Navigasjon

  • Hopp til innhold
NTNU Hjemmeside NTNU Hjemmeside

ntnu.no

  • Studier
    • Studere på NTNU
    • Finn studieprogram
    • Søke opptak
    • Videreutdanning og deltid
    • Forkurs og oppfriskning
  • Studentliv
    • Student i Gjøvik
    • Student i Trondheim
    • Student i Ålesund
  • Forskning og innovasjon
    • Forskning
    • Innovasjon
    • Satsingsområder
    • Toppforskning
    • Ekspertlister
    • Ph.d.
  • Om NTNU
    • Fakulteter og institutter
    • Sentre
    • Bibliotek
    • Kart
    • Ledige stillinger
    • Arrangement
    • Nyheter
    • Kontakt oss
    • Om NTNU
  1. Ansatte

Språkvelger

English

Tove Grete Lie

Last ned pressefoto
Last ned pressefoto
Foto:

Tove Grete Lie

Førsteamanuensis i samfunnsfag
Institutt for lærerutdanning
Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap

tove.g.lie@ntnu.no
73559798 E.C. Dahls gate 10, Kalvskinnet
Om Forskning Publikasjoner Undervisning Formidling

Om

Jeg er utdannet statsviter med hovedfag fra NTNU (1998), en mastergrad fra Indiana University (2002) og en PhD fra NTNU (2017). Jeg har vært ansatt ved grunnskolelærerutdanningen i Trondheim siden 2007. Først HIST-ALT (-2016) og deretter ILU-NTNU (fra 2017).

Mine hovedoppgaver ved ILU er å undervise og veilede på samfunnsfag. I perioden 2022-2025 var jeg også studieprogramleder for GLU 5-10 og NTNUs representant i det nasjonale fagorganet for grunnskolelærerutdanning. Fram til det var jeg i mange år verneombud og trinnkoordinator for tredje studieår GLU, samt fast representant i SU-fakultetets styre 2017-21. 

Jeg er opptatt av at den 5-årige lærerutdanningen skal utdanne faglig engasjerte lærere som i tillegg til å være gode på kunnskapsformidling og klasseledelse, kan reflektere rundt sin egen rolle som lærer og det faginnholdet som skolen formidler. I undervisningen av samfunnsfag og samfunnsfagdidaktikk er jeg opptatt av å formidle hvordan læreren kan arbeide med fagkunnskap for å øke elevenes grunnleggende ferdigheter og evne til kritisk refleksjon rundt samfunnsforhold. 

Mine forskningsinteresser speiler engasjementet for samfunnsfaget og for lærerutdanningen. Som statsviter var mine interessefelter særlig knyttet til internasjonale relasjoner og komparativ politikk. Som lærerutdanner har det heller dreid i retning av lærerens profesjonsforståelse og kritisk tenkning. Jeg mener at vi som lærerutdannere kan lære mye av andre og har derfor også et engasjemnet for internasjonalisering og internasjonal utveksling. 

Mine forskningsinteresser og faglige engasjement har medført involvering i en rekke forskergrupper, både tverrfaglige og ved egen fagseksjon. Jeg er for tiden involvert i forsknig på kritisk tenkning og bærekraft (Crithise), praksis i sør (PRIS), digitl læring (NTED). 

I tillegg til å være engasjert i lærerutdanning har jeg også vært med å utvikle og skrive læreverk i samfunnsfag for grunnskolen trinn 1-7. 

Kompetanseord

  • Grunnleggende ferdigheter
  • Kritisk refleksjon
  • Samfunnsfagdidaktikk
  • Samfunnskunnskap
  • Statsvitenskap

Forskning

Mine forskningsinteresser og faglige engasjement har medført involvering i en rekke forskergrupper, både tverrfaglige og ved egen fagseksjon. Jeg er for tiden involvert i forsknig på kritisk tenkning og bærekraft (Crithise), praksis i sør (PRIS), digitl læring (NTED), og lærerstudenters kunnskapsutvikling (SKOM). 

