenskapelig kapittel
  • Isaksen, Veronica; Saur, Ellen; Elden, Ingrid. (2026) Å trene på virkeligheten: bruk av forumteater for å utfordre det ubehagelige.
    Vitenskapelig kapittel
  • Saur, Ellen; Isaksen, Veronica; Ramirez, Carla. (2026) Rådgivning i komplekse kontekster. Scandinavian University Press (SCUP)
    Antologi

2025

  • Saur, Ellen; Ness, Ottar. (2025) Grensesprenging: Utviklingshemming, autisme og teater. Fagbokforlaget
    Vitenskapelig monografi
  • Saur, Ellen; Ulleberg, Hans Petter. (2025) Space, place and safety: user experiences of new school buildings. Educational Research
    Vitenskapelig artikkel

2024

  • Ulleberg, Hans Petter; Saur, Ellen. (2024) Pedagogikk – samspillet mellom fysisk læringsmiljø, undervisning og læring.
    Faglig kapittel
  • Wågø, Solvår Irene; Rendahl, Karin; Ulleberg, Hans Petter; Paredes, Claudia Trinidad Moscoso; Homb, Anders; Saur, Ellen. (2024) Morgendagens skoler. Rom for læring, lek og utvikling. SINTEF akademisk forlag
    Forskningsrapport

2023

  • Ness, Ottar; Heimburg, Dina von; Karlsson, Bengt Eirik; Kilkku, Nina; Turnaas, Sanna; Vamstad, Johan; Lilja, Johan; Iacono, Roberto; Saur, Ellen; Østerlie, Ove. (2023) Shaping a Wellbeing Future for People and Planet. Nordisk tidsskrift for livskvalitet og bærekraftig velferdsutvikling
    Leder

2022

  • Ness, Ottar; Heimburg, Dina von; Karlsson, Bengt; Kilkku, Nina; Turnaas, Sanna; Vamstad, Johan; Lilja, Johan; Iacono, Roberto; Saur, Ellen; Østerlie, Ove. (2022) Welcome to the Nordic Journal of Wellbeing and Sustainable Welfare Development(NJWEL). Nordisk tidsskrift for livskvalitet og bærekraftig velferdsutvikling
    Leder
  • Ulleberg, Hans Petter; Saur, Ellen. (2022) Skolens fysiske miljø og inkludering.
    Vitenskapelig kapittel
  • Oldervik, Heidun; Saur, Ellen; Ulleberg, Hans Petter. (2022) Cooperation with local community and businesses: quality negotiations in upper secondary education. Nordic Journal of Studies in Educational Policy
    Vitenskapelig artikkel

2021

  • Nielsen, Brita Fladvad; Lunde, Merete; Ness, Ottar; Bjerck, Mari; Forshaug, Ann Kristin; Høiseth, Marikken; Andersson, Anders-Petter; Bjørnerås, Anita Blakstad; Witsø, Aud Elisabeth; Kvam, Lisbeth. (2021) Tjenester for Alle - Konferanse om universell utforming. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Arbeidsnotat

2020

  • Oldervik, Heidun; Saur, Ellen. (2020) Ungdom i oppvekst og utdanning. Mening og håndterbarhet før og nå. Universitetsforlaget
    Vitenskapelig monografi
  • Saur, Ellen; Ulleberg, Hans Petter. (2020) Innledning.
    Vitenskapelig kapittel
  • Saur, Ellen. (2020) Oppfølgingstjenesten – skolens bricoleurer?.
    Vitenskapelig kapittel
  • Oldervik, Heidun; Saur, Ellen; Ulleberg, Hans Petter. (2020) Et mangfold av kvaliteter i videregående utdanning. Universitetsforlaget
    Antologi

2019

  • Saur, Ellen. (2019) Det vanskelige identitetsbegrepet Per-Einar Binder Hvem er jeg? Om å finne og skape identitet. Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk
    Bokanmeldelse
  • Utvær, Britt Karin Støen; Saur, Ellen. (2019) Små- og stordriftsfordeler i yrkesfaglige løp: Stedets betydning for opplæring i skole og bedrift. Nordic Journal of Comparative and International Education (NJCIE)
    Vitenskapelig artikkel

2018

  • Saur, Ellen; Sidorkin, Alexander M. (2018) Disability, Dialogue, and the Posthuman. Studies in Philosophy and Education
    Vitenskapelig artikkel
  • Ramirez, Carla Chinga-; Oldervik, Heidun; Saur, Ellen. (2018) Hvordan kan kunnskap om postkolonial teori gi PP-rådgivere en bedre forståelse av barn og unge med minoritetsbakgrunn?.
    Vitenskapelig kapittel
  • Saur, Ellen. (2018) Autentisk eller nyskapende? Hvordan forstå kvalitet når skuespillere har en utviklingshemming?.
    Vitenskapelig kapittel
  • Saur, Ellen. (2018) Rapport fra erfaringskonferanse 10. april 2018 «Kvaliteter i videregående utdanning». NTNU
    Forskningsrapport
  • Saur, Ellen; Johansen, Oddbjørn. (2018) Being Actors with Learning Disabilities in a Democratic Perspective. Nordic Theatre Studies
    Vitenskapelig oversiktsartikkel
  • Saur, Ellen; Ulvund, Marit. (2018) INK2013 – Developing Art Productions for and with Children with Special Needs.
    Vitenskapelig kapittel

