Guri Sivertsen Korpås
73559491
95835145
Realfagbygget, E3-149, Gløshaugen
Om
Ansatt ved seksjon for Realfagsdidaktikk ved Institutt for Fysikk.
Del av SEED, center for Science and Engineering Education Development. SEED bidrar inn med kompetanse til pedagogisk utvikling av emner, studieprogram og ansatte -med fokus på studentaktiv læring. Del av prosjektet TettPÅ.
Tildelt status om som merittert underviser ved NTNU i 2022.
FORSKNINGS- OG UTVIKLINGSINTERESSER:
- Studentaktive læringsformer
- Formativ vurdering med dialog og refleksjon
- Innovative læringsareal
- Responsteknologi
- Fagfelleveiledning
UNDERVISNING:
Fysikkemner i tilknytning til bachelor ingeniør, forkurs og yrkesfaglærerutdanningene. Har tidligere også undervist matematikk og statistikk.
Publikasjoner
2025
-
Korpås, Guri Sivertsen.
(2025)
Fostering student-faculty collaboration through a structured and well-defined work routine.
International Journal for Students as Partners (IJSaP)
Vitenskapelig artikkel
2024
-
Hansen, Gabrielle;
Sindre, Guttorm;
Korpås, Guri Sivertsen;
Vassbakk, Joakim Pettersen.
(2024)
La kvar student velje sitt eige tempo: Meistringslæring i intro programmering.
Læring om læring
Fagartikkel
-
Andersen, Trine Højberg;
Grommen, Sylvia V H;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2024)
DESIGNING TEACHING AND LEARNING ACTIVITIES IN DIFFERENT LEARNING SPACES: CONSIDERING PACE, PLACE AND PEDAGOGY.
Société européenne pour la formation des ingénieurs (SEFI)
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Lyng, Reidar;
Bogal-Allbritten, Elizabeth Anne;
Hansen, Gabrielle;
Korpås, Guri Sivertsen;
Øien, Geir Egil Dahle.
(2024)
ESTABLISHING CENTRA FOR ENGINEERING EDUCATION
DEVELOPMENT – SHARING EXPERIENCES.
Société européenne pour la formation des ingénieurs (SEFI)
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2023
-
Korpås, Guri Sivertsen;
Andersen, Trine Højberg;
Kahrs, Magnus Strøm;
Hansen, Gabrielle;
Røren, Kari Anne Flem.
(2023)
Teaching In Student-Centred Active Learning Spaces: How Relational, Pedagogical, Spatial, And Technological Aspects Intertwine And Affect The Learning Environment.
Société européenne pour la formation des ingénieurs (SEFI)
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Sindre, Guttorm;
Hansen, Gabrielle;
Korpås, Guri Sivertsen;
Kirknes, Axel;
Skøien, Johanne;
Magnussen, Juni.
(2023)
Mastery learning in introductory programming: plan for a new course. .
Læring om læring
Vitenskapelig artikkel
-
Lyng, Reidar;
Korpås, Guri Sivertsen;
Hansen, Gabrielle;
Øien, Geir Egil Dahle.
(2023)
Realising a Centre for Educational Development: Experiences, Challenges, Lessons Learnt, and Future Ambitions.
Société européenne pour la formation des ingénieurs (SEFI)
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Hansen, Gabrielle;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2023)
Sentrale læringsstrøk for læring.
Universitetsavisa
Leserinnlegg
-
Korpås, Guri Sivertsen;
Andersen, Trine Højberg.
(2023)
Studentenes tilbakeblikk og refleksjoner over et studentaktivt
undervisningsopplegg med praktiske oppgaver i fysikk.
Nordic Journal of STEM Education
Vitenskapelig artikkel
2022
-
Korpås, Guri Sivertsen;
Abel, Roger;
Gunvaldsen, Lina Mathea;
Hansen, Catharina;
Nordahl, Johan Olav;
Åsen, Kristin.