  • Crithise
  • NTED
  • SKOM
  • PRIS

Publikasjoner

  • Kronologisk
  • Etter kategori
  • Alle publikasjoner i Nasjonalt vitenarkiv (NVA)

2025

  • Lie, Tove Grete. (2025) Lærernes kunnskapssyn i møte med bærekraftundervisning.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Lie, Tove Grete; Lønnum, Marthe; Lykknes, Annette. (2025) Kritisk tenkning i grunnskolens naturfag, samfunnsfag og norsk.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Gericke, Niklas Markus; Berglund, Teresa; Daus, Stephan; Fredagsvik, Maren Skjelstad; Lie, Tove Grete; Lykknes, Annette. (2025) Kritisk tenkning i grunnskolen: Hva er kritisk tenkning?.
    Faglig kapittel
  • Klein, Jørgen; Larsen, Ann Sylvi; Lie, Tove Grete. (2025) ‘People are people’ An investigation of long-term impacts of an international practicum. Changing Perspectives and Approaches in Contemporary Teaching
    Vitenskapelig artikkel
  • Lie, Tove Grete; Lykknes, Annette; Lønnum, Marthe. (2025) Norwegian primary school teachers’ understanding of, and experiences with, source criticism. Education 3-13: International Journal of Primary, Elementary and Early Years Education
    Vitenskapelig artikkel

2022

  • Lie, Tove Grete. (2022) Lærernes forståelse av og arbeid med digitale kilder og kildekritikk i samfunnsfag.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Røkenes, Fredrik Mørk; Grüters, Anna Ruth; Skaalvik, Cecilie; Lie, Tove Grete; Østerlie, Ove; Järnerot, Anna. (2022) Teacher educators’ professional digital competence in primary and lower secondary school yeacher education. Nordic Journal of Digital Literacy
    Vitenskapelig artikkel
  • Maliks, Jakob Mattias; Hosteland, Stig; Lie, Tove Grete; Skjæveland, Yngve. (2022) Refleks 7 Elevbok. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok
  • Maliks, Jakob Mattias; hosteland, stig; Lie, Tove Grete; Skjæveland, Yngve. (2022) Refleks 6 Samfunnsfag. Lærerens bok. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok
  • Maliks, Jakob Mattias; Hosteland, Stig; Lie, Tove Grete; Skjæveland, Yngve. (2022) Refleks 7 Lærerens bok. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok
  • Humphrey, Kristoffer; Lie, Tove Grete. (2022) Zambian collaborators’ perceptions and development of cultural understanding through interaction with Norwegian pre-service teachers.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

2021

  • Fossum, Nicklas Almås; Lie, Tove Grete; Lyngvær, Eirik; Skjæveland, Yngve. (2021) Refleks 3. Lærerens bok. Naturfag og samfunnsfag for barnetrinnet. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok
  • Fossum, Nicklas Almås; Lie, Tove Grete; Lyngvær, Eirik; Skjæveland, Yngve. (2021) Refleks 3. Arbeidsbok. Naturfag og samfunnsfag for barnetrinnet. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok
  • Fossum, Nicklas Almås; Lie, Tove Grete; Lyngvær, Eirik; Skjæveland, Yngve. (2021) Refleks 3. Elevbok. Naturfag og samfunnsfag for barnetrinnet. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok
  • Fossum, Nicklas Almås; Lie, Tove Grete; Lyngvær, Eirik; Skjæveland, Yngve. (2021) Refleks 4. Lærerens bok. Naturfag og samfunnsfag for barnetrinnet. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok
  • Fossum, Nicklas Almås; Lie, Tove Grete; Lyngvær, Eirik; Skjæveland, Yngve. (2021) Refleks 4, Arbeidsbok. Naturfag og samfunnsfag for barnetrinnet. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok
  • Fossum, Nicklas Almås; Lyngvær, Eirik; Lie, Tove Grete; Skjæveland, Yngve. (2021) Refleks 4. Elevbok. Naturfag og samfunnsfag for barnetrinnet. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok
  • Maliks, Jakob Mattias; Skjæveland, Yngve; Lie, Tove Grete. (2021) Refleks 6 Samfunnsfag Elevbok. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok
  • Maliks, Jakob Mattias; Skjæveland, Yngve; Lie, Tove Grete. (2021) Refleks 5 Samfunnsfag Elevbok. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok
  • Maliks, Jakob Mattias; Skjæveland, Yngve; Lie, Tove Grete. (2021) Refleks 5 Samfunnsfag. Lærerens bok. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok

