Navigasjon

  • Hopp til innhold
NTNU Hjemmeside NTNU Hjemmeside

ntnu.no

  • Studier
    • Studere på NTNU
    • Finn studieprogram
    • Søke opptak
    • Videreutdanning og deltid
    • Forkurs og oppfriskning
  • Studentliv
    • Student i Gjøvik
    • Student i Trondheim
    • Student i Ålesund
  • Forskning og innovasjon
    • Forskning
    • Innovasjon
    • Satsingsområder
    • Toppforskning
    • Ekspertlister
    • Ph.d.
  • Om NTNU
    • Fakulteter og institutter
    • Sentre
    • Bibliotek
    • Kart
    • Ledige stillinger
    • Arrangement
    • Nyheter
    • Kontakt oss
    • Om NTNU
  1. Ansatte

Språkvelger

English

Per-Odd Eggen

Last ned pressefoto
Last ned pressefoto
Foto:

Per-Odd Eggen

Professor i realfagsdidaktikk
Institutt for fysikk
Fakultet for naturvitenskap

perodde@ntnu.no
73551136 90994382 Realfagbygget, D3-176, Gløshaugen, Institutt for fysikk
LOCUMS
Om Forskning Publikasjoner Undervisning Formidling

Om

Ansatt ved Skolelaboratoriet for matematikk, naturfag og teknologi.

Det viktigste faglige hovedområdet er kjemi som undervisningsfag, men jobber med fagdidaktikk generelt innenfor realfagene. Ett sentralt tema de siste årene har vært vurdering i realfagene, med vekt på betydningen av sluttvurdering. 

 

Lenker:

 

Forskning

Min forskning er innenfor realfagenes didaktikk, med hovedvekt på fagene kjemi og naturfag. I tillegg veileder jeg innenfor matematikk fagdidaktikk. 

Publikasjoner

  • Kronologisk
  • Etter kategori
  • Alle publikasjoner i Nasjonalt vitenarkiv (NVA)

2025

  • Rossing, Nils Kristian; Eggen, Per-Odd; Stuen, Snorre. (2025) Maurprosjektet «Forskning på maur» – Lærerveiledning m/rapport. Skolelaboratoriet for MNT, Institutt for fysikk, NTNU
    Annen rapport
  • Rossing, Nils Kristian; Eggen, Per-Odd; Stuen, Snorre. (2025) Maurprosjektet – Lærerveiledning. Institutt for fysikk, Skolelaboratoriet, NTNU
    Arbeidsnotat

2024

  • Eggen, Per-Odd; Fiskum, Kirsten. (2024) Fagfornyelsen LK20: Nye læreplaner i kjemi, hva skjedde?. Kjemi
    Populærvitenskapelig artikkel

2023

  • Sachdeva, Shipra; Eggen, Per-Odd. (2023) “We learn it [mathematics] at school so one thinks that one will use it …”: Learners’ beliefs about relevance and importance of learning mathematics. Acta Didactica Norden (ADNO)
    Vitenskapelig artikkel
  • Fredagsvik, Maren Skjelstad; Berg, Ingeborg; Rakvag, Trude Teoline; Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise. (2023) Kjemiløypa 2023 – veiledningshefte. Skolelaboratoriet ved NTNU
    Arbeidsnotat

2022

  • Kvamme, Maria Fink; Lykknes, Annette; Eggen, Per-Odd. (2022) Elektrostatiske krefter, åtte elektroner i ytterste skall eller atomer som «støter mot hverandre»? En kvalitativ studie av kjem 1-elevers forståelse av kjemiske bindinger. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Masteroppgave

2021

  • Eggen, Per-Odd; Persson, Rolf Jonas. (2021) Sannsynligheten for å bestå med manglende kunnskap er betydelig. www.universitetsavisa.no
    Kommentar
  • Aakre, Iselin Grav; Persson, Rolf Jonas; Lein, Hilde Lea; Eggen, Per-Odd. (2021) First-year university students' perception of chemical bonding and bond energy. Nordic Journal of STEM Education
    Vitenskapelig artikkel
  • Sachdeva, Shipra; Eggen, Per-Odd. (2021) Learners’ Critical Thinking About Learning Mathematics. International Electronic Journal of Mathematics Education (IEJME)
    Vitenskapelig artikkel
  • Jakobsen, Anita Nordeng; Eggen, Per-Odd; Persson, Rolf Jonas; Mehli, Lisbeth. (2021) Utvikling av begrepstester for å evaluere læringsdesign. Nordic Journal of STEM Education
    Vitenskapelig artikkel