2017

  • Myren, Gunn Eva Solum; Enmarker, Ingela Christina; Hellzén, Ove; Saur, Ellen. (2017) The Influence of Place on Everyday Life: Observations of Persons with Dementia in Regular Day Care and at the Green Care Farm. Health (Irvine, Calif.)
    Vitenskapelig artikkel

2016

  • Saur, Ellen. (2016) Utviklingshemming; en kunstnerisk mulighet?. Utvikling : kompetanse i utvikling
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Rokkones, Klara; Saur, Ellen. (2016) Yrkesfagutdanning for elever som står i fare for å slutte - en studie av et alternativt opplæringsprosjekt. Skandinavisk tidsskrift for yrker og profesjoner i utvikling - SJVD
    Vitenskapelig artikkel

2015

  • Myren, Gunn Eva Solum; Enmarker, Ingela; Saur, Ellen; Hellzèn, Per Ove. (2015) “Being Free Like a Bird”―The Meaning of Being an Informal Caregiver for Persons with Dementia Who Are Receiving Day Care Services. Open Journal of Nursing
    Vitenskapelig artikkel
  • Saur, Ellen. (2015) INK2013 Pilotprosjekt for å øke tilgang til kunst og kultur for barn og unge med spesielle behov. NTNU
    Forskningsrapport

2014

  • Rokkones, Klara; Saur, Ellen. (2014) "Rapport 2. "Den tredje vei". Et kombinert opplæringsløp i skole og bedrift for lærekandidater med utgangspunkt i Helse og oppvekstfag og Restaurant og matfag". NTNU
    Forskningsrapport
  • Saur, Ellen. (2014) Utenforskap, inkludering og demokrati.
    Vitenskapelig kapittel

2013

  • Saur, Ellen; Johansen, Oddbjørn. (2013) Stepping into the unknown - welfare, disability, culture and theatre as an opportunity for equality?. Research in Drama Education
    Vitenskapelig artikkel
  • Rokkones, Klara; Saur, Ellen. (2013) "Den tredje vei" Et kombinert opplæringsløp i skole og bedrift for lærekandidater med utgangspunkt i Helse- og oppvekstfag og Resturant- og matfag. "Hvordan få elevene til å komme på skolen, og komme igjen dagen etterpå?". NTNU
    Forskningsrapport
  • Saur, Ellen; Johansen, Oddbjørn. (2013) Being actors with learning disabilities in a democratic perspective. Nordic Theatre Studies
    Vitenskapelig artikkel
  • Myren, Gunn Eva Solum; Enmarker, Ingela; Saur, Ellen; Hellzèn, Per Ove. (2013) Relatives’ experiences of everyday life when receiving day care services for persons with dementia living at home – It’s good for her and its good for us. Health (Irvine, Calif.)
    Vitenskapelig artikkel

2012

  • Saur, Ellen; Johansen, Oddbjørn. (2012) ”Er det nå så lurt å samle så mange som trenger hjelp på den samme plassen?” : trygghet, sikkerhet og organisering av to samlokaliserte bofellesskap. Høgskolen i Nord-Trøndelag
    Forskningsrapport
  • Saur, Ellen; Johansen, Oddbjørn. (2012) Teater nonstop. Høgskolen i Nord-Trøndelag
    Forskningsrapport
  • Johansen, Oddbjørn; Saur, Ellen. (2012) Litt kaffe, kanskje?.
    Scenekunst

2010

  • Johansen, Oddbjørn; Saur, Ellen. (2010) Teater som dannelsesarena for helse- og sosialarbeidere. Uniped - Tidsskrift for universitets- og høgskolepedagogikk
    Vitenskapelig artikkel
  • Johansen, Oddbjørn; Saur, Ellen. (2010) Teater nonSTOP : et profesjonelt teater med kunstnerisk og politisk verdi?. DRAMA – Nordisk dramapedagogisk tidsskrift
    Vitenskapelig artikkel

2009

  • Johansen, Oddbjørn; Saur, Ellen. (2009) Kultur : mer enn læring og terapi. Fontene
    Bokanmeldelse
  • Saur, Ellen; Johansen, Oddbjørn. (2009) Kulturaktiviteter for mennesker med utviklingshemming : et samarbeidprosjekt mellom Namsos kommune og HiNT for å utvikle tilbudet ved Grotta fritidsklubb. Høgskolen i Nord-Trøndelag
    Forskningsrapport

