Forsking ved Institutt for lærarutdanning

Forsking ved Institutt for lærarutdanning

ilu forsk intro

Dei dyktige lærarutdannarane våre driv forskings- og utviklingsarbeid for å få meir kunnskap om kva som kjenneteiknar god skule og utdanning. Forskinga vår går føre seg i sterke fagmiljø og forskingsgrupper med ein tydeleg fagprofil. Instituttet har eit særleg ansvar for forsking på lærerutdanning, som omfattar profesjonsretta og disiplinretta forsking så vel som kunstnarleg verksemd. Målet er å utvikle den samla kunnskapen i samfunnet, haldningar og evner når det gjeld læring, undervisning og samarbeid. I fagmiljøa våre finn du òg arkiv- og samlingsforvalting, som forskar på utfordringar innan dokumentasjonsforvaltning, digitalisering, open forvalting og personvern.

Nasjonale senter

Nasjonale senter

Sentera er ein del av instituttet. Mandatet deira er å styrke kompetansen i barnehagar, grunnskular, vidaregåande skular og i lærarutdanning.

Tre personer står utendørs i motlys. Foto
Foto: Elin Iversen/NTNU

Nyheiter

Nyheiter

Forskingsnytt frå Institutt for lærarutdanning i Gemini.


5. juni: Disputas for ph.d.-stipendiat Dan-Anders Normann "Karakterdempande vurdering i vidaregåande opplæring"

17. september: Stemmer frå eksil – traume og motstandskraft i litteraturen. Førsteamanuensis Irmelin Kjelaas deltek i samtale på Litteraturhuset i Trondheim.

26. september: Korleis reagerer vi når den næraste vår blir konspirasjonsteoretikar? Postdoktor Elise Farstad Djupedal deltek i samtale på Litteraturhuset i Trondheim.

 

Ph.d.-utdanninga ved Institutt for lærarutdanning

Kontakt forskningsadm

Kontakt oss

Spør oss om forsking og ph.d.-utdanning på e-post: forskning-phd@ilu.ntnu.no.


Lærersnakk

Lærersnakk

«Lærersnakk» er ein forskingsformidlingspodcast frå Institutt for lærarutdanning. 

I podcasten diskuterer praksisfeltet og forskarar dagsaktuell tematikk frå skulen.

Høyr alle episodane her.

Logo til podcasten Lærersnakk. PNG