2020

  • Bjerknes, Oda; Borge, Synnøve; Lie, Tove Grete; Skjæveland, Yngve. (2020) Refleks 1. Lærerens bok. Naturfag og samfunnsfag for barnetrinnet. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok
  • Bjerknes, Oda; Borge, Synnøve; Lie, Tove Grete; Skjæveland, Yngve. (2020) Refleks 1. Arbeidsbok. Naturfag og samfunnsfag for barnetrinnet. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok
  • Bjerknes, Oda; Lie, Tove Grete; Skjæveland, Yngve. (2020) Refleks 2. Arbeidsbok. Naturfag og samfunnsfag for barnetrinnet. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok
  • Bjerknes, Oda; Lie, Tove Grete; Skjæveland, Yngve. (2020) Refleks 2. Lærerens bok. Naturfag og samfunnsfag for barnetrinnet. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok
  • Bjerknes, Oda; Lie, Tove Grete; Skjæveland, Yngve. (2020) Refleks 2, Elevbok. Naturfag og samfunnsfag for barnetrinnet. Gyldendal Norsk Forlag A/S Gyldendal Norsk Forlag A/S
    Lærebok
  • Bjerknes, Oda; Borge, Synnøve; Lie, Tove Grete; Skjæveland, Yngve. (2020) Refleks 1, Elevbok. Naturfag og samfunnsfag for barnetrinnet. Gyldendal Norsk Forlag A/S Gyldendal Norsk Forlag A/S
    Lærebok
  • Bjerknes, Oda; Borge, Synnøve; Lie, Tove Grete; Skjæveland, Yngve. (2020) Refleks 1, Elevbok. Naturfag og samfunnsfag for barnetrinnet. Gyldendal Norsk Forlag A/S Gyldendal Norsk Forlag A/S
    Lærebok

2017

  • Lie, Tove Grete; Moses, Jonathon; Madsen, Roar. (2017) Lærernes utdanning og kunnskap, og deres holdninger til undervisning av samfunnskunnskap i et kritisk danningsperspektiv. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Doktorgradsavhandling

2011

  • Lie, Tove Grete. (2011) The Rivalry Approach to Conflict: Great Promises and Potential Problems.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

Tidsskriftspublikasjoner

  • Klein, Jørgen; Larsen, Ann Sylvi; Lie, Tove Grete. (2025) ‘People are people’ An investigation of long-term impacts of an international practicum. Changing Perspectives and Approaches in Contemporary Teaching
    Vitenskapelig artikkel
  • Lie, Tove Grete; Lykknes, Annette; Lønnum, Marthe. (2025) Norwegian primary school teachers’ understanding of, and experiences with, source criticism. Education 3-13: International Journal of Primary, Elementary and Early Years Education
    Vitenskapelig artikkel
  • Røkenes, Fredrik Mørk; Grüters, Anna Ruth; Skaalvik, Cecilie; Lie, Tove Grete; Østerlie, Ove; Järnerot, Anna. (2022) Teacher educators’ professional digital competence in primary and lower secondary school yeacher education. Nordic Journal of Digital Literacy
    Vitenskapelig artikkel