2008

  • Saur, Ellen. (2008) Kulturarena med mulighet for dialog?: Grotta – en fritidsklubb for mennesker med utviklingshemming. "Målet e vel at vi ska ha det arti, trur æ". Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Doktoravhandling
  • Johansen, Oddbjørn; Saur, Ellen. (2008) Pilot-prosjektet Helse Nord-Trøndelag. Samhandling i spesialisert rehabilitering. Høgskolen i Nord-Trøndelag
    Forskningsrapport

2007

  • Saur, Ellen; Johansen, Oddbjørn. (2007) Bruk av kultur og humor i rehabiliteringsprosessen : en undersøkelse av Høylandsmodellen i rehabilitering. Høgskolen i Nord-Trøndelag
    Forskningsrapport
  • Johansen, Oddbjørn; Saur, Ellen. (2007) Videreutdaning eller master i psykisk helsearbeid Hvilke utfordringer og muligheter har de kliniske videreutdanninger i tilpasning til master. Tidsskrift for psykisk helsearbeid
    Vitenskapelig artikkel
  • Saur, Ellen; Johansen, Oddbjørn. (2007) Introduksjon.
    Vitenskapelig kapittel
  • Aune, Karin Ellingsen; Saur, Ellen. (2007) Dialogiske perspektiver - når vi er forskjellige. Universitetsforlaget
    Faglig monografi
  • Johansen, Oddbjørn; Saur, Ellen. (2007) Kulturarenaer : mulighet for dialog?.
    Vitenskapelig kapittel
  • Guilli, Dominique; Aune, Karin Ellingsen; Saur, Ellen. (2007) Blomstring, autonomi og støtte til eget livsprosjekt.
    Vitenskapelig kapittel

2006

  • Johansen, Oddbjørn; Saur, Ellen. (2006) Om å lære gjennom tekstskaping og gjennom å gi og få respons. Høgskolen i Nord-Trøndelag
    Arbeidsnotat
  • Saur, Ellen; Johansen, Oddbjørn. (2006) Hagen, Roar: Nyliberalismen og samfunnsvitenskapene. Refleksjoner for det moderne samfunnet. Norsk statsvitenskapelig tidsskrift
    Bokanmeldelse
  • Saur, Ellen; Johansen, Kai Lennert; Johansen, Oddbjørn. (2006) Alle er vi annerledes! : aktivisering, kunstneriske uttrykksformer og opplevelser for alle : et samarbeidsprosjekt mellom høgskolestudenter fra lærer- og vernepleierstudiet ved Høgskolen i Nord-Trøndelag. Høgskolen i Nord-Trøndelag
    Forskningsrapport

2005

  • Johansen, Oddbjørn; Saur, Ellen. (2005) [Anmeldelse]Rolf Rønning (2004): Omsorg som vare? Kampen om omsorgens sjel i norske kommuner. Norsk statsvitenskapelig tidsskrift
    Bokanmeldelse
  • Johansen, Oddbjørn; Saur, Ellen. (2005) Evaluering av ordningen med mappe som pedagogisk redskap ved vernepleierutdanningen ved HiNT avd. helsefag Namsos. Høgskolen i Nord-Trøndelag
    Forskningsrapport
  • Saur, Ellen. (2005) Drama og teater - rom for både tårer og latter.
    Vitenskapelig kapittel

2002

  • Saur, Ellen; Johansen, Oddbjørn. (2002) Fra skippertak til kontinuerlig prosess : 1.delrapport : "Nettstøttet og nettbasert undervisning ved HiNT/HN". Høgskolen i Nord-Trøndelag
    Forskningsrapport
  • Saur, Ellen; Johansen, Oddbjørn. (2002) Fra skippertak til kontinuerlig prosess : 2.delrapport "Innføring av mappevurdering og fokus på læringsprosessen på gruppe og individnivå i utvikling av teoretisk kunnskap, yrkesspesifike ferdigheter og personlig kompetanse. Prosjektets teoretiske forankring og beskrivelse av de ulike tiltakene". Høgskolen i Nord-Trøndelag
    Forskningsrapport
  • Saur, Ellen; Johansen, Oddbjørn. (2002) Fra skippertak til kontinuerlig prosess : innføring av mappevurdering og individuelle læringsmål ut fra et sosiokulturelt kunnskapssyn ved vernepleieutdanningen. Høgskolen i Nord-Trøndelag
    Forskningsrapport