2019

  • Sachdeva, Shipra; Eggen, Per-Odd. (2019) Students' Critical Perceptions About Mathematics Education.
    Vitenskapelig kapittel
  • Rossing, Nils Kristian; Johansen, Astrid; Ervik, Hilde; Eggen, Per-Odd; Bungum, Berit. (2019) Science Camp 2019. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Forskningsrapport
  • Berg, Ingeborg; Persson, Rolf Jonas; Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise; Eikeseth, Unni; Lykknes, Annette. (2019) Periodesystemets år ved NTNU. Kjemi
    Fagartikkel
  • Eggen, Per-Odd; Marion, Peter van. (2019) The School Laboratory at NTNU.
    Faglig kapittel
  • Eggen, Per-Odd; Fiskum, Kirsten. (2019) Elevenes oppfatninger om stoffer i naturfagene. Naturfag
    Populærvitenskapelig artikkel

2018

  • Kiviniemi, Tiina; Eggen, Per-Odd; Persson, Rolf Jonas; Hafskjold, Bjørn; Jacobsen, Elisabeth Egholm. (2018) DEVELOPMENT OF A CHEMISTRY CONCEPT INVENTORY FOR GENERAL CHEMISTRY STUDENTS AT NORWEGIAN AND FINNISH UNIVERSITIES.
    Vitenskapelig kapittel
  • Eggen, Per-Odd. (2018) Kjerneelementer i Naturfag. Kunnskapsdepartementet
    Forskningsrapport

2017

  • Sachdeva, Shipra; Eggen, Per-Odd; Hoveid, Halvor. (2017) Culturally-inspired mathematics and science education.
    Vitenskapelig kapittel
  • Rossing, Nils Kristian; Vaagland, Henriette; Eggen, Per-Odd; Johansen, Astrid; Ervik, Hilde. (2017) Science Camp 2017. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Forskningsrapport
  • Eggen, Per-Odd; Persson, Rolf Jonas; Jacobsen, Elisabeth Egholm; Hafskjold, Bjørn. (2017) Development of an inventory for Alternative Conceptions among students in chemistry. LUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education
    Vitenskapelig artikkel
  • Persson, Rolf Jonas; Eggen, Per-Odd. (2017) Kvalitet i undervisningsvideoer.
    Faglig kapittel

2016

  • Knutsen, Bård; Eggen, Per-Odd; Emstad, Anne Berit. (2016) Naturfagundervisning i prestasjonslike elevgrupper Elever og læreres opplevelse av og respons på utforskende og elevaktiv naturfagundervisning i prestasjonslike elevgrupper. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Doktoravhandling

2015

  • Eggen, Per-Odd; Skaugrud, Brit. (2015) An Easy-To-Assemble Three-Part Galvanic Cell. Journal of Chemical Education
    Vitenskapelig artikkel
  • Eggen, Per-Odd; Bøe, Maria Vetleseter; Fimland, Nina; Johansen, Astrid; Nilsen, Trude; Olsen, Rolf Vegar; Reitan, Berit; Trudeng, Morten; Tsigaridas, Kristin Glørstad; Urdahl, Henning. (2015) Naturfagene i norsk skole Anno 2015. Utdanningsdirektoratet
    Forskningsrapport

2014

  • Gebremariam, Kidane Fanta; Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise. (2014) Revisiting the Daniell Cell. Australian Journal of Education in Chemistry
    Vitenskapelig artikkel
  • Bøe, Ulla-Britt; Eggen, Per-Odd. (2014) Sauebeite i granplantefelt : registrering av vekstvilkår og skader på gran.
    Vitenskapelig kapittel

2012

  • Toit, Maria Du; Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise; Partali, Vassilia; Schmid, Rudolf. (2012) Normal- and reverse-phase paper chromatography of leaf extracts of Dandelions. Journal of Chemical Education
    Vitenskapelig artikkel
  • Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise; Lykknes, Annette; Wittje, Roland. (2012) Reconstructing Iconic Experiments in Electrochemistry: Experiences from a History of Science Course. Science & Education
    Vitenskapelig artikkel
  • Rossing, Nils Kristian; Eggen, Per-Odd. (2012) Kolorimeter - Utvikling og utprøving. Skolelaboratoriet ved NTNU
    Forskningsrapport

2011

  • Eggen, Per-Odd. (2011) Current Chemistry Experiments and Practice in Electrochemistry Education. Nordic Studies in Science Education (NorDiNa)
    Konferanseabstract

2010

  • Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise. (2010) Current chemistry: Experiments and Practice in Electrochemistry Education. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Doktoravhandling
  • Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise. (2010) Current Chemistry. NTNU Trondheim
    Doktoravhandling