(2022)
RECOMMENDATIONS FOR A MULTICAMPUS COURSE
DEVELOPED THROUGH A “STUDENTS AS PARTNERS” PROJECT.
Société européenne pour la formation des ingénieurs (SEFI)
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Kahrs, Magnus Strøm;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2022)
TEACHERS’ VIEWS ON COLLABORATING IN MULTI-CAMPUS
COURSE CLUSTER FOR ENGINEERING STUDENTS.
Société européenne pour la formation des ingénieurs (SEFI)
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Andersen, Trine Højberg;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2022)
A qualitative study on how to scaffold for collaborative learning in an innovative learning area, a student perspective.
UNIPED
Vitenskapelig artikkel
2020
-
Andersen, Trine Højberg;
Rolstad, Knut Bjørkli;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2020)
Designing good practices for teaching and managing multi-campus courses.
Société européenne pour la formation des ingénieurs (SEFI)
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Andersen, Trine Højberg;
Marøy, Øystein;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2020)
How to scale up an active learning design from 50 to 500 students.
Société européenne pour la formation des ingénieurs (SEFI)
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2019
-
Andersen, Trine Højberg;
Arnesen, Ketil;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2019)
Student's reflections as a tool for self-regulated learning in a formative assessment practice.
Nordic Journal of STEM Education
Fagartikkel
-
Korpås, Guri Sivertsen;
Kahrs, Magnus Strøm;
Andersen, Trine Højberg.
(2019)
Peer learning and concept test, Formative assessment a learning opportunity.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2018
-
Andersen, Trine Højberg;
Korpås, Guri Sivertsen;
Hansen, Gabrielle;
Kahrs, Magnus Strøm.
(2018)
The interactive whiteboard supports joint focus in collaborative learning.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Andersen, Trine Højberg;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2018)
Studentaktiv læring i interaktive læringsarealer gjennom lærersamarbeid.
Læring om læring
Vitenskapelig artikkel
2012
-
Arnesen, Ketil;
Stav, John Birger;
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Korpås, Guri Sivertsen;
Talmo, Tord Mjøsund.
(2012)
EVALUATION OF USE OF STUDENT RESPONSE SYSTEM IN PREQUALIFICATION CLASSES FOR ENGINEERING EDUCATION.
International Academy of Technology, Education and Development (IATED)
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Talmo, Tord Mjøsund;
Korpås, Guri Sivertsen;
Mellingsæter, Magnus Strøm;
Einum, Even.
(2012)
Experiences with Use of New Digital Learning Environments to Increase Academic and Social Competence.
International Academy of Technology, Education and Development (IATED)
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Arnesen, Ketil;
Korpås, Guri Sivertsen;
Hennissen, Jon Eirik;
Stav, John Birger.
(2012)
Experiences With use of Various Pedagogical Methods Utilizing a Student Response System.
Academic Publishing International
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Arnesen, Ketil;
Stav, John Birger;
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Korpås, Guri Sivertsen;
Talmo, Tord Mjøsund.
(2012)
EVALUATION OF USE OF STUDENT RESPONSE SYSTEM IN PRE-QUALIFICATION CLASSES FOR ENGINEERING EDUCATION.
INTED Proceedings
Vitenskapelig artikkel
Tidsskriftspublikasjoner
-
Korpås, Guri Sivertsen.
(2025)
Fostering student-faculty collaboration through a structured and well-defined work routine.
International Journal for Students as Partners (IJSaP)
Vitenskapelig artikkel
-
Hansen, Gabrielle;
Sindre, Guttorm;
Korpås, Guri Sivertsen;
Vassbakk, Joakim Pettersen.
(2024)
La kvar student velje sitt eige tempo: Meistringslæring i intro programmering.
Læring om læring
Fagartikkel
-
Sindre, Guttorm;
Hansen, Gabrielle;
Korpås, Guri Sivertsen;
Kirknes, Axel;
Skøien, Johanne;
Magnussen, Juni.