Tidsskriftspublikasjoner

  • Johansen, Oddbjørn; Saur, Ellen. (2009) Kultur : mer enn læring og terapi. Fontene
    Bokanmeldelse
  • Saur, Ellen. (2019) Det vanskelige identitetsbegrepet Per-Einar Binder Hvem er jeg? Om å finne og skape identitet. Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk
    Bokanmeldelse
  • Saur, Ellen; Johansen, Oddbjørn. (2006) Hagen, Roar: Nyliberalismen og samfunnsvitenskapene. Refleksjoner for det moderne samfunnet. Norsk statsvitenskapelig tidsskrift
    Bokanmeldelse
  • Johansen, Oddbjørn; Saur, Ellen. (2010) Teater som dannelsesarena for helse- og sosialarbeidere. Uniped - Tidsskrift for universitets- og høgskolepedagogikk
    Vitenskapelig artikkel
  • Saur, Ellen; Ulleberg, Hans Petter. (2025) Space, place and safety: user experiences of new school buildings. Educational Research
    Vitenskapelig artikkel
  • Ness, Ottar; Heimburg, Dina von; Karlsson, Bengt Eirik; Kilkku, Nina; Turnaas, Sanna; Vamstad, Johan; Lilja, Johan; Iacono, Roberto; Saur, Ellen; Østerlie, Ove. (2023) Shaping a Wellbeing Future for People and Planet. Nordisk tidsskrift for livskvalitet og bærekraftig velferdsutvikling
    Leder
  • Myren, Gunn Eva Solum; Enmarker, Ingela; Saur, Ellen; Hellzèn, Per Ove. (2015) “Being Free Like a Bird”―The Meaning of Being an Informal Caregiver for Persons with Dementia Who Are Receiving Day Care Services. Open Journal of Nursing
    Vitenskapelig artikkel
  • Myren, Gunn Eva Solum; Enmarker, Ingela Christina; Hellzén, Ove; Saur, Ellen. (2017) The Influence of Place on Everyday Life: Observations of Persons with Dementia in Regular Day Care and at the Green Care Farm. Health (Irvine, Calif.)
    Vitenskapelig artikkel
  • Saur, Ellen; Johansen, Oddbjørn. (2013) Stepping into the unknown - welfare, disability, culture and theatre as an opportunity for equality?. Research in Drama Education
    Vitenskapelig artikkel
  • Johansen, Oddbjørn; Saur, Ellen. (2007) Videreutdaning eller master i psykisk helsearbeid Hvilke utfordringer og muligheter har de kliniske videreutdanninger i tilpasning til master. Tidsskrift for psykisk helsearbeid
    Vitenskapelig artikkel
  • Ness, Ottar; Heimburg, Dina von; Karlsson, Bengt; Kilkku, Nina; Turnaas, Sanna; Vamstad, Johan; Lilja, Johan; Iacono, Roberto; Saur, Ellen; Østerlie, Ove. (2022) Welcome to the Nordic Journal of Wellbeing and Sustainable Welfare Development(NJWEL). Nordisk tidsskrift for livskvalitet og bærekraftig velferdsutvikling
    Leder
  • Saur, Ellen; Sidorkin, Alexander M. (2018) Disability, Dialogue, and the Posthuman. Studies in Philosophy and Education
    Vitenskapelig artikkel
  • Saur, Ellen. (2016) Utviklingshemming; en kunstnerisk mulighet?. Utvikling : kompetanse i utvikling
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Johansen, Oddbjørn; Saur, Ellen. (2005) [Anmeldelse]Rolf Rønning (2004): Omsorg som vare? Kampen om omsorgens sjel i norske kommuner. Norsk statsvitenskapelig tidsskrift
    Bokanmeldelse
  • Johansen, Oddbjørn; Saur, Ellen. (2010) Teater nonSTOP : et profesjonelt teater med kunstnerisk og politisk verdi?. DRAMA – Nordisk dramapedagogisk tidsskrift
    Vitenskapelig artikkel
  • Utvær, Britt Karin Støen; Saur, Ellen. (2019) Små- og stordriftsfordeler i yrkesfaglige løp: Stedets betydning for opplæring i skole og bedrift. Nordic Journal of Comparative and International Education (NJCIE)
    Vitenskapelig artikkel
  • Rokkones, Klara; Saur, Ellen. (2016) Yrkesfagutdanning for elever som står i fare for å slutte - en studie av et alternativt opplæringsprosjekt. Skandinavisk tidsskrift for yrker og profesjoner i utvikling - SJVD
    Vitenskapelig artikkel
  • Saur, Ellen; Johansen, Oddbjørn. (2018) Being Actors with Learning Disabilities in a Democratic Perspective. Nordic Theatre Studies
    Vitenskapelig oversiktsartikkel
  • Saur, Ellen; Johansen, Oddbjørn. (2013) Being actors with learning disabilities in a democratic perspective. Nordic Theatre Studies
    Vitenskapelig artikkel
  • Myren, Gunn Eva Solum; Enmarker, Ingela; Saur, Ellen; Hellzèn, Per Ove. (2013) Relatives’ experiences of everyday life when receiving day care services for persons with dementia living at home – It’s good for her and its good for us. Health (Irvine, Calif.)
    Vitenskapelig artikkel
  • Oldervik, Heidun; Saur, Ellen; Ulleberg, Hans Petter. (2022) Cooperation with local community and businesses: quality negotiations in upper secondary education. Nordic Journal of Studies in Educational Policy
    Vitenskapelig artikkel

