Navigasjon

  • Hopp til innhold
NTNU Hjemmeside NTNU Hjemmeside

ntnu.no

  • Studier
    • Studere på NTNU
    • Finn studieprogram
    • Søke opptak
    • Videreutdanning og deltid
    • Forkurs og oppfriskning
  • Studentliv
    • Student i Gjøvik
    • Student i Trondheim
    • Student i Ålesund
  • Forskning og innovasjon
    • Forskning
    • Innovasjon
    • Satsingsområder
    • Toppforskning
    • Ekspertlister
    • Ph.d.
  • Om NTNU
    • Fakulteter og institutter
    • Sentre
    • Bibliotek
    • Kart
    • Ledige stillinger
    • Arrangement
    • Nyheter
    • Kontakt oss
    • Om NTNU
  1. Ansatte

Språkvelger

English

Lene Hylander

Last ned pressefoto
Last ned pressefoto
Foto:

Lene Hylander

Førstelektor yrkespedagogikk
Institutt for lærerutdanning
Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap

lene.hylander@ntnu.no
Lysholmbygget 3 etg, rom BR3.012, Kalvskinnet, Trondheim
Forskning Publikasjoner Undervisning Formidling

Forskning

  • YRKforsk: Yrkesfaglig forskning og formidling
  • International Vocational Education and Training Research

Med hodet og hendene: ungdomsperspektiver på yrkesfaglig læring, mestring og framtid

Prosjektet løfter fram ungdommenes egne fortellinger om valg av yrkesfag, erfaringer med læring og mestring, og forståelser av framtidige muligheter innen arbeid, videre utdanning og personlig utvikling.

Profesjonell utvikling blant yrkesfaglærere i Norge

Prosjektet undersøker hvordan yrkesfaglærere i videregående opplæring i Norge opplever egne behov for profesjonell utvikling. Studien fokuserer både på pedagogisk kompetanse og faglig/teknisk kompetanse, samt på hvordan slike behov møtes i praksis.

Publikasjoner

  • Kronologisk
  • Etter kategori
  • Alle publikasjoner i Nasjonalt vitenarkiv (NVA)

2024

  • Lyckander, Rønnaug H.; Hylander, Lene; Ekfeldt, Petra; Mikkelsen, Vegard. (2024) Rapport fra ekstern evaluering av bachelor – yrkesfaglærerutdanning, OsloMet – storbyuniversitetet. OsloMet OsloMet
    Rapport
  • Hylander, Lene; Smeplass, Eli. (2024) Rapport fra utviklingsprosjektet Dynamisk områdeemne – kvalitet i yrkesfaglærerutdanningen. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Rapport
  • Smeplass, Eli; Hylander, Lene; Zirkle, Christopher John. (2024) Roles of science and research in vocational teacher preparation: A case study from a Norwegian VET teacher programme. Nordic Journal of Vocational Education and Training
    Vitenskapelig artikkel

2022

  • Smeplass, Eli; Leraand, Arve; Leonardsen, Julie; Hylander, Lene; Ramlo, Siri Husa; Hårberg, Jon Sverre. (2022) Sluttrapport - Yrkesfaglærerutdanning: Kvalitet i veiledning og vurdering. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Rapport
  • Hylander, Lene; Smeplass, Eli. (2022) Nye yrkesfaglærerstudenter og betydningen av læringsfellesskap - "Det er bare å holde ut, det blir bedre".
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Leraand, Arve; Smeplass, Eli; Hylander, Lene. (2022) Spenningsfeltet mellom praktiske kunnskapsformer og summarive vurderinger i yrkesfaglærerutdanningen.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

2021

  • Smeplass, Eli; Hylander, Lene. (2021) Developing a Digital Learning Community: How a Campus Lockdown Made Us Rethink Our Teaching. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift (DUT)
    Vitenskapelig artikkel

Tidsskriftspublikasjoner

  • Smeplass, Eli; Hylander, Lene; Zirkle, Christopher John. (2024) Roles of science and research in vocational teacher preparation: A case study from a Norwegian VET teacher programme. Nordic Journal of Vocational Education and Training
    Vitenskapelig artikkel
  • Smeplass, Eli; Hylander, Lene. (2021) Developing a Digital Learning Community: How a Campus Lockdown Made Us Rethink Our Teaching. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift (DUT)
    Vitenskapelig artikkel

Del av bok/rapport

  • Hylander, Lene; Smeplass, Eli. (2022) Nye yrkesfaglærerstudenter og betydningen av læringsfellesskap - "Det er bare å holde ut, det blir bedre".
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Leraand, Arve; Smeplass, Eli; Hylander, Lene. (2022) Spenningsfeltet mellom praktiske kunnskapsformer og summarive vurderinger i yrkesfaglærerutdanningen.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