2009

  • Eggen, Per-Odd; Dahl, Anne-Marit. (2009) Stearinlyset - et lite vidunder. Adresseavisen
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Eggen, Per-Odd; Dahl, Anne-Marit. (2009) Stearinlyset - et lite vidunder. Bergens Tidende
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise; Lykknes, Annette. (2009) Jern i steiner og slush med flytende nitrogen. Kjemi
    Fagartikkel
  • Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise; Lykknes, Annette. (2009) Jern i steiner og slush med flytende nitrogen - Kjemiløypa 2009 ved NTNU. Naturfag
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Eggen, Per-Odd. (2009) A Simple Hydrogen Electrode. Journal of Chemical Education
    Vitenskapelig artikkel

2008

  • Eggen, Per-Odd. (2008) Eksamen i biologi.
    Vitenskapelig kapittel
  • Kvittingen, Lise; Eggen, Per-Odd; Brimi, Aslak Opsahl; Hansen, Mari Roen. (2008) Likevekt i læring, læring i likevekt?: En studie av kjemisk likevekt i forhold til undervisning. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Masteroppgave

2007

  • Eggen, Per-Odd. (2007) Grå menn med måne - om evolusjonære fordeler med skallethet og grå hår. Biolog
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise; Grønneberg, Truls. (2007) Small-scale and low-cost electrodes for "standard" reduction potential measurements. Journal of Chemical Education
    Vitenskapelig artikkel

2006

  • Eggen, Per-Odd; Grønneberg, Truls; Kvittingen, Lise. (2006) Small-scale and low-cost galvanic cells. Journal of Chemical Education
    Vitenskapelig artikkel
  • Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise. (2006) Lag ditt eget batteri. Naturfag
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise. (2006) Elektrolyse av vann. Naturfag
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Hugerat, Muhamad; Schwartz, Peter; Livneh, Mordechai; Eggen, Per-Odd; Grønneberg, Truls; Kvittingen, Lise. (2006) Microscale Chemistry - Experimentation For All Ages, side 119-120: Simple electrochemical cells. The Academic Arab College for Education in Israel
    Forskningsrapport
  • Hugerat, Muhamad; Schwartz, Peter; Livneh, Mordechai; Kvittingen, Lise; Sjursnes, Birte; Eggen, Per Odd. (2006) Mocroscale Chemistry - Experimentation For All Ages, side 222-225: Two simple and smallscale experiments with enzymes. The Academic Arab College for Education in Istrael
    Forskningsrapport

2005

  • Eggen, Per-Odd; Grønneberg, Truls; Kvittingen, Lise. (2005) Galvanic cells. Small-Scale and Low-Cost. Journal of Chemical Education
    Vitenskapelig artikkel

2004

  • Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise. (2004) A Small-Scale and Low-Cost Apparatus for the Electrolysis of Water. Journal of Chemical Education
    Vitenskapelig artikkel

1997

  • Strømme, Alex; Eggen, Per-Odd. (1997) Synspunkter på ny læreplan i biologi for videregående skole. Biolog
    Vitenskapelig artikkel