Kunstneriske produksjoner

  • Johansen, Oddbjørn; Saur, Ellen. (2012) Litt kaffe, kanskje?.
    Scenekunst

Bøker

  • Saur, Ellen; Isaksen, Veronica; Ramirez, Carla. (2026) Rådgivning i komplekse kontekster. Scandinavian University Press (SCUP)
    Antologi
  • Saur, Ellen; Ness, Ottar. (2025) Grensesprenging: Utviklingshemming, autisme og teater. Fagbokforlaget
    Vitenskapelig monografi
  • Oldervik, Heidun; Saur, Ellen. (2020) Ungdom i oppvekst og utdanning. Mening og håndterbarhet før og nå. Universitetsforlaget
    Vitenskapelig monografi
  • Oldervik, Heidun; Saur, Ellen; Ulleberg, Hans Petter. (2020) Et mangfold av kvaliteter i videregående utdanning. Universitetsforlaget
    Antologi
  • Aune, Karin Ellingsen; Saur, Ellen. (2007) Dialogiske perspektiver - når vi er forskjellige. Universitetsforlaget
    Faglig monografi

Del av bok/rapport

  • Ramirez, Carla; Isaksen, Veronica; Saur, Ellen; Bostad, Runa Rannov. (2026) Innledning: Rådgivning i komplekse kontekster.
    Vitenskapelig kapittel
  • Isaksen, Veronica; Saur, Ellen; Elden, Ingrid. (2026) Å trene på virkeligheten: bruk av forumteater for å utfordre det ubehagelige.
    Vitenskapelig kapittel
  • Ulleberg, Hans Petter; Saur, Ellen. (2024) Pedagogikk – samspillet mellom fysisk læringsmiljø, undervisning og læring.
    Faglig kapittel
  • Ramirez, Carla Chinga-; Oldervik, Heidun; Saur, Ellen. (2018) Hvordan kan kunnskap om postkolonial teori gi PP-rådgivere en bedre forståelse av barn og unge med minoritetsbakgrunn?.
    Vitenskapelig kapittel
  • Saur, Ellen. (2018) Autentisk eller nyskapende? Hvordan forstå kvalitet når skuespillere har en utviklingshemming?.
    Vitenskapelig kapittel
  • Saur, Ellen; Ulleberg, Hans Petter. (2020) Innledning.
    Vitenskapelig kapittel
  • Saur, Ellen. (2005) Drama og teater - rom for både tårer og latter.
    Vitenskapelig kapittel
  • Saur, Ellen. (2020) Oppfølgingstjenesten – skolens bricoleurer?.
    Vitenskapelig kapittel
  • Ulleberg, Hans Petter; Saur, Ellen. (2022) Skolens fysiske miljø og inkludering.
    Vitenskapelig kapittel
  • Saur, Ellen. (2014) Utenforskap, inkludering og demokrati.
    Vitenskapelig kapittel
  • Saur, Ellen; Ulvund, Marit. (2018) INK2013 – Developing Art Productions for and with Children with Special Needs.
    Vitenskapelig kapittel
  • Saur, Ellen; Johansen, Oddbjørn. (2007) Introduksjon.
    Vitenskapelig kapittel
  • Johansen, Oddbjørn; Saur, Ellen. (2007) Kulturarenaer : mulighet for dialog?.
    Vitenskapelig kapittel
  • Guilli, Dominique; Aune, Karin Ellingsen; Saur, Ellen. (2007) Blomstring, autonomi og støtte til eget livsprosjekt.
    Vitenskapelig kapittel

