Søk opptak eller registrer interesse via det enkelte kursets nettside.

Kursoversikt

Mange av kursene våre kan inngå i en fleksibel erfaringsbasert mastergrad:

• Teknologiledelse og digital omstilling
• Organisasjon og ledelse
• Veg, jernbane og transport

Equinor, Skanska, Statens vegvesen, Statsbygg, Norconsult, Aker BP, Statkraft, Bane NOR og Trondheim kommune er blant de vi har holdt kurs for. Ta kontakt!

Bedriftsinterne kurs i prosjektledelse

Ta vårt korte nettkurs og få en introduksjon til prosjektledelse

Nettkurs i prosjektledelse

Kurset er foreløpig tilgjengelig for PC eller Mac med Google Chrome eller Mozilla Firefox. Ved fullført kurs kan du laste ned ditt kursbevis.

Fagprogrammet i prosjektledelse har siden 1983 vært en stor tilbyder av etter- og videreutdanning for norske virksomheter. Fagprogrammet er et tverrfaglig samarbeid mellom ulike institutter og fakultet ved NTNU. Fra oppstarten var det institutt for bygg- og miljøteknikk (IBM), institutt for maskinteknikk og produksjon (MTP) og institutt for industriell økonomi og teknologiledelse (IØT) som samarbeidet. Deretter kom institutt for havromsoperasjoner og byggeteknikk (IHB) og institutt for IKT og realfag (IIR) inn i samarbeidet.

• Prosjekt Norge - Et nasjonalt kompetansesenter for utvikling av fremtidens prosjektprosesser gjennom forskning og kunnskapsdeling
• Concept - Forskningsprogram som utvikler kunnskap som sikrer bedre konseptvalg, ressursutnytting og effekt av store statlige investeringer

Fagprogrammet i prosjektledelse:
E-post: nina.lodoen@ntnu.no

Faglige spørsmål:
Se kontaktinfo til fagansvarlig på kursets nettside

Studieadministrative spørsmål:
Telefon: 73 59 66 43 
E-post: videre@ntnu.no

Følg oss på sosiale medier:

LinkedIn Facebook Twitter

Våre videreutdanningskurs er tilrettelagt for deg som er i jobb.

Det varierer om kursene gjennomføres med fysiske eller digitale samlinger. I tillegg kommer øvinger, caseoppgaver, prosjektoppgaver og/eller andre aktiviteter. Kursene gjennomføres normalt med to samlinger à to-tre dager i semesteret. De fleste kurs har hjemmeeksamen etter siste samling. 

Dato for samlinger og eksamen finner du på nettsiden til hvert enkelt kurs.

Her er full utgave av jubileumsboken:

Prosjekter som har formet Norge

Boken har til hensikt å vise bredden i det mangfoldet av prosjekter som gjennomføres i Norge på daglig basis, og samtidig vise hva man oppnår i disse prosjektene når man gjennomfører dem på en skikkelig måte.

I 1994 ble forskningsprogrammet Prosjektstyring år 2000 (PS 2000) etablert ved NTNU i tett samarbeid med næringsliv og forvaltning, og da det var fullført som planlagt den 31.12.1999 hadde det felles fagmiljøet utviklet og spredd mye ny prosjektkompetanse ut til virksomhetene. Et tjuetalls forskningsprosjekter var gjennomført, over 300 masterstudenter hadde skrevet oppgaver innen prosjektfaget, og 11 PhD-studenter hadde vært engasjert i PS 2000. Samarbeidet ble så videreført i det som i dag heter Prosjekt Norge, samtidig som NTNU utviklet et bredt og attraktivt etter- og videreutdanningstilbud gjennom Fagprogrammet i prosjektledelse.

Nå har det gått 25 år siden PS 2000 var ferdig, og vi i Fagprogrammet i prosjektledelse ønsket derfor å se nærmere på hvordan vi i Norge har forvaltet arven etter forskningsprogrammet, og hvordan vi har utviklet oss videre. Det er grunnen til at dette jubileumsskriftet ble en virkelighet.

I dette skriftet vil du først finne en kort innledning som sier noe om fagprogrammet og prosjektfagets historie og utvikling ved NTNU. Deretter blir en rekke «fyrtårnsprosjekter» presentert. Vi kaller det «fyrtårnsprosjekt» fordi de enten har håndtert spesielt utfordrende situasjoner, fordi de har vært banebrytende eller fordi de på andre områder har bidratt med stor grad av innovasjon og nytenkning i måten prosjektene er gjennomført. Vi er med andre ord ikke opptatt av HVA som er levert, men HVORDAN det ble levert og hva andre kan lære av de PROSESSENE som prosjektene har gjennomført for å lede og gjennomføre prosjektene.

Dernest presenterer vi sentrale forskningsprosjekter og -initiativ som har vært med på å utvikle prosjektfaget videre siden PS 2000. Til slutt vil vi forsøke å se litt inn i fremtiden og se hva vi mener blir de viktigste trendene eller utfordringene som prosjektfaget står overfor i de neste 10-20 årene.

Her er enkeltkapitler fra jubileumsboken:

Kapittel 1 - Prosjektledelse i Norge - et historisk tilbakeblikk

Kapittel 2 - Fagprogrammet i prosjektledelse ved NTNU

Kapittel 3 - Johan Castberg - arktisk innovasjon og samfunnsansvar

Kapittel 4 - Åsgard havbunns gasskompresjon

Kapittel 5 - Northern Lights - et pionerprosjekt innen CO2 transport og lagring

Kapittel 6 - Miljøtiltak Svea og Lunckefjell

Kapittel 7 - Trygg Elv - innovativ identifisering av flaumfare

Kapittel 8 - Granåsen - hverdagsinnlegg og VM-arena

Kapittel 9 - Bybanen i Bergen - fra plan til gjennomføring

Kapittel 10 - Nasjonalmuseet har gjort Oslo til en kulturdestinasjon

Kapittel 11 - Helgelandsmodellen - mer kunnskap og veg for pengene

Kapittel 12 - Hydro Karmøy - verdens mest energieffektive aluminiumsproduksjon

Kapittel 13 - Sauda smelteverk - klar for 100 nye år

Kapittel 14 - F35 - det store kampflykjøpet

Kapittel 15 - KNM Maud - læring fra et forsvarsprosjekt

Kapittel 16 - PNB - beredskapssenter levert på tid og budsjett

Kapittel 17 - RAS-teknologien som har revolusjonert produksjonen av smolt

Kapittel 18 - Foreldrepengeprosjektet og omlegging av leveransemodell

Kapittel 19 - BA2015 - et treårig FoU-program

Kapittel 20 - Ferjefri E39 - forskning for vegbygging

Kapittel 21 - Praktisk styring av usikkerhet i eierperspektiv (PUS)

Kapittel 22 - Optimaltid-prosjektet - tidlig involvering

Kapittel 23 - Følgeforskning på Statens prosjektmodell i 20 år

Kapittel 24 - BRU21 - et tverrfaglig forsknings- og innovasjonsprogram

Kapittel 25 - Prosjektledelse i et digitalt perspektiv

Kapittel 26 - Kunstig intelligens møter prosjektfaget

Kapittel 27 - Senter for grønt bygget miljø (Green 2050)

Kapittel 28 - Ledelse for høyt-presterende prosjekter

Kapittel 29 - Coopetition for verdimaksimering og -realisering

Kapittel 30 - Styring av investeringer i megaklassen

Kapittel 31 - Bedre megaprosjekter - mer samfunnsnytte