Gjennom workshopen skal deltakerne bli bedre kjent med sjangeren, kunne utvikle et konsept for en podkast-episode eller -serie, få innføring i studioet og programvarer for innspilling og etterarbeid. Opplegget kan også inngå i gruppeopplæring i emner der studentene skal lage podcasts som læringsaktivitet eler vurderingsform. Om ønskelig kan den obligatoriske innføringen i bruken av Podkastboksen (R1333) være del av workshopen.

Opplegget har som mål å bidra til at ansatte (både administrativt og vitenskapelig) føler seg bedre rustet til å kunne ta praten med studenter om KI, spesielt generativ kunstig intelligens og språkmodeller. Øvelser og lysbilder kan også ha direkte overføringsverdi til undervisningssituasjoner og på denne måten inngå i faglærernes verktøykasse. Som tidligere skal workshopen stimulere til dialog mellom workshop-deltakerne slik at arbeidet med KI kan både starte, fortsette og gå i dybden. 

BLINK har utviklet et verktøy for prosjektmodellering basert på “Business Model Canvas” (Osterwalder&Pigneur) tilpasset til akademia, som kan bidra til å styrke sammenheng mellom ulike elementer i prosjektet. Metodikken kan brukes på ulike stadier i søknadsprosessen, helt fra idéstadiet, og som et verktøy gjennom prosjektperioden. Den kan også brukes til ulike tematiske gjennomganger, for eksempel overordnet risikovurdering for prosjektet, eller som utgangspunkt for å ta tak i konkrete elementer som bør styrkes i søknaden. 

Formålet med denne workshopen er å bidra som en innledning til samtaler og diskusjon om personvern. Denne pakken kan tilpasses ulike formål og tema ut ifra fagmiljøenes behov. Vi vil også vise til opplæringsmoduler fra forskningsdatahjelpen. For mer informasjon se egen side om personvern og GDPR. 

Nettkurs Introduksjon til personopplysninger i forskning

Ønsker du å jobbe mer systematisk med studentinvolvering og innovasjon kan denne workshopen bidra til å inkludere studentstemmen i prosjektet ditt. Workshopen er egnet til å arbeide med kvalitetsutvikling i undervisning, prosjektutvikling og oppgavedesign. Opplegget kan alltid tilpasses til dine behov eller studentgruppen du ønsker å involvere.