Tidsskriftspublikasjoner

  • Eggen, Per-Odd; Persson, Rolf Jonas. (2021) Sannsynligheten for å bestå med manglende kunnskap er betydelig. www.universitetsavisa.no
    Kommentar
  • Eggen, Per-Odd. (2011) Current Chemistry Experiments and Practice in Electrochemistry Education. Nordic Studies in Science Education (NorDiNa)
    Konferanseabstract
  • Toit, Maria Du; Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise; Partali, Vassilia; Schmid, Rudolf. (2012) Normal- and reverse-phase paper chromatography of leaf extracts of Dandelions. Journal of Chemical Education
    Vitenskapelig artikkel
  • Eggen, Per-Odd. (2007) Grå menn med måne - om evolusjonære fordeler med skallethet og grå hår. Biolog
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Eggen, Per-Odd; Dahl, Anne-Marit. (2009) Stearinlyset - et lite vidunder. Adresseavisen
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Eggen, Per-Odd; Dahl, Anne-Marit. (2009) Stearinlyset - et lite vidunder. Bergens Tidende
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Eggen, Per-Odd; Skaugrud, Brit. (2015) An Easy-To-Assemble Three-Part Galvanic Cell. Journal of Chemical Education
    Vitenskapelig artikkel
  • Eggen, Per-Odd; Grønneberg, Truls; Kvittingen, Lise. (2006) Small-scale and low-cost galvanic cells. Journal of Chemical Education
    Vitenskapelig artikkel
  • Strømme, Alex; Eggen, Per-Odd. (1997) Synspunkter på ny læreplan i biologi for videregående skole. Biolog
    Vitenskapelig artikkel
  • Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise; Lykknes, Annette. (2009) Jern i steiner og slush med flytende nitrogen. Kjemi
    Fagartikkel
  • Aakre, Iselin Grav; Persson, Rolf Jonas; Lein, Hilde Lea; Eggen, Per-Odd. (2021) First-year university students' perception of chemical bonding and bond energy. Nordic Journal of STEM Education
    Vitenskapelig artikkel
  • Sachdeva, Shipra; Eggen, Per-Odd. (2021) Learners’ Critical Thinking About Learning Mathematics. International Electronic Journal of Mathematics Education (IEJME)
    Vitenskapelig artikkel
  • Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise; Grønneberg, Truls. (2007) Small-scale and low-cost electrodes for "standard" reduction potential measurements. Journal of Chemical Education
    Vitenskapelig artikkel
  • Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise. (2006) Lag ditt eget batteri. Naturfag
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise. (2006) Elektrolyse av vann. Naturfag
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Gebremariam, Kidane Fanta; Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise. (2014) Revisiting the Daniell Cell. Australian Journal of Education in Chemistry
    Vitenskapelig artikkel
  • Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise; Lykknes, Annette; Wittje, Roland. (2012) Reconstructing Iconic Experiments in Electrochemistry: Experiences from a History of Science Course. Science & Education
    Vitenskapelig artikkel
  • Sachdeva, Shipra; Eggen, Per-Odd. (2023) “We learn it [mathematics] at school so one thinks that one will use it …”: Learners’ beliefs about relevance and importance of learning mathematics. Acta Didactica Norden (ADNO)
    Vitenskapelig artikkel
  • Jakobsen, Anita Nordeng; Eggen, Per-Odd; Persson, Rolf Jonas; Mehli, Lisbeth. (2021) Utvikling av begrepstester for å evaluere læringsdesign. Nordic Journal of STEM Education
    Vitenskapelig artikkel
  • Eggen, Per-Odd; Persson, Rolf Jonas; Jacobsen, Elisabeth Egholm; Hafskjold, Bjørn. (2017) Development of an inventory for Alternative Conceptions among students in chemistry. LUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education
    Vitenskapelig artikkel
  • Eggen, Per-Odd; Grønneberg, Truls; Kvittingen, Lise. (2005) Galvanic cells. Small-Scale and Low-Cost. Journal of Chemical Education
    Vitenskapelig artikkel
  • Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise; Lykknes, Annette. (2009) Jern i steiner og slush med flytende nitrogen - Kjemiløypa 2009 ved NTNU. Naturfag
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Berg, Ingeborg; Persson, Rolf Jonas; Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise; Eikeseth, Unni; Lykknes, Annette. (2019) Periodesystemets år ved NTNU. Kjemi
    Fagartikkel
  • Eggen, Per-Odd. (2009) A Simple Hydrogen Electrode. Journal of Chemical Education
    Vitenskapelig artikkel
  • Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise. (2004) A Small-Scale and Low-Cost Apparatus for the Electrolysis of Water. Journal of Chemical Education
    Vitenskapelig artikkel
  • Eggen, Per-Odd; Fiskum, Kirsten. (2024) Fagfornyelsen LK20: Nye læreplaner i kjemi, hva skjedde?. Kjemi
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Eggen, Per-Odd; Fiskum, Kirsten. (2019) Elevenes oppfatninger om stoffer i naturfagene. Naturfag
    Populærvitenskapelig artikkel

Del av bok/rapport

  • Sachdeva, Shipra; Eggen, Per-Odd. (2019) Students' Critical Perceptions About Mathematics Education.
    Vitenskapelig kapittel
  • Eggen, Per-Odd. (2008) Eksamen i biologi.
    Vitenskapelig kapittel
  • Kiviniemi, Tiina; Eggen, Per-Odd; Persson, Rolf Jonas; Hafskjold, Bjørn; Jacobsen, Elisabeth Egholm. (2018) DEVELOPMENT OF A CHEMISTRY CONCEPT INVENTORY FOR GENERAL CHEMISTRY STUDENTS AT NORWEGIAN AND FINNISH UNIVERSITIES.
    Vitenskapelig kapittel
  • Sachdeva, Shipra; Eggen, Per-Odd; Hoveid, Halvor. (2017) Culturally-inspired mathematics and science education.
    Vitenskapelig kapittel
  • Eggen, Per-Odd; Marion, Peter van. (2019) The School Laboratory at NTNU.
    Faglig kapittel
  • Bøe, Ulla-Britt; Eggen, Per-Odd. (2014) Sauebeite i granplantefelt : registrering av vekstvilkår og skader på gran.
    Vitenskapelig kapittel
  • Persson, Rolf Jonas; Eggen, Per-Odd. (2017) Kvalitet i undervisningsvideoer.
    Faglig kapittel

