Emne - Praksis 2 - PPU4612
PPU4612 - Praksis 2
Om emnet
Vurderingsordning
Vurderingsordning: Praktisk eksamen
Karakter: Bestått/Ikke bestått
| Vurdering | Vekting | Varighet | Delkarakter | Hjelpemidler |
|---|---|---|---|---|
| Praktisk eksamen | 100/100 |
Faglig innhold
Emnet er en del av praksisopplæringen i lektorutdanningen, og ett av i alt fire praksisemner. Omfanget av praksis 2 er 20 timer i klasserommet, 4 timer SIL-kurs og 3x60 min veiledning. Dette regnes som 15 av de 100 dagene av studiets praksis. Praksisfeltet er en viktig læringsarena i studiet og det legges vekt på å skape sammenhenger mellom erfaringene studenten gjør i praksis, og teoretiske perspektiver de møter i studiet.
All praksis er veiledet og foregår i autentiske yrkessituasjoner med elever i skolen. Studentene skal i løpet av praksisopplæringen ha praksis både i grunnskolen fra 8. trinn og i videregående opplæring. Studenter med fagbakgrunn fra fellesfagene i videregående opplæring skal møte elever på ulike studieprogrammer i løpet av praksisopplæringen.
I Praksis 2 skal studenten observere og samarbeide med lærere gjennom arbeidsdagen og delta i skolens ulike fora. Fokus ligger spesielt på skolen som institusjon og ulike aspekt ved lærerrollen i det daglige. Praksisen er derfor organisert over en uke der studentene følger en lærer i alle lærerens oppgaver. Praksis inneholder også en dag med refleksjon og SIL-kurs på skolen i etterkant av praksisuka.
For å sikre kontinuitet og sammenheng er det viktig at praksisen tas over en sammenhengende uke. Dersom en student ikke kan delta på en eller flere dager i den ordinære praksisuken, må dette søkes om i forkant av praksis. For de studentene som får innvilget utsatt praksisuke vil det derfor bli arrangert en ekstra praksisuke.
Læringsutbyttebeskrivelsene er de samme for alle studenter, men vektleggingen av de ulike beskrivelsene vil avhenge av praksisskolens kontekst. Beskrivelsene forutsetter og bygger på en oppnådd kompetanse fra de tidligere praksisemnene.
Læringsutbytte
Kunnskap
Studenten
- har kunnskap om lærerens arbeidsoppgaver i og utenfor klasserommet
- har kjennskap til skolen som organisasjon og ulike aktører internt og eksternt
- har innsikt i bruk av læreplaner
- har kunnskap om det kulturelle og sosiale mangfoldet i skolen
- har innsikt i ulike måter å tilpasse opplæringen på
Ferdigheter
Studenten kan bidra i planlegging og gjennomføring av undervisningen.
Generell kompetanse
Studenten kan opptre profesjonsetisk i møtet med elever og lærere.
Læringsformer og aktiviteter
Praksis 2 inneholder en observasjons- og «skyggelærer»-praksis som skal gjennomføres i grupper.
For å realisere målene i emnet, kreves et samspill mellom praksiserfaringer, teoretiske perspektiver og refleksjon.
Obligatoriske aktiviteter
- Kurs i skolens indre liv
- Veiledningssamtaler
- 20 timer skyggelærerpraksis
- Mikroundervisning
Mer om vurdering
Sluttvurdering i emnet forutsetter innlevert og godkjent praksiskort.
Dersom praksis vurderes til ikke bestått, har studenten adgang til ny praksisperiode ytterligere en gang. Ved ny praksis kan det stilles krav om at obligatoriske aktiviteter knyttet til praksis må gjennomføres på nytt.
Spesielle vilkår
Forkunnskapskrav
Beståtte eksamener i henhold til studieplanen. Forkunnskapskravet må være innfridd for å få starte på emnet.
Ingen
Versjon: 1
Studiepoeng:
Studienivå: Praktisk pedagogisk utdanning
Termin nr.: 1
Undervises: HØST 2019
Undervisningsspråk: Norsk
Sted: Trondheim
- Lærer- og lektorutdanning
- Praktisk pedagogikk
Eksamensinfo
Vurderingsordning: Praktisk eksamen
- Termin Statuskode Vurdering Vekting Hjelpemidler Dato Tid Eksamens- system Rom *
- Høst ORD Praktisk eksamen 100/100
-
Rom Bygning Antall kandidater - Vår ORD Praktisk eksamen 100/100
-
Rom Bygning Antall kandidater
- * Skriftlig eksamen plasseres på rom 3 dager før eksamensdato. Hvis mer enn ett rom er oppgitt, finner du ditt rom på Studentweb.
For mer info om oppmelding til og gjennomføring av eksamen, se "Innsida - Eksamen"