Bøker

  • Maliks, Jakob Mattias; Hosteland, Stig; Lie, Tove Grete; Skjæveland, Yngve. (2022) Refleks 7 Elevbok. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok
  • Maliks, Jakob Mattias; hosteland, stig; Lie, Tove Grete; Skjæveland, Yngve. (2022) Refleks 6 Samfunnsfag. Lærerens bok. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok
  • Maliks, Jakob Mattias; Hosteland, Stig; Lie, Tove Grete; Skjæveland, Yngve. (2022) Refleks 7 Lærerens bok. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok
  • Fossum, Nicklas Almås; Lie, Tove Grete; Lyngvær, Eirik; Skjæveland, Yngve. (2021) Refleks 3. Lærerens bok. Naturfag og samfunnsfag for barnetrinnet. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok
  • Fossum, Nicklas Almås; Lie, Tove Grete; Lyngvær, Eirik; Skjæveland, Yngve. (2021) Refleks 3. Arbeidsbok. Naturfag og samfunnsfag for barnetrinnet. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok
  • Fossum, Nicklas Almås; Lie, Tove Grete; Lyngvær, Eirik; Skjæveland, Yngve. (2021) Refleks 3. Elevbok. Naturfag og samfunnsfag for barnetrinnet. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok
  • Fossum, Nicklas Almås; Lie, Tove Grete; Lyngvær, Eirik; Skjæveland, Yngve. (2021) Refleks 4. Lærerens bok. Naturfag og samfunnsfag for barnetrinnet. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok
  • Fossum, Nicklas Almås; Lie, Tove Grete; Lyngvær, Eirik; Skjæveland, Yngve. (2021) Refleks 4, Arbeidsbok. Naturfag og samfunnsfag for barnetrinnet. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok
  • Fossum, Nicklas Almås; Lyngvær, Eirik; Lie, Tove Grete; Skjæveland, Yngve. (2021) Refleks 4. Elevbok. Naturfag og samfunnsfag for barnetrinnet. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok
  • Maliks, Jakob Mattias; Skjæveland, Yngve; Lie, Tove Grete. (2021) Refleks 6 Samfunnsfag Elevbok. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok
  • Maliks, Jakob Mattias; Skjæveland, Yngve; Lie, Tove Grete. (2021) Refleks 5 Samfunnsfag Elevbok. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok
  • Maliks, Jakob Mattias; Skjæveland, Yngve; Lie, Tove Grete. (2021) Refleks 5 Samfunnsfag. Lærerens bok. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok
  • Bjerknes, Oda; Borge, Synnøve; Lie, Tove Grete; Skjæveland, Yngve. (2020) Refleks 1. Lærerens bok. Naturfag og samfunnsfag for barnetrinnet. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok
  • Bjerknes, Oda; Borge, Synnøve; Lie, Tove Grete; Skjæveland, Yngve. (2020) Refleks 1. Arbeidsbok. Naturfag og samfunnsfag for barnetrinnet. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok
  • Bjerknes, Oda; Lie, Tove Grete; Skjæveland, Yngve. (2020) Refleks 2. Arbeidsbok. Naturfag og samfunnsfag for barnetrinnet. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok
  • Bjerknes, Oda; Lie, Tove Grete; Skjæveland, Yngve. (2020) Refleks 2. Lærerens bok. Naturfag og samfunnsfag for barnetrinnet. Gyldendal Undervisning Gyldendal Undervisning
    Lærebok
  • Bjerknes, Oda; Lie, Tove Grete; Skjæveland, Yngve. (2020) Refleks 2, Elevbok. Naturfag og samfunnsfag for barnetrinnet. Gyldendal Norsk Forlag A/S Gyldendal Norsk Forlag A/S
    Lærebok
  • Bjerknes, Oda; Borge, Synnøve; Lie, Tove Grete; Skjæveland, Yngve. (2020) Refleks 1, Elevbok. Naturfag og samfunnsfag for barnetrinnet. Gyldendal Norsk Forlag A/S Gyldendal Norsk Forlag A/S
    Lærebok
  • Bjerknes, Oda; Borge, Synnøve; Lie, Tove Grete; Skjæveland, Yngve. (2020) Refleks 1, Elevbok. Naturfag og samfunnsfag for barnetrinnet. Gyldendal Norsk Forlag A/S Gyldendal Norsk Forlag A/S
    Lærebok