(2023)
Mastery learning in introductory programming: plan for a new course. .
Læring om læring
Vitenskapelig artikkel
-
Hansen, Gabrielle;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2023)
Sentrale læringsstrøk for læring.
Universitetsavisa
Leserinnlegg
-
Korpås, Guri Sivertsen;
Andersen, Trine Højberg.
(2023)
Studentenes tilbakeblikk og refleksjoner over et studentaktivt
undervisningsopplegg med praktiske oppgaver i fysikk.
Nordic Journal of STEM Education
Vitenskapelig artikkel
-
Andersen, Trine Højberg;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2022)
A qualitative study on how to scaffold for collaborative learning in an innovative learning area, a student perspective.
UNIPED
Vitenskapelig artikkel
-
Andersen, Trine Højberg;
Arnesen, Ketil;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2019)
Student's reflections as a tool for self-regulated learning in a formative assessment practice.
Nordic Journal of STEM Education
Fagartikkel
-
Andersen, Trine Højberg;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2018)
Studentaktiv læring i interaktive læringsarealer gjennom lærersamarbeid.
Læring om læring
Vitenskapelig artikkel
-
Arnesen, Ketil;
Stav, John Birger;
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Korpås, Guri Sivertsen;
Talmo, Tord Mjøsund.
(2012)
EVALUATION OF USE OF STUDENT RESPONSE SYSTEM IN PRE-QUALIFICATION CLASSES FOR ENGINEERING EDUCATION.
INTED Proceedings
Vitenskapelig artikkel
Del av bok/rapport
-
Andersen, Trine Højberg;
Grommen, Sylvia V H;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2024)
DESIGNING TEACHING AND LEARNING ACTIVITIES IN DIFFERENT LEARNING SPACES: CONSIDERING PACE, PLACE AND PEDAGOGY.
Société européenne pour la formation des ingénieurs (SEFI)
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Lyng, Reidar;
Bogal-Allbritten, Elizabeth Anne;
Hansen, Gabrielle;
Korpås, Guri Sivertsen;
Øien, Geir Egil Dahle.
(2024)
ESTABLISHING CENTRA FOR ENGINEERING EDUCATION
DEVELOPMENT – SHARING EXPERIENCES.
Société européenne pour la formation des ingénieurs (SEFI)
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Korpås, Guri Sivertsen;
Andersen, Trine Højberg;
Kahrs, Magnus Strøm;
Hansen, Gabrielle;
Røren, Kari Anne Flem.
(2023)
Teaching In Student-Centred Active Learning Spaces: How Relational, Pedagogical, Spatial, And Technological Aspects Intertwine And Affect The Learning Environment.
Société européenne pour la formation des ingénieurs (SEFI)
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Lyng, Reidar;
Korpås, Guri Sivertsen;
Hansen, Gabrielle;
Øien, Geir Egil Dahle.
(2023)
Realising a Centre for Educational Development: Experiences, Challenges, Lessons Learnt, and Future Ambitions.
Société européenne pour la formation des ingénieurs (SEFI)
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Korpås, Guri Sivertsen;
Abel, Roger;
Gunvaldsen, Lina Mathea;
Hansen, Catharina;
Nordahl, Johan Olav;
Åsen, Kristin.
(2022)
RECOMMENDATIONS FOR A MULTICAMPUS COURSE
DEVELOPED THROUGH A “STUDENTS AS PARTNERS” PROJECT.
Société européenne pour la formation des ingénieurs (SEFI)
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Kahrs, Magnus Strøm;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2022)
TEACHERS’ VIEWS ON COLLABORATING IN MULTI-CAMPUS
COURSE CLUSTER FOR ENGINEERING STUDENTS.
Société européenne pour la formation des ingénieurs (SEFI)
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Andersen, Trine Højberg;
Rolstad, Knut Bjørkli;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2020)
Designing good practices for teaching and managing multi-campus courses.