Rapport

  • Johansen, Oddbjørn; Saur, Ellen. (2006) Om å lære gjennom tekstskaping og gjennom å gi og få respons. Høgskolen i Nord-Trøndelag
    Arbeidsnotat
  • Saur, Ellen; Johansen, Kai Lennert; Johansen, Oddbjørn. (2006) Alle er vi annerledes! : aktivisering, kunstneriske uttrykksformer og opplevelser for alle : et samarbeidsprosjekt mellom høgskolestudenter fra lærer- og vernepleierstudiet ved Høgskolen i Nord-Trøndelag. Høgskolen i Nord-Trøndelag
    Forskningsrapport
  • Saur, Ellen; Johansen, Oddbjørn. (2002) Fra skippertak til kontinuerlig prosess : 1.delrapport : "Nettstøttet og nettbasert undervisning ved HiNT/HN". Høgskolen i Nord-Trøndelag
    Forskningsrapport
  • Johansen, Oddbjørn; Saur, Ellen. (2008) Pilot-prosjektet Helse Nord-Trøndelag. Samhandling i spesialisert rehabilitering. Høgskolen i Nord-Trøndelag
    Forskningsrapport
  • Nielsen, Brita Fladvad; Lunde, Merete; Ness, Ottar; Bjerck, Mari; Forshaug, Ann Kristin; Høiseth, Marikken; Andersson, Anders-Petter; Bjørnerås, Anita Blakstad; Witsø, Aud Elisabeth; Kvam, Lisbeth. (2021) Tjenester for Alle - Konferanse om universell utforming. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Arbeidsnotat
  • Saur, Ellen; Johansen, Oddbjørn. (2009) Kulturaktiviteter for mennesker med utviklingshemming : et samarbeidprosjekt mellom Namsos kommune og HiNT for å utvikle tilbudet ved Grotta fritidsklubb. Høgskolen i Nord-Trøndelag
    Forskningsrapport
  • Saur, Ellen; Johansen, Oddbjørn. (2007) Bruk av kultur og humor i rehabiliteringsprosessen : en undersøkelse av Høylandsmodellen i rehabilitering. Høgskolen i Nord-Trøndelag
    Forskningsrapport
  • Saur, Ellen; Johansen, Oddbjørn. (2012) ”Er det nå så lurt å samle så mange som trenger hjelp på den samme plassen?” : trygghet, sikkerhet og organisering av to samlokaliserte bofellesskap. Høgskolen i Nord-Trøndelag
    Forskningsrapport
  • Saur, Ellen; Johansen, Oddbjørn. (2012) Teater nonstop. Høgskolen i Nord-Trøndelag
    Forskningsrapport
  • Johansen, Oddbjørn; Saur, Ellen. (2005) Evaluering av ordningen med mappe som pedagogisk redskap ved vernepleierutdanningen ved HiNT avd. helsefag Namsos. Høgskolen i Nord-Trøndelag
    Forskningsrapport
  • Saur, Ellen. (2018) Rapport fra erfaringskonferanse 10. april 2018 «Kvaliteter i videregående utdanning». NTNU
    Forskningsrapport
  • Rokkones, Klara; Saur, Ellen. (2014) "Rapport 2. "Den tredje vei". Et kombinert opplæringsløp i skole og bedrift for lærekandidater med utgangspunkt i Helse og oppvekstfag og Restaurant og matfag". NTNU
    Forskningsrapport
  • Wågø, Solvår Irene; Rendahl, Karin; Ulleberg, Hans Petter; Paredes, Claudia Trinidad Moscoso; Homb, Anders; Saur, Ellen. (2024) Morgendagens skoler. Rom for læring, lek og utvikling. SINTEF akademisk forlag
    Forskningsrapport
  • Rokkones, Klara; Saur, Ellen. (2013) "Den tredje vei" Et kombinert opplæringsløp i skole og bedrift for lærekandidater med utgangspunkt i Helse- og oppvekstfag og Resturant- og matfag. "Hvordan få elevene til å komme på skolen, og komme igjen dagen etterpå?". NTNU
    Forskningsrapport
  • Saur, Ellen. (2015) INK2013 Pilotprosjekt for å øke tilgang til kunst og kultur for barn og unge med spesielle behov. NTNU
    Forskningsrapport
  • Saur, Ellen; Johansen, Oddbjørn. (2002) Fra skippertak til kontinuerlig prosess : 2.delrapport "Innføring av mappevurdering og fokus på læringsprosessen på gruppe og individnivå i utvikling av teoretisk kunnskap, yrkesspesifike ferdigheter og personlig kompetanse. Prosjektets teoretiske forankring og beskrivelse av de ulike tiltakene". Høgskolen i Nord-Trøndelag
    Forskningsrapport
  • Saur, Ellen; Johansen, Oddbjørn. (2002) Fra skippertak til kontinuerlig prosess : innføring av mappevurdering og individuelle læringsmål ut fra et sosiokulturelt kunnskapssyn ved vernepleieutdanningen. Høgskolen i Nord-Trøndelag
    Forskningsrapport

Studentoppgave eller avhandling

  • Aaltvedt, Håkon Jakobsen; Saur, Ellen; Aagaard, Jesper. (2026) Technologies of Attention Formation. An inquiry into the mediations of digital one-to-one technologies versus other school technologies in primary school education. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Doktoravhandling
  • Saur, Ellen. (2008) Kulturarena med mulighet for dialog?: Grotta – en fritidsklubb for mennesker med utviklingshemming. "Målet e vel at vi ska ha det arti, trur æ". Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Doktoravhandling

Undervisning

Emner

  • PED6036 - Sosialpedagogikk
  • PED6039 - Karriereveiledning
  • PED8030 - Aktuelt emne