Rapport

  • Lyckander, Rønnaug H.; Hylander, Lene; Ekfeldt, Petra; Mikkelsen, Vegard. (2024) Rapport fra ekstern evaluering av bachelor – yrkesfaglærerutdanning, OsloMet – storbyuniversitetet. OsloMet OsloMet
    Rapport
  • Hylander, Lene; Smeplass, Eli. (2024) Rapport fra utviklingsprosjektet Dynamisk områdeemne – kvalitet i yrkesfaglærerutdanningen. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Rapport
  • Smeplass, Eli; Leraand, Arve; Leonardsen, Julie; Hylander, Lene; Ramlo, Siri Husa; Hårberg, Jon Sverre. (2022) Sluttrapport - Yrkesfaglærerutdanning: Kvalitet i veiledning og vurdering. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Rapport

Undervisning

Emner

  • DID3201 - Marked, organisasjon og velferd – Analyser av yrkesdidaktiske rammebetingelser
  • YFL1000 - Kunnskap, læring og danning i lærerprofesjonen
  • YFL2030 - Fag- og yrkesopplæring i et helhetlig perspektiv

Tidligere emner og studieprogram

 

Bachelor yrkesfaglærer

YFL1010 Læringsprosesser i et profesjonsfaglig og yrkesfaglig perspektiv 

YFL1000 Kunnskap, læring og danning i lærerprofesjonen

YFL2030 Fag- og yrkesopplæring i et helhetlig perspektiv

YFL2900 Bacheloremne

YFL4306, 4307, 4308 Pedagogisk og yrkesfaglig praksisopplæring

Tidligere emner utgått studieplan YFL4303, YFL4312 og YFL2001 - Veiledning og instruksjon

 

FPPU-y  Fleksibel praktisk-pedagogisk utdanning yrkesfag

PPU4481 Yrkesdidaktikk deltid 

PPU4420 Praksis deltid

 

MDID Master yrkesdidaktikk

DID3201 Marked, organisasjon og velferd -Analyser av yrkesdidaktiske rammebetingelser

DID3920 - Masteroppgave i yrkesdidaktikk - Veiledning master

 

Etter og videreutdanning (EVU)

YR6016 - Tverrfaglige tema for yrkesfaglærere

YR6007 - Yrkesfaglig fordypning - yrkesrelevant opplæring 

 

Formidling

2026

  • Vitenskapelig foredrag
    Simoneau, Matthew; Smeplass, Eli; Hylander, Lene. (2026) “I really enjoy the practical learning” Why young people choose VET today. NordYrk , Jyväskylä 09.06.2026 - 12.06.2026
  • Vitenskapelig foredrag
    Hylander, Lene; Leraand, Arve; Smeplass, Eli; Zirkle, Christopher John. (2026) Professional Development Needs of Norway VET Teachers: An initial Examination. NordYrk , Jyväskylä 09.06.2026 - 12.06.2026

2025

  • Vitenskapelig foredrag
    Jones, Mari-Ana Myfanwy; Smeplass, Eli; Hylander, Lene; Leraand, Arve. (2025) Exploring, contesting and co-creating assessment practices in higher education. European Conference on Educational Research (ECER) , Beograd 08.09.2025 - 12.09.2025
  • Vitenskapelig foredrag
    Hylander, Lene; Smeplass, Eli. (2025) Maneuvering Changing Framework Conditions for Vocational Teacher Training in Norway. Nordyrk , Århus 10.06.2025 - 12.06.2025

2024

  • Vitenskapelig foredrag
    Hylander, Lene; Smeplass, Eli; Zirkle, Christopher John. (2024) Strengthening the connection between vocational education and training, work life and science: Developing research-based teacher training. Nordyrk , Reykjavik 03.06.2024 - 05.06.2024
  • Vitenskapelig foredrag
    Hylander, Lene; Jones, Mari-Ana Myfanwy; Leraand, Arve; Dehlin, Erlend; Smeplass, Eli. (2024) Samskapt vurdering: Erfaringer med utvikling av underveisvurderingspraksiser i toppundervisningsprosjekt i yrkesfaglærerutdanning. Nordyrk , Reykjavik 03.06.2024 - 05.06.2024
  • Vitenskapelig foredrag
    Jones, Mari-Ana Myfanwy; Hylander, Lene; Dehlin, Erlend; Leraand, Arve. (2024) Samskapt vurdering: erfaringer med utvikling av underveisvurderingspraksiser i toppundervisningsprosjektet. Læringsfestivalen , Trondheim 27.05.2024 - 28.05.2024

2023

  • Vitenskapelig foredrag
    Hylander, Lene; Leraand, Arve. (2023) Studieprogramutvikling i yrkesfaglærerutdanning: Studentaktive læringsformer og danning​. NordYrk Conference 2023 07.06.2023 - 09.06.2023
  • Vitenskapelig foredrag
    Hylander, Lene; Smeplass, Eli. (2023) Course design for engaging VET teacher students – A case study of utilizing a dynamic university pedagogy. Nordyrk , Bergen 07.06.2023 - 09.06.2023