Société européenne pour la formation des ingénieurs (SEFI)
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Andersen, Trine Højberg;
Marøy, Øystein;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2020)
How to scale up an active learning design from 50 to 500 students.
Société européenne pour la formation des ingénieurs (SEFI)
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Korpås, Guri Sivertsen;
Kahrs, Magnus Strøm;
Andersen, Trine Højberg.
(2019)
Peer learning and concept test, Formative assessment a learning opportunity.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Andersen, Trine Højberg;
Korpås, Guri Sivertsen;
Hansen, Gabrielle;
Kahrs, Magnus Strøm.
(2018)
The interactive whiteboard supports joint focus in collaborative learning.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Arnesen, Ketil;
Stav, John Birger;
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Korpås, Guri Sivertsen;
Talmo, Tord Mjøsund.
(2012)
EVALUATION OF USE OF STUDENT RESPONSE SYSTEM IN PREQUALIFICATION CLASSES FOR ENGINEERING EDUCATION.
International Academy of Technology, Education and Development (IATED)
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Talmo, Tord Mjøsund;
Korpås, Guri Sivertsen;
Mellingsæter, Magnus Strøm;
Einum, Even.
(2012)
Experiences with Use of New Digital Learning Environments to Increase Academic and Social Competence.
International Academy of Technology, Education and Development (IATED)
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Arnesen, Ketil;
Korpås, Guri Sivertsen;
Hennissen, Jon Eirik;
Stav, John Birger.
(2012)
Experiences With use of Various Pedagogical Methods Utilizing a Student Response System.
Academic Publishing International
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Undervisning
Emner
Formidling
2025
-
Faglig foredragSteinsbekk, Aslak; Hjelsvold, Rune; Korpås, Guri Sivertsen; Klomstén, Anne Torhild; Wold, Heidi Libæk. (2025) Lokalt utdanningssnakk (rundborddiskusjon). NTNU Læringsfestivalen NTNU , Trondheim, Gløshaugen 2025-05-19 - 2025-05-20
2024
-
Faglig foredragKorpås, Guri Sivertsen; Andersen, Trine Højberg; Hansen, Gabrielle; Røren, Kari Anne Flem; Kahrs, Magnus Strøm. (2024) Roller i rom for læring, Workshop om undervisningsrom tilrettelagt for studentaktivitet. Dronning Mauds Minne Høgskole for barnehagelærerutdanning Nasjonal nettverkskonferanse i universitets- og høgskolepedagogikk , Trondheim 2024-06-05 -
-
Vitenskapelig foredragAndersen, Trine Højberg; Grommen, Sylvia; Korpås, Guri Sivertsen. (2024) DESIGNING TEACHING AND LEARNING ACTIVITIES IN DIFFERENT LEARNING SPACES: CONSIDERING PACE, PLACE AND PEDAGOGY. EPFL European Society for Engineering Education , Lausanne 2024-09-02 - 2024-09-05
-
PosterHansen, Gabrielle; Sindre, Guttorm; Korpås, Guri Sivertsen. (2024) La kvar student velje sitt eige tempo: meistringslæring i intro programmering. NTNU Læringsfestivalen , Trondheim 2024-05-27 - 2024-05-28
-
PosterHansen, Gabrielle; Sindre, Guttorm; Korpås, Guri Sivertsen; Vassbakk, Joakim Pettersen. (2024) Student progress in self-paced mastery learning with transparent tests. EARLI SIG27 / NTNU EARLI SIG27 Conference 2024: , Trondheim 2024-11-25 - 2024-11-27