Formidling

2024

  • Konferanseforedrag
    Ulleberg, Hans Petter; Saur, Ellen. (2024) Planning and building new schools. Relations between planners and users. Relational-Centred Education Network (RCEN) conference 2024
  • Foredrag
    Ulleberg, Hans Petter; Saur, Ellen. (2024) Hva er sammenhengen mellom pedagogikk og et godt fysisk læringsmiljø?. Sluttkonferanse "Morgendagens skoler – ET SAMSPILL MELLOM ARKITEKTUR, PEDAGOGIKK OG LÆRING"
  • Konferanseforedrag
    Ulleberg, Hans Petter; Saur, Ellen. (2024) School architecture and pedagogy: Teachers’ views on the designs of their newbuilt schools . EAPRIL 2024
  • Foredrag
    Ulleberg, Hans Petter; Saur, Ellen. (2024) Sammenhenger mellom pedagogikk og et godt fysisk læringsmiljø. Oppsummering og refleksjoner fra arbeidspakken «Pedagogikk og skolebygg» i NFR-prosjektet Morgendagens skoler (2020-2024). Nettverket "Vi skaper rommet" - Trondheim kommune

2023

  • Konferanseforedrag
    Ulleberg, Hans Petter; Saur, Ellen. (2023) ‘Moving in’ - students' and teachers' experiences of new school buildings - The interplay of school design, educational practices and life at school. ECER 2023 "The Value of Diversity in Education and Educational Research"
  • Konferanseforedrag
    Ulleberg, Hans Petter; Saur, Ellen. (2023) ‘Moving in’ - students' and teachers' experiences of new school buildings. Relations between school design, educational practices and life at school  . 4th annual Relation-Centred Education Network (RCEN)-conference

2022

  • Konferanseforedrag
    Ulleberg, Hans Petter; Saur, Ellen. (2022) School design and Education. NERA 2022 Congress

2021

  • Konferanseforedrag
    Ulleberg, Hans Petter; Saur, Ellen. (2021) Velvære, relasjoner og fysisk utforming av skolemiljøer - i en skole for alle?. Tjenester for alle
  • Foredrag
    Wågø, Solvår Irene; Saur, Ellen. (2021) Morgendagens skole. Vi skaper rommet

2020

  • Aviskronikk
    Saur, Ellen. (2020) Danse eller ikke danse, er det spørsmålet?.
  • Aviskronikk
    Oldervik, Heidun; Ulleberg, Hans Petter; Saur, Ellen. (2020) Kan skolekvalitet måles? Dagens debatt er for snever!.

2019

  • Foredrag
    Saur, Ellen; Ulleberg, Hans Petter. (2019) Det fysiske skolemiljøet. Møte Trøndelag fylkeskommune
  • Konferanseforedrag
    Saur, Ellen. (2019) School building and physical design:Students with cognitive and sensory challenges as super-users of architecture and design. IPL-konferanse
  • Konferanseforedrag
    Saur, Ellen; Oldervik, Heidun; Ulleberg, Hans Petter; Utvær, Britt Karin Støen; Ertsås, Turid Irgens; Berglie, Celine. (2019) Quality in upper secondary education. NERA 2019

2018

  • Konferanseforedrag
    Oldervik, Heidun; Saur, Ellen. (2018) Oppvekst og utdanningshistorier om mening, begripelighet og sammenheng. Den sjuende nordiske utdanningshistoriske konferansen
  • Konferanseforedrag
    Saur, Ellen. (2018) Teater for skuespillere med funksjonsnedsettelser. mellom kunsten og det sosiale feltet. Konferanse om helsefremmende drama og teater
  • Foredrag
    Saur, Ellen. (2018) Ivaretaking av kvalitet for elever i skolehverdagens randsone. Oppfølgingstjenesten – skolens bricoleurer. Erfaringskonferanse Kvaliteter i utdanning

2016

  • Foredrag
    Saur, Ellen. (2016) En inkluderende skole, sosial tilhørighet og fellesskap. En inkluderende skole
  • Konferanseforedrag
    Saur, Ellen. (2016) Actors With Learning disabilities; switching between identities. A dialogic possibility challenging the art discourse, the therapeutic Health discourse and the discuorse on education and Learning?. Dialogue across Education and the Humanities
  • Foredrag
    Saur, Ellen. (2016) Kunst, kultur, kvalitet og disability art. Kunst- og kulturfag - særskilt tilrettelagt opplæring
  • Foredrag
    Saur, Ellen. (2016) Kunst og kultur for og med barn og unge med spesielle behov. Kulturtorget, Oslo og Akershus DKS