Rapport

  • Rossing, Nils Kristian; Eggen, Per-Odd; Stuen, Snorre. (2025) Maurprosjektet «Forskning på maur» – Lærerveiledning m/rapport. Skolelaboratoriet for MNT, Institutt for fysikk, NTNU
    Annen rapport
  • Rossing, Nils Kristian; Johansen, Astrid; Ervik, Hilde; Eggen, Per-Odd; Bungum, Berit. (2019) Science Camp 2019. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Forskningsrapport
  • Rossing, Nils Kristian; Vaagland, Henriette; Eggen, Per-Odd; Johansen, Astrid; Ervik, Hilde. (2017) Science Camp 2017. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Forskningsrapport
  • Eggen, Per-Odd; Bøe, Maria Vetleseter; Fimland, Nina; Johansen, Astrid; Nilsen, Trude; Olsen, Rolf Vegar; Reitan, Berit; Trudeng, Morten; Tsigaridas, Kristin Glørstad; Urdahl, Henning. (2015) Naturfagene i norsk skole Anno 2015. Utdanningsdirektoratet
    Forskningsrapport
  • Hugerat, Muhamad; Schwartz, Peter; Livneh, Mordechai; Eggen, Per-Odd; Grønneberg, Truls; Kvittingen, Lise. (2006) Microscale Chemistry - Experimentation For All Ages, side 119-120: Simple electrochemical cells. The Academic Arab College for Education in Israel
    Forskningsrapport
  • Hugerat, Muhamad; Schwartz, Peter; Livneh, Mordechai; Kvittingen, Lise; Sjursnes, Birte; Eggen, Per Odd. (2006) Mocroscale Chemistry - Experimentation For All Ages, side 222-225: Two simple and smallscale experiments with enzymes. The Academic Arab College for Education in Istrael
    Forskningsrapport
  • Fredagsvik, Maren Skjelstad; Berg, Ingeborg; Rakvag, Trude Teoline; Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise. (2023) Kjemiløypa 2023 – veiledningshefte. Skolelaboratoriet ved NTNU
    Arbeidsnotat
  • Eggen, Per-Odd. (2018) Kjerneelementer i Naturfag. Kunnskapsdepartementet
    Forskningsrapport
  • Rossing, Nils Kristian; Eggen, Per-Odd; Stuen, Snorre. (2025) Maurprosjektet – Lærerveiledning. Institutt for fysikk, Skolelaboratoriet, NTNU
    Arbeidsnotat
  • Rossing, Nils Kristian; Eggen, Per-Odd. (2012) Kolorimeter - Utvikling og utprøving. Skolelaboratoriet ved NTNU
    Forskningsrapport

Studentoppgave eller avhandling

  • Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise. (2010) Current chemistry: Experiments and Practice in Electrochemistry Education. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Doktoravhandling
  • Kvamme, Maria Fink; Lykknes, Annette; Eggen, Per-Odd. (2022) Elektrostatiske krefter, åtte elektroner i ytterste skall eller atomer som «støter mot hverandre»? En kvalitativ studie av kjem 1-elevers forståelse av kjemiske bindinger. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Masteroppgave
  • Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise. (2010) Current Chemistry. NTNU Trondheim
    Doktoravhandling
  • Kvittingen, Lise; Eggen, Per-Odd; Brimi, Aslak Opsahl; Hansen, Mari Roen. (2008) Likevekt i læring, læring i likevekt?: En studie av kjemisk likevekt i forhold til undervisning. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Masteroppgave
  • Knutsen, Bård; Eggen, Per-Odd; Emstad, Anne Berit. (2016) Naturfagundervisning i prestasjonslike elevgrupper Elever og læreres opplevelse av og respons på utforskende og elevaktiv naturfagundervisning i prestasjonslike elevgrupper. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Doktoravhandling

Undervisning

Emner

  • FY6028 - Drift av naturfaglaboratorier på skoler
  • KJ6007 - Kjemi som vitenskap og undervisningsfag
  • KJ6004 - Grunnleggende kjemi 3
  • NA6022 - Energi og teknologi
  • NA6021 - Energi og materie
  • KJ6001 - Grunnleggende kjemi 1

Formidling

2023

  • Konferanseforedrag
    Lykknes, Annette; Eikeseth, Unni; Eggen, Per-Odd; Persson, Rolf Jonas; Kayima, Festo. (2023) “Teaching the periodic system”, part of workshop on a key competence approach to teaching standard topics in STEM. Educating the Educators IV: STEM & Open Schooling for Sustainability Education