-
Faglig foredragKorpås, Guri Sivertsen; Hjelsvold, Rune; Steinsbekk, Aslak Irgens. (2024) Nettverk for lokalt kvalitetsarbeid – pedagogiske akademi for meritterte undervisere, rundebordsdiskusjon. NTNU Læringsfestivalen , Trondheim 2024-05-27 - 2024-05-28
-
Faglig foredragKorpås, Guri Sivertsen; Hjelsvold, Rune. (2024) Hva skjer etter at de meritterte har fått sine diplomer? Erfaringer fra NTNU. NMBU Nasjonalt symposium for meritterte undervisere , Ås 2024-11-27 - 2024-11-27
2023
-
Faglig foredragKorpås, Guri Sivertsen; Andersen, Trine Højberg; Kahrs, Magnus Strøm; Hansen, Gabrielle; Røren, Kari Anne Flem. (2023) Teaching In Student-Centred Active Learning Spaces: How Relational, Pedagogical, Spatial, And Technological Aspects Intertwine And Affect The Learning Environment. European Society for Engineering Education 51st annual conference of the European Society for Enginering Education (SEFI) , Dublin 2023-09-11 - 2023-09-14
-
Faglig foredragHansen, Gabrielle; Sindre, Guttorm; Korpås, Guri Sivertsen; Kirknes, Axel; Skøien, Johanne; Magnussen, Juni. (2023) Meistringslæring i intro programmering: plan for eit nytt emne. . NTNU Læringsfestivalen , Trondheim 2023-05-08 - 2023-05-09
-
Vitenskapelig foredragLyng, Reidar; Korpås, Guri Sivertsen; Hansen, Gabrielle; Øien, Geir Egil Dahle. (2023) Realising a Centre for Educational Development: Experiences, Challenges, Lessons Learnt, and Future Ambitions. . SEFI , Dublin 2023-09-11 - 2023-09-14
-
Vitenskapelig foredragKorpås, Guri Sivertsen; Andersen, Trine Højberg. (2023) Studentenes tilbakeblikk og refleksjoner over et studentaktivt undervisningsopplegg med praktiske oppgaver i fysikk. Universitetet i Stavanger MNT konferansen 2023 Utdanning for fremtidens arbeidsliv , Stavanger 2023-03-16 - 2023-03-17
-
PosterAndersen, Trine Højberg; Korpås, Guri Sivertsen. (2023) STUDERENDES TILBAGEBLIK PÅ AKTIV UNDERVISNING . Dansk Universitetspædagogisk Netværk DUN konferencen 2023 , Kolding 2023-05-24 - 2023-05-25
-
Vitenskapelig foredragJakobsen, Anita Nordeng; Hoel, Sunniva; Bjørkhaug, Hilde; Kahrs, Magnus Strøm; Korpås, Guri Sivertsen; Strandhagen, Jan Ola. (2023) How can we strengthen graduates' sustainability competence and mindset? . 19th International CDIO Conference 2023-06-26 - 2023-06-29
-
Faglig foredragHansen, Gabrielle; Korpås, Guri Sivertsen. (2023) Attraktive rom for aktive studenter - våre erfarigner fra romutvikling ved NTNU/Attraktiva rum för aktiva studenter - våra erfarenheter från rumsutveckling vid NTNU . Rum för lärande, Sverige Nätverksträff med Rum för lärande, Sverige , Webinar 2023-03-22 - 2023-03-22
-
Vitenskapelig foredragKorpås, Guri Sivertsen; Røren, Kari Anne Flem; Hansen, Gabrielle; Andersen, Trine Højberg; Kahrs, Magnus Strøm. (2023) Hva trengs for at rom, undervisning og roller spiller på lag? Undervisningsrom tilrettelagt for studentaktivitet, workshop. NTNU Læringsfestivalen , Trondheim 2023-05-08 - 2023-05-09
-