2015

  • Konferanseforedrag
    Saur, Ellen; Ulvund, Marit. (2015) Aesthetics and children with special needs - INK2013. Aesthetics and children with special needs An interdisciplinary approach - INK2013
  • Konferanseforedrag
    Saur, Ellen; Ulvund, Marit. (2015) ”How to make art more available with and for children and youths with special needs”. Congress of Qualitative Inquiry
  • Konferanseforedrag
    Saur, Ellen. (2015) The shaping of the follow-up consellor through the mobility of contemporary life. NERA conference
  • Foredrag
    Saur, Ellen. (2015) Sound composition and body improvisation. Paratodos
  • Foredrag
    Saur, Ellen. (2015) Being actors With Learning disabilities in a democratic perspective; welfare, culture and theatre in a democratic perspective. Programa de Pos-Graduacao em Artes da Cena da Escola de nComunicacao da UFRJ

2014

  • Aviskronikk
    Oldervik, Heidun; Saur, Ellen. (2014) Tankestreif fra seters.
  • Konferanseforedrag
    Myren, Gunn Eva Solum; Saur, Ellen. (2014) "What kinds of subjects are created in day care services for people with dementia due different physical and sensory environments?". The tenth international congress of qualitative inquiry
  • Konferanseforedrag
    Saur, Ellen; Rokkones, Klara. (2014) Vocational education for vulnerable students in risk of dropping out. NERA 2014 Congress
  • Konferanseforedrag
    Moen, Torill; Tveit, Arne; Tislevold, Snefrid; Songedal, Anne-Lise Sæteren; Buseth, Lena; Saur, Ellen. (2014) "Teacher-pupil relationship". NERA 2014 Congress

2012

  • Konferanseforedrag
    Saur, Ellen; Johansen, Oddbjørn. (2012) Can theatre contribute to redescript the understanding of learning disability?. Disability Studies Conference
  • Aviskronikk
    Johansen, Oddbjørn; Saur, Ellen. (2012) Kunst og kultur en utfordring for helse og sosialarbeiderrollen.

2010

  • Aviskronikk
    Saur, Ellen. (2010) Arena med mange muligheter.
  • Konferanseforedrag
    Saur, Ellen; Johansen, Oddbjørn. (2010) Theatre nonSTOP and the play "A cup of coffee?" Theatre for art and empowerment. Lancaster Disability Studies Conference
  • Aviskronikk
    Saur, Ellen. (2010) Skole etter ferdig oppskrift, er det mulig da?.
  • Foredrag
    Saur, Ellen; Johansen, Oddbjørn. (2010) Om teaterstykket «Litt kaffe, kanskje?» og Teater nonSTOP som kunst, politikk og læringsarena. Konferansen Livskunst
  • Foredrag
    Saur, Ellen; Johansen, Oddbjørn. (2010) Om teaterstykket «Litt kaffe, kanskje?». utenTitteltekst

2009

  • Aviskronikk
    Johansen, Oddbjørn; Saur, Ellen. (2009) Er praksisforskning viktig?.
  • Aviskronikk
    Johansen, Oddbjørn; Saur, Ellen. (2009) Hva er et verdig liv?.
  • Konferanseforedrag
    Saur, Ellen; Johansen, Oddbjørn. (2009) Theatre as work for people with intellecyually disabled actors. The 10th NNDR conference Challenging Positions in Disability Research

2008

  • Aviskronikk
    Saur, Ellen. (2008) Kultur som dialog.

2006

  • Konferanseforedrag
    Johansen, Oddbjørn; Saur, Ellen. (2006) Ansvarsgruppe som metode. Fylkesmannen i Hordaland

2005

  • Aviskronikk
    Saur, Ellen. (2005) Alle trenger en hule å spille i - om kulturen som samfunnets lim.
  • Aviskronikk
    Saur, Ellen. (2005) Nytt skoleår - nye muligheter? Om behovet for vedvarende pedagogisk refleksjon og debatt.

2003

  • Aviskronikk
    Saur, Ellen; Johansen, Oddbjørn. (2003) Eksamen - hinder for læring? [Kronikk].

NTNU – Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet

  • For ansatte
  • |
  • For studenter
  • |
  • Innsida
  • |
  • Canvas

Studere

  • Om studier
  • Studieprogram
  • Emner
  • Videreutdanning
  • Karriere

Aktuelt

  • Nyheter
  • Arrangement
  • Jobbe ved NTNU

Om NTNU

  • Om NTNU
  • Bibliotek
  • Strategi
  • Forskning
  • Satsingsområder
  • Innovasjon
  • Organisasjonskart
  • Utdanningskvalitet

Kontakt

  • Kontakt oss
  • Finn ansatte
  • Spør en ekspert
  • Pressekontakter
  • Kart

NTNU i tre byer

  • NTNU i Gjøvik
  • NTNU i Trondheim
  • NTNU i Ålesund

Om nettstedet

  • Bruk av informasjonskapsler
  • Tilgjengelighetserklæring
  • Personvern
  • Ansvarlig redaktør
Facebook Instagram Linkedin Snapchat Tiktok Youtube
Logg inn
NTNU logo