Del av bok/rapport

  • Lie, Tove Grete. (2025) Lærernes kunnskapssyn i møte med bærekraftundervisning.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Lie, Tove Grete; Lønnum, Marthe; Lykknes, Annette. (2025) Kritisk tenkning i grunnskolens naturfag, samfunnsfag og norsk.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Gericke, Niklas Markus; Berglund, Teresa; Daus, Stephan; Fredagsvik, Maren Skjelstad; Lie, Tove Grete; Lykknes, Annette. (2025) Kritisk tenkning i grunnskolen: Hva er kritisk tenkning?.
    Faglig kapittel
  • Lie, Tove Grete. (2022) Lærernes forståelse av og arbeid med digitale kilder og kildekritikk i samfunnsfag.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Humphrey, Kristoffer; Lie, Tove Grete. (2022) Zambian collaborators’ perceptions and development of cultural understanding through interaction with Norwegian pre-service teachers.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Lie, Tove Grete. (2011) The Rivalry Approach to Conflict: Great Promises and Potential Problems.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

Rapport

  • Lie, Tove Grete; Moses, Jonathon; Madsen, Roar. (2017) Lærernes utdanning og kunnskap, og deres holdninger til undervisning av samfunnskunnskap i et kritisk danningsperspektiv. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Doktorgradsavhandling

Undervisning

Emner

  • MGLU5105 - Kritiske perspektiver på samfunnsfaglærerrollen (1-7)

Formidling

2024

  • Vitenskapelig foredrag
    Larsen, Ann Sylvi; Lie, Tove Grete; Klein, Jørgen. (2024) 'It's all about how you portray a culture that is not your own, how we talk about us and them'. An investigation of long-term-impact of an international practicum. ATEE Spring Conference 2024 , Bergamo 29.05.2024 - 01.06.2024

2023

  • Vitenskapelig foredrag
    Lie, Tove Grete; Lykknes, Annette; Lønnum, Marthe. (2023) Grade 5-7 teachers’ understanding of, and experiences with source criticism. ESERA 2023 , Kappadokia 28.08.2023 - 01.09.2023

2022

  • Vitenskapelig foredrag
    Staberg, Ragnhild Lyngved; Lønnum, Marthe; Fredagsvik, Maren Skjelstad; Berglund, Teresa; Munkebye, Eli; Scheie, Eldri. (2022) Biology and science teachers view on critical thinking in sustainability education – The need for a multidisciplinary approach for action competence. 13th Conference of European Researchers in Didactics of Biology , Nicosia, Cyprus 29.08.2022 - 02.09.2022

2021

  • Vitenskapelig foredrag
    Røkenes, Fredrik Mørk; Grüters, Anna Ruth; Skaalvik, Cecilie; Lie, Tove Grete; Østerlie, Ove; Järnerot, Anna. (2021) Lærerutdanneres profesjonsfaglige digitale kompetanseutvikling: En studie av digitalisering av grunnskolelærerutdanningen. Lærerutdanningskonferansen 2021 , Nettbasert 27.04.2021 - 28.04.2021
  • Faglig foredrag
    Lie, Tove Grete. (2021) Læreres forståelse av kritisk tenkning: En foreløpig analyse av surveydata. Samfunnsfagkonferansen 2021 , Oslo 25.11.2021 - 26.11.2021

2019

  • Faglig foredrag
    Lie, Tove Grete. (2019) Lærerens forståelse av og arbeid med digitale kilder og kildekritkk i samfunnsfag. Nasjonal nettverkskonferanse for samfunnsfaga , Halden 20.11.2019 - 21.11.2019