Vitenskapelig foredragKorpås, Guri Sivertsen; Røren, Kari Anne Flem; Hansen, Gabrielle; Kahrs, Magnus Strøm; Andersen, Trine Højberg. (2023) Learning spaces for student active learning: how to succeed, workshop. DUN, Dansk Universitetspædagogisk Netværk DUN Konferencen 2023 , Kolding 2023-05-24 - 2023-05-25
-
IntervjuHansen, Gabrielle; Korpås, Guri Sivertsen. (2023) NOKUT-podden #51: Den om tilbakemelding som dialog. [Internett] 2023-02-20
2022
-
PosterAndersen, Trine Højberg; Korpås, Guri Sivertsen. (2022) How to scaffold for collaborative learning in innovative learning areas. CCSE - Center for Computing in Science Education Oslo PER Summer Institute , Oslo 2022-06-13 - 2022-06-17
-
PosterAndersen, Trine Højberg; Korpås, Guri Sivertsen. (2022) Students as partners and course development, our experiences. Dansk Universitetspædagogisk Netværk ICED 2022 Conference - Sustainable Educational Development , Århus 2022-05-31 - 2022-06-03
-
PosterAndersen, Trine Højberg; Korpås, Guri Sivertsen. (2022) Students as partners and course development, our experiences. CCSE - Center for Computing in Science Education Oslo PER Summer Institute , Oslo 2022-06-13 - 2022-06-17
-
Vitenskapelig foredragKorpås, Guri Sivertsen; Kahrs, Magnus Strøm. (2022) Fellesemner og multicampusemner, noe mer enn felles avsluttende eksamen?. NTNU Læringsfestivalen , Trondheim 2022-05-09 - 2022-05-10
-
Faglig foredragKorpås, Guri Sivertsen; Abel, Roger; Gunvaldsen, Lina Mathea; Hansen, Catharina; Nordahl, Johan Olav; Åsen, Kristin. (2022) RECOMMENDATIONS FOR A MULTICAMPUS COURSE DEVELOPED THROUGH A “STUDENTS AS PARTNERS” PROJECT. European Society for Engineering Education The 50th Annual SEFI conference , barcelona 2022-09-19 - 2022-09-22
-
IntervjuKorpås, Guri Sivertsen. (2022) Pilot på Tungasletta tester arealer for bedre læring. YouTube YouTube [Internett] 2022-01-17
-
Faglig foredragKahrs, Magnus Strøm; Korpås, Guri Sivertsen. (2022) TEACHERS’ VIEWS ON COLLABORATING IN MULTI-CAMPUS COURSE CLUSTER FOR ENGINEERING STUDENTS. European Society for Engineering Education The 50th Annual SEFI conference , Barcelona 2022-09-19 - 2022-09-22
-
Vitenskapelig foredragAndersen, Trine Højberg; Korpås, Guri Sivertsen. (2022) Aktive læringsformer i fysikk - et studentperspektiv. IMPEL-prosjektet ved UiO Fysikk, læring og motivasjon , Oslo 2022-03-18 - 2022-03-18
-
Vitenskapelig foredragAndersen, Trine Højberg; Korpås, Guri Sivertsen; Abel, Roger; Gunvaldsen, Lina Mathea; Hansen, Catharina; Nordahl, Johan Olav. (2022) Hvordan kan studenter og ansatte samarbeide om emneutvikling? . NTNU Læringsfestivalen , Trondheim 2022-05-09 - 2022-05-10
2020
-
Faglig foredragKorpås, Guri Sivertsen; Hansen, Gabrielle. (2020) Aktive studenter i nye læringsareal. SEED Center for Science Engineering Education Development, NTNU Aktive studenter i nye læringsareal, seminar. 10. feb. 2020 , NTNU, Trondheim 2020-02-10 - 2020-02-10
-
Faglig foredragAndersen, Trine Højberg; Marøy, Øystein; Korpås, Guri Sivertsen. (2020) How to scale up an active learning design from 50 to 500 students (https://youtu.be/7ZCysLfzeQw). European Society for Engineering Education The 48th SEFI Annual Conference , Enschede, Nederland 2020-09-21 - 2020-12-24