2022

  • Vitenskapelig foredrag
    Hylander, Lene; Smeplass, Eli. (2022) Norwegian VET education ​- core principles and current issues. College of Education and Human Ecology, Ohio State University , Ohio 13.10.2022 -
  • Vitenskapelig foredrag
    Leraand, Arve; Smeplass, Eli; Hylander, Lene. (2022) Utfordringer med vurderingsformer i yrkesfaglærerutdanningen i Norge. NordYrk Conference 2022 , Linköping Universität, Campus Norrköping 01.06.2022 - 03.06.2022
  • Vitenskapelig foredrag
    Hylander, Lene; Smeplass, Eli. (2022) Negotiating the Landscape of VET Teacher Training in Norway. NordYrk Conference 2022 , Linköping Universität, Campus Norrköping 01.06.2022 - 03.06.2022

2021

  • Vitenskapelig foredrag
    Hylander, Lene; Smeplass, Eli. (2021) Acknowledgement in vocational teacher training. NordYrk , digital conference 07.06.2021 - 09.06.2021
  • Programdeltagelse
    Hårberg, Jon Sverre; Hoveid, Halvor; Hylander, Lene. (2021) Democracy and Citizenship in Vocational Education and Training - Webinar. [Internet] 26.11.2021
  • Faglig foredrag
    Hylander, Lene; Vasseljen, Nina C. Aagesen. (2021) Informasjonsfilm Ny som lærer. Karriedagene Institutt for lærerutdanning 2021 , Trondheim 28.01.2021 -
  • Faglig foredrag
    Svendsen, Bodil; Magerøy-Grande, Linn Maria; Hylander, Lene. (2021) Tilpasset opplæring, vurdering og skolemiljø. Fagfornyelsen , Kirkenes 24.02.2021 - 24.02.2021
  • Faglig foredrag
    Svendsen, Bodil; Magerøy-Grande, Linn Maria; Hylander, Lene. (2021) Tilpasset opplæring, vurdering og skolemiljø. Fagfornyelsen , webinar 12.02.2021 - 12.02.2021
  • Poster
    Hylander, Lene; Smeplass, Eli. (2021) Learning to Become a Reflective Teacher Through Dynamic Learning Communities. NERA , Odense 03.11.2021 - 05.11.2021
  • Vitenskapelig foredrag
    Hylander, Lene. (2021) Bodily learning. Guestlecturer PED1023 , Trondheim 08.10.2021 - 08.10.2021
  • Faglig foredrag
    Hylander, Lene. (2021) An overview of the Norwegian VET system. International seminar on collaboration in VET research , Hanover 03.12.2021 - 03.12.2021
  • Vitenskapelig foredrag
    Hylander, Lene. (2021) Critical pedagogy, body, and learning. Guestlecturer PED1023 , Trondheim 06.10.2021 - 06.10.2021

2020

  • Faglig foredrag
    Svendsen, Bodil; Meidell, Mette; Hylander, Lene. (2020) Webinar, fagfornyelsen. Fagfornyelsen , webinar 21.10.2020 - 21.10.2020
  • Faglig foredrag
    Svendsen, Bodil; Meidell, Mette; Hylander, Lene. (2020) Webinar, fagfornyelsen. Fagfornyelsen , webinar 28.10.2020 - 28.10.2020
  • Faglig foredrag
    Svendsen, Bodil; Meidell, Mette; Hylander, Lene. (2020) Fagdag opplæringskontor YF, Finnmark. Fagfornyelsen , webinar 03.12.2020 - 03.12.2020
  • Faglig foredrag
    Svendsen, Bodil; Meidell, Mette; Hylander, Lene. (2020) Et dialogsik møte mellom fellesfagene og yrkesfagene. Fagfornyelsen , webinar 28.11.2020 - 28.12.2020
  • Faglig foredrag
    Svendsen, Bodil; Meidell, Mette; Hylander, Lene. (2020) Fagfornyelse for opplæringskontor og bedrifter i Finnmark. Fagfornyelsen , webinar 23.12.2020 - 23.12.2020

2019

  • Faglig foredrag
    Hanssen, Grete; Hylander, Lene. (2019) Innføirng av Fagfornyelsen, Kunnskapsløftet 2020, DEKOM. Desentralisert kompetanseordning, DEKOM , Tromsø 01.10.2019 - 02.10.2019

NTNU – Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet

  • For ansatte
  • |
  • For studenter
  • |
  • Innsida
  • |
  • Canvas

Studere

  • Om studier
  • Studieprogram
  • Emner
  • Videreutdanning
  • Karriere

Aktuelt

  • Nyheter
  • Arrangement
  • Jobbe ved NTNU

Om NTNU

  • Om NTNU
  • Bibliotek
  • Strategi
  • Forskning
  • Satsingsområder
  • Innovasjon
  • Organisasjonskart
  • Utdanningskvalitet

Kontakt

  • Kontakt oss
  • Finn ansatte
  • Spør en ekspert
  • Pressekontakter
  • Kart

NTNU i tre byer

  • NTNU i Gjøvik
  • NTNU i Trondheim
  • NTNU i Ålesund

Om nettstedet

  • Bruk av informasjonskapsler
  • Tilgjengelighetserklæring
  • Personvern
  • Ansvarlig redaktør
Facebook Instagram Linkedin Snapchat Tiktok Youtube
Logg inn
NTNU logo