2022

  • Konferanseforedrag
    Eggen, Per-Odd. (2022) Learners' beliefs about assessment. Technology and creativity in science and mathematics education
  • Foredrag
    Eggen, Per-Odd. (2022) Elevperspektiv på vurdering og kreativitet. Lærere som drivkraft i utvikling. Avslutningsseminar for KreTek-prosjektet.
  • Konferanseposter
    Eikeseth, Unni; Lykknes, Annette; Eggen, Per-Odd; Kayima, Festo; Persson, Rolf Jonas. (2022) A New Teaching Approach to the Periodic System. Digital Competences in STEM Education
  • Foredrag
    Eggen, Per-Odd. (2022) Fagfornyelsen og UH. Fagmøte om implementering av revidert rammeplan for ingeniørutdanning med tilhørende retningslinjer
  • Foredrag
    Eggen, Per-Odd. (2022) Vurdering i lærerutdanningene. Fagdag for lærerutdanningene UiT
  • Foredrag
    Eggen, Per-Odd. (2022) Eksamensformater og fagenes egenart, realfagene. Dialogseminar om forskning på eksamen
  • Foredrag
    Eggen, Per-Odd. (2022) Hva blir forskjellig med ny læreplan? Noen eksempler på endringer i kjemilæreplanen og tankene bak. Årsmøte i Norsk Kjemisk Selskap, Faggruppe for kjemiundervisning

2021

  • Konferanseposter
    Eikeseth, Unni; Lykknes, Annette; Eggen, Per-Odd; Kayima, Festo; Persson, Rolf Jonas. (2021) A New Teaching Approach to The Periodic System. Fair of Chemistry Teacher‘s Ideas 2021
  • Konferanseposter
    Eikeseth, Unni; Lykknes, Annette; Eggen, Per-Odd; Kayima, Festo; Persson, Rolf Jonas. (2021) A New Teaching Approach to The Periodic System/. Project-based and other activating strategies and issues of science education
  • Konferanseforedrag
    Jakobsen, Anita Nordeng; Eggen, Per-Odd; Persson, Rolf Jonas; Mehli, Lisbeth. (2021) Utvikling av begrepstester for å evaluere læringsdesign. MNT konferansen 2021
  • Foredrag
    Eggen, Per-Odd. (2021) Sluttvurderingen mangler formål, men kan den være meningsfull?. Åpen Workshop i utdanningsprosjektet DIGGsam

2020

  • Konferanseforedrag
    Eggen, Per-Odd. (2020) Utvikling av modell for vurdering i KreTek. Nettseminar om vurderingsmodell
  • Foredrag
    Bungum, Berit; Eggen, Per-Odd; Mogstad, Erik; Nielsen, Jan Alexis; Vucic, Zeljko. (2020) Vurdering av kreativitet og innovative kompetanser. Nettseminar om vurderingsmodell - KreTek
  • Foredrag
    Bungum, Berit; Voll, Liv Oddrun; Vinnervik, Peter; Bodin, Madelen; Eggen, Per-Odd. (2020) Teknologi, kreativitet og vurdering. KreTek: seminar om teknologi, kreativitet og vurdering
  • Foredrag
    Eggen, Per-Odd. (2020) Læreplan i kjemi 2021. Nettverksdagen for kjemilærere
  • Foredrag
    Eggen, Per-Odd. (2020) Sluttvurdering i nye læreplaner. Realfagkonferansen 2020

2019

  • Foredrag
    Eggen, Per-Odd. (2019) Presentasjon av LOCUMS. LOCUMS avslutningskonferanse
  • Konferanseforedrag
    Aakre, Iselin Grav; Persson, Rolf Jonas; Lein, Hilde Lea; Eggen, Per-Odd. (2019) Førsteårsstudenters forståelse av kjemiske bindinger. MNT-konferansen

2018

  • Foredrag
    Eggen, Per-Odd. (2018) CCI - Chemistry Concept Inventory. Fagnettverk Trøndelag fylkeskommune
  • Foredrag
    Eggen, Per-Odd. (2018) Forskningsfunn i kjemiundervisningen. Fagnettverk Trøndelag fylkeskommune
  • Konferanseforedrag
    Knutsen, Bård; Eggen, Per-Odd. (2018) Lavtpresterende elevers møte med naturfagundervisning i prestasjonslike elevgrupper. FoU i praksis
  • Foredrag
    Eggen, Per-Odd. (2018) Hva kjennetegner god undervisning i Newton-rommet?. Newton nettverksamling
  • Konferanseforedrag
    Eggen, Per-Odd. (2018) Chemistry Concept Inventory: Improving university general chemistry education. Nordic Chemistry Learning Conference 2018
  • Foredrag
    Eggen, Per-Odd. (2018) Om fagfornyelsen i naturfag. Realfagkonferansen 2018
  • Foredrag
    Eggen, Per-Odd. (2018) Formål og vurdering i høyere utdanning. Læringsfestivalen, NTNU