-
PosterAndersen, Trine Højberg; Rolstad, Knut Bjørkli; Korpås, Guri Sivertsen. (2020) Designing good practices for teaching and managing multi-campus courses. European Society for Engineering Education The 48th SEFI Annual Conference , Enshede, Nederlang 2020-09-21 - 2020-12-24
2019
-
Vitenskapelig foredragKorpås, Guri Sivertsen; Kahrs, Magnus Strøm; Andersen, Trine Højberg. (2019) Peer Learning and Concept Tests in Physics. Formative assessment, a learning opportunity. . European Society for Engineering Education, SEFI The 47th SEFI Annual Conference , Budapest 2019-09-16 - 2019-09-19
-
Vitenskapelig foredragAndersen, Trine Højberg; Arnesen, Ketil; Korpås, Guri Sivertsen. (2019) Studentrefleksjoner som redskap for selvregulert læring i en formativ vurderingspraksis. UiR, Nasjonalt senter for realfagsrekruttering, UiT MNT-konferansen 2019 , Tromsø 2019-03-28 - 2019-03-29
-
Vitenskapelig foredragKorpås, Guri Sivertsen; Andersen, Trine Højberg. (2019) Workshop: Playtime in an interactive learning space . NTNU EUNIS 2019 , Trondheim 2019-06-05 - 2019-06-05
-
Vitenskapelig foredragAndersen, Trine Højberg; Korpås, Guri Sivertsen. (2019) Workshop: Hvordan skape et felles læringsfokus ved hjelp av interaktive tavler?. NTNU Læringsfestivalen 2019 , Trondheim 2019-05-06 - 2019-05-07
-
Faglig foredragAndersen, Trine Højberg; Korpås, Guri Sivertsen; Kahrs, Magnus Strøm; Voaidas, Bogdan. (2019) Film: Hvordan kan teknologi i læringsarealerne øge fokusset i kollaborativ læring? (https://youtu.be/asp5obcyvOs ). Dansk Universitetspædagogisk Netværk DUN konferencen 2019 , Odense 2019-05-28 - 2019-05-29
-
PosterAndersen, Trine Højberg; Korpås, Guri Sivertsen. (2019) Hvordan kan teknologi i læringsarealerne øge fokusset i kollaborativ læring?. Dansk Universitetspædagogisk Netværk DUN konferencen 2019 , Odense 2019-05-28 - 2019-05-29
-
Vitenskapelig foredragKorpås, Guri Sivertsen; Andersen, Trine Højberg. (2019) Using technology in new learning spaces to create a common focus in collaborative learning. NTNU EUNIS 2019 , Trondheim 2019-06-04 - 2019-06-07
2018
-
Faglig foredragAndersen, Trine Højberg; Korpås, Guri Sivertsen; Hansen, Gabrielle; Kahrs, Magnus Strøm. (2018) The interactive whiteboard supports joint focus in collaborative learning. European Society for Engineering Education 46th SEFI conference , Copenhgen 2018-09-17 - 2018-09-21
-
Faglig foredragAndersen, Trine Højberg; Korpås, Guri Sivertsen. (2018) Studentaktiv læring i interaktive læringsarealer gjennom lærersamarbeid. NTNU Læringsfestivalen 2018 , Trondheim 2018-05-03 - 2018-05-04
2014
-
Faglig foredragKorpås, Guri Sivertsen. (2014) Kan studentene motiveres til å legge større vekt på læring? Øvingsopplegget i matematikk på forkurs. TIP-nettverket i Nord-Trøndelag Fagdag i TIP nettverk på Verdal Videregående Skole , Verdal 2014-11-28 - 2014-11-28
2011
-
Vitenskapelig foredragHennissen, Jon Eirik; Korpås, Guri Sivertsen. (2011) Bruk av SRS i matematikken ved forkurset til Ingeniørstudiet i Trondheim. Senter for fleksibel læring Søderhamn SRS seminar , Østersund 2011-10-24 - 2011-10-25