2015

  • Vitenskapelig foredrag
    Lie, Tove Grete. (2015) Lærernes utdanningsbakgrunn og deres refleksjoner rundt og undervisning av samfunnskunnskap i et kritisk danningsperspektiv. Nordisk konferanse i samhällsdidaktikk , Karlstad 16.03.2015 - 18.03.2015
  • Vitenskapelig foredrag
    Lie, Tove Grete. (2015) Lærernes utdanningsbakgrunn og undervisning av samfunnskunnskap i et kritisk danningsperspektiv. FOU i praksis , Trondheim 09.04.2015 - 10.04.2015

2014

  • Faglig foredrag
    Lie, Tove Grete. (2014) Utforskeren: Implementering av Utforskeren i samfunnsfag på videregående skole. Planleggingsdag Nord-Trøndelag samfunnsfagnettverk , Stiklestad nasjonale kultursenter 28.11.2014 - 28.11.2014

2007

  • Vitenskapelig foredrag
    Lie, Tove Grete; Binningsbø, Helga Malmin; Gates, Scott Geoffrey. (2007) Post-Conflict Justice and Sustainable Peace. Annual Conference of The Norwegian Association for Development Research , Bergen 05.11.2007 - 07.11.2007
  • Vitenskapelig foredrag
    Lie, Tove Grete; Binningsbø, Helga Malmin; Gates, Scott Geoffrey. (2007) Post-Conflict Justice and Sustainable Peace. Management of Post-Conflict Transition: The Challenges of Institutional Reform in Sudan , Khartoum 22.01.2007 - 24.01.2007
  • Poster
    Lie, Tove Grete; Binningsbø, Helga Malmin; Gates, Scott Geoffrey. (2007) Post-Conflict Justice and Sustainable Peace. Post-Conflict Transitions Project Dissemination Conference , Washington 30.04.2007 - 01.05.2007

2006

  • Vitenskapelig foredrag
    Gates, Scott Geoffrey; Lie, Tove Grete; Binningsbø, Helga Malmin. (2006) Post-Conflict Justice and Sustainable Peace. The Polarization and Conflict Workshop , Nicosia 26.04.2006 - 29.04.2006
  • Vitenskapelig foredrag
    Lie, Tove Grete; Binningsbø, Helga Malmin; Gates, Scott Geoffrey. (2006) Postconflict Justice and Sustainable Peace. Annual Meeting of the American Political Science Association , Philadelphia, PA 21.08.2006 - 03.09.2006

2005

  • Vitenskapelig foredrag
    Lie, Tove Grete. (2005) Rivalries, Trade and Foreign Policy Strategies. Den nasjonale fagkonferansen i statsvitenskap 2005 , Hurdalssjøen 05.01.2005 - 07.01.2005

2004

  • Vitenskapelig foredrag
    Lie, Tove Grete. (2004) Rivalry, Trade and Foreign Policy Strategies. The Fifth Pan-European International Relations Conference , Haag 09.09.2004 - 11.09.2004
  • Vitenskapelig foredrag
    Lie, Tove Grete. (2004) The Influence of History on Political and Economic Liberalization. The 45th Annual Convention of the International Studies Association , Montreal 17.03.2004 - 20.03.2004

NTNU – Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet

  • For ansatte
  • |
  • For studenter
  • |
  • Innsida
  • |
  • Blackboard

Studere

  • Om studier
  • Studieprogram
  • Emner
  • Videreutdanning
  • Karriere

Aktuelt

  • Nyheter
  • Arrangement
  • Jobbe ved NTNU

Om NTNU

  • Om NTNU
  • Bibliotek
  • Strategi
  • Forskning
  • Satsingsområder
  • Innovasjon
  • Organisasjonskart
  • Utdanningskvalitet

Kontakt

  • Kontakt oss
  • Finn ansatte
  • Spør en ekspert
  • Pressekontakter
  • Kart

NTNU i tre byer

  • NTNU i Gjøvik
  • NTNU i Trondheim
  • NTNU i Ålesund

Om nettstedet

  • Bruk av informasjonskapsler
  • Tilgjengelighetserklæring
  • Personvern
  • Ansvarlig redaktør
Facebook Instagram Linkedin Snapchat Tiktok Youtube
Logg inn
NTNU logo