2017

  • Foredrag
    Eggen, Per-Odd; Persson, Rolf Jonas. (2017) Formålet med praktisk arbeid i naturvitenskapsundervisningen. MNT-konferansen 2017
  • Foredrag
    Eggen, Per-Odd. (2017) Nanoteknologi i kjemiundervisningen. Fagnettverk Sør-Trøndelga
  • Foredrag
    Eggen, Per-Odd. (2017) Nanoteknologi i kjemiundervisningen. Realfagkonferansen 2017
  • Konferanseforedrag
    Kiviniemi, Tiina; Eggen, Per-Odd; Persson, Rolf Jonas; Hafskjold, Bjørn; Jacobsen, Elisabeth Egholm. (2017) Development of a chemistry concept inventory for general chemistry students at norwegian and finnish universities. NFSUN-konferansen

2016

  • Foredrag
    Sachdeva, Shipra; Eggen, Per-Odd. (2016) Cultural Interaction with Mathematics Education. Utdanningskonferansen 2016

2015

  • Foredrag
    Eggen, Per-Odd. (2015) Hvorfor vil atomer ha åtte elektroner i ytterste skall?. Naturfagkonferansen
  • Konferanseforedrag
    Eggen, Per-Odd. (2015) Chemical bonds in Chemistry Text-books. Nordic Chemistry Learning Conference
  • Foredrag
    Eggen, Per-Odd. (2015) Hvorfor vil atomer ha åtte elektroner i ytterste skall?. Naturfagkonferansen 2015
  • Foredrag
    Eggen, Per-Odd. (2015) Naturfagene i norsk skole, utfordringer og forbedringspotensial. Gyldendals realfagdager
  • Foredrag
    Eggen, Per-Odd. (2015) 3 bidrag på seminaret: Hvorfor vil et atom har åtte elektroner i ytterste skall? Hvordan virker egentlig ATP? Biokjemi i kjemiundervsiningen. Samling for kjemilærere
  • Foredrag
    Eggen, Per-Odd. (2015) Naturfagene i norsk skole. Rådsmøte NAROM
  • Foredrag
    Eggen, Per-Odd. (2015) Perspektiver på fagfornyelse i naturfag. Høringskonferanse for NOU 2015:8, Fremtidens skole. Fornyelse av fag og kompetanser

2014

  • Foredrag
    Eggen, Per-Odd. (2014) Hvorfor vil atomer ha åtte elektroner i ytterste skall?. Realfagkonferansen
  • Konferanseforedrag
    Eggen, Per-Odd; Neirinck, Nelson. (2014) Classroom Demonstrations Visualizing the Greenhouse Effect. KIFEE-konferansen 2014
  • Foredrag
    Eggen, Per-Odd. (2014) Kan hydrogen bære energi?. Årsmøte i Norsk Kjemisk Selsdkap
  • Foredrag
    Eggen, Per-Odd. (2014) Hvorfor vil atomer ha åtte elektroner i ytterste skall?. Fagdag på Byåsen skole

2013

  • Foredrag
    Eggen, Per-Odd. (2013) Elektrokjemi i undervisningen. Fagdag Cappelen forlag
  • Foredrag
    Eggen, Per-Odd. (2013) Biokjemi. Naturfagkonferansen 2013
  • Foredrag
    Eggen, Per-Odd. (2013) Biokjemi. Realfagkonferansen 2013

2012

  • Konferanseforedrag
    Eggen, Per-Odd. (2012) Chemistry Education: new challenges. KIFEE 2012
  • Konferanseforedrag
    Eggen, Per-Odd; Kjøl, Roar. (2012) NMR og reaksjonsmekanismer i organisk kjemi. Kurs for kjemilærere i Nordland fylke over to dager
  • Konferanseforedrag
    Rossing, Nils Kristian; Eggen, Per-Odd. (2012) A make-it-yourself colorimeter for school use. KIFEE 2012
  • Konferanseforedrag
    Kvittingen, Lise; Eggen, Per-Odd. (2012) Fortidens samlinger i dagens kurs. Kjemien Stemmer
  • Konferanseforedrag
    Eggen, Per-Odd. (2012) Can we improve our models and practice in electrochemistry education?. ICCE22 ERICE11
  • Konferanseforedrag
    Eggen, Per-Odd. (2012) Elektrokjemi og tilgrensende tema innen biokjemi. Kurs for kjemilærere i Møre og Romsdal
  • Konferanseforedrag
    Gebremariam, Kidane Fanta; Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise. (2012) Revisiting the Daniell Cell. ICCE22 ERICE11
  • Foredrag
    Rossing, Nils Kristian; Eggen, Per-Odd. (2012) Bygging av kolorimeter (workshop). Realfagkonferansen 2012

2011

  • Konferanseforedrag
    Eggen, Per-Odd. (2011) Elektrokjemi i naturfag. Fagdag
  • Konferanseforedrag
    Eggen, Per-Odd. (2011) Elektrokjemi. Naturfagkonferansen 2011
  • Konferanseforedrag
    Eggen, Per-Odd; Johansen, Astrid. (2011) Vurdering av og for læring. Kurs for lærere i videregående skole
  • Konferanseforedrag
    Eggen, Per-Odd; Isnes, Anders. (2011) Rapporter fra grunnopplæringen Om kjemi i videregående opplæring. Kjemiåret 2011 på Lerchendal Gård
  • Konferanseforedrag
    Eggen, Per-Odd. (2011) Nettverksamling i Kjemi, Nordland Fylkeskommune. Kurs for kjemilærere over to dager
  • Konferanseforedrag
    Eggen, Per-Odd. (2011) Electrochemistry in Education. Prosjektmøte
  • Konferanseforedrag
    Eggen, Per-Odd. (2011) Experiments and Practice in Electrochemistry Education. IYC Conference for Nordic Chemistry Teachers
  • Konferanseforedrag
    Eggen, Per-Odd. (2011) Chemistry education in Norway. IYC Conference for Nordic Chemistry Teachers
  • Konferanseforedrag
    Eggen, Per-Odd; Rossing, Nils Kristian. (2011) Bygging og bruk av kolorimeter. Naturfagkonferansen 2011
  • Konferanseforedrag
    Eggen, Per-Odd. (2011) Alternatives in Chemistry Teaching. IYC Conference for Nordic Chemistry Teachers

2009

  • Foredrag
    Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise; Lykknes, Annette. (2009) Kjemiløypa 2009. Kjemiløypa 2009
  • Aviskronikk
    Bøe, Ulla-Britt; Eggen, Per Odd; Sletten, Harald. (2009) Sau eller skog.
  • Intervju
    Eggen, Per-Odd; Lykknes, Annette. (2009) En eksperimentell skoledag.
  • Aviskronikk
    Eggen, Per-Odd; Bøe, Ulla-Britt; Sletten, Harald. (2009) Skog eller sau?.

2008

  • Konferanseforedrag
    Toit, Corrie du; Toit, Marie du; Eggen, Per-Odd; Gebremariam, Kidane Fanta; Kvittingen, Lise. (2008) Electrifying chemistry education from South to North. SAARMSTE 2008

2007

  • Konferanseforedrag
    Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise; Lykknes, Annette. (2007) Yesterday's collections in today's courses. 19th Century Chemistry: Spaces and Collections

2006

  • Konferanseforedrag
    Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise. (2006) Kjemiforsøk til den nye læreplanen med hovedvekt på elektrokjemi. Kjemiforsøk til den nye læreplanen med hovedvekt på elektrokjemi
  • Konferanseforedrag
    Eggen, Per-Odd; Kvittingen, Lise. (2006) Bleiekjemi og hydrogenelektrode. Faglig-pedagogisk dag ved NTNU

2005

  • Konferanseposter
    Sjursnes, Birte; Eggen, Per Odd; Kvittingen, Lise. (2005) Enjoying enzymes. 3rd Int. Symp. Microscale Chem.

2004

  • Konferanseforedrag
    Eggen, Per-Odd; Grønneberg, Truls; Kvittingen, Lise. (2004) Electrochemistry by simple means. 18th International Conference on Chemical Education

NTNU – Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet

  • For ansatte
  • |
  • For studenter
  • |
  • Innsida
  • |
  • Canvas

Studere

  • Om studier
  • Studieprogram
  • Emner
  • Videreutdanning
  • Karriere

Aktuelt

  • Nyheter
  • Arrangement
  • Jobbe ved NTNU

Om NTNU

  • Om NTNU
  • Bibliotek
  • Strategi
  • Forskning
  • Satsingsområder
  • Innovasjon
  • Organisasjonskart
  • Utdanningskvalitet

Kontakt

  • Kontakt oss
  • Finn ansatte
  • Spør en ekspert
  • Pressekontakter
  • Kart

NTNU i tre byer

  • NTNU i Gjøvik
  • NTNU i Trondheim
  • NTNU i Ålesund

Om nettstedet

  • Bruk av informasjonskapsler
  • Tilgjengelighetserklæring
  • Personvern
  • Ansvarlig redaktør
Facebook Instagram Linkedin Snapchat Tiktok Youtube
Logg inn
NTNU logo