Målgruppe

1. Studiet gir solid fagkompetanse for å kunne undervise matematikk i ungdomsskolen og i videregående skole, og passer dermed for lærere som ønsker videreutdanning i matematikk.
2. Studiet gir også et godt grunnlag for videre studier i matematikk og statistikk eller andre studier som krever en solid bakgrunn i matematiske fag.

Undervisningsform

Nettdiskusjoner, øvinger, oppdrag knyttet til egen praksis og fysiske samlinger i Trondheim. Hvert emne har to eller tre fysiske samlinger, og hver samling har to eller tre dagers varighet. 

Mellom samlingene arbeider faglærere og studenter sammen ved hjelp av en elektronisk læringsplattform. I de fleste emnene tilbys videoforelesninger på nett som et supplement til lærebøkene og andre undervisningsressurser. 

Obligatorisk øvingsopplegg må være fullført for å fremstille seg til eksamen.

Pris

DELTA er gratis, men du må betale semesteravgift, og selv dekke utgifter til pensumlitteratur og utgifter til reise og opphold i forbindelse med samlinger og eksamener.

Studiets innhold

Studiet er bygd opp av enkeltemner på 7,5 studiepoeng.

Studieprogrammet KOMPiS Matematikk DELTA gir solid fagkompetanse for å kunne undervise matematikk i ungdomsskolen og i videregående skole, inkludert programfagene R1/R2 og S1/S2. Studieprogrammet passer dermed godt for lærere som ønsker videreutdanning i matematikk. Studiet gir også et godt grunnlag for videre studier i matematikk og statistikk eller andre studier som krever en solid bakgrunn i matematiske fag.

For lærere i ungdomsskolen vil MA6060 Innføring i teorier for kunnskap og læring i matematikk og EDU6002 Matematikkdidaktikk sammen med seks disiplinfaglige emner gi et godt grunnlag for å undervise i matematikk.

For lærere i videregående skole anbefales 60 studiepoeng disiplinfaglige emner og minst ett av emnene MA6060 Innføring i teorier for kunnskap og læring i matematikk og EDU6002 Matematikkdidaktikk i tillegg.

UNG-elever kan ikke ta emnene MA6004, MA6060 eller EDU6002.

Emnene som inngår, med unntak av MA6004, MA6060 og EDU6002, kan inngå i en årsenhet i matematikk og statistikk som igjen kan brukes som del av et bachelorstudium i matematikk eller andre realfag. MA6004 anbefales for deltakere som har vært borte fra matematikk en stund og som har behov for et innføringsemne før de tar mer avanserte emner. De åtte emnene MA6101 Grunnkurs i analyse 1, MA6102 Grunnkurs i analyse 2, MA6201 Lineær algebra og geometri, MA6202 Lineær algebra med anvendelser, MA6301 Tallteori, MA6401 Geometri, ST6101 Sannsynlighetsregning og statistikk og ST6201 Statistiske metoder tilsvarer emner som inngår, eller kan inngå, i bachelorstudiet i matematikk og i lektorutdanning i realfag 8-13. 

Emnene i KOMPiS Matematikk DELTA gis i tett samarbeid med forelesere/fagstab for tilsvarende emner som foreleses på campus, i de tilfellene der parallelle campusemner finnes.   

Forslag til studieprogresjon er beskrevet på denne siden. Dersom man følger anbefalt emnesammensetning vil undervisningen i emnene som gis på samlingene være tilnærmet kollisjonsfrie. Om man velger å følge en annen emnesammensetning enn den som anbefales, må studenten være klar over at det kan stå oppstå kollisjoner.

Du bestemmer selv hvor mange kurs du vil ta hvert semester. Det er også mulig å ta enkeltkurs. Når man setter sammen et studieløp er det viktig å være oppmerksom på at flere av emnene bygger på hverandre eller at det kan være en fordel å ta noen emner i bestemt rekkefølge.

Les mer om kursene og se når de tilbys

Generelt læringsutbytte er beskrevet i studieplanen.

Progresjon

Når man setter sammen et studieløp, er det viktig å være oppmerksom på at flere av emnene bygger på hverandre.

• MA6102 Grunnkurs i analyse 2 bygger på MA6101 Grunnkurs i analyse 1. 
• Dersom det er lenge siden du har studert matematikk, kan det være lurt å ta MA6004 Algebra, funksjoner og modellering før MA6101 Grunnkurs i analyse 1.
• MA6202 Lineær algebra med anvendelser bygger på MA6201 Lineær algebra og geometri.
• ST6201 Statistiske metoder bygger på ST6101 Sannsynlighetsregning og statistikk.
• Det anbefales å ta ST6101 Sannsynlighetsregning og statistikk etter eller samtidig med MA6101 Grunnkurs i analyse 1.
• Det anbefales å ta MA6401 Geometri etter MA6301 Tallteori og etter MA6201 Lineær algebra og geometri.
• Det anbefales å ta MA6060 Innføring i teorier for kunnskap og læring i matematikk etter eller samtidig med MA6101 Grunnkurs i analyse 1, evt. etter eller samtidig med MA6004 Algebra, funksjoner og modellering.
• Det anbefales å ta flest mulig av matematikkemnene, og helst også MA6060 Innføring i teorier for kunnskap og læring i matematikk, før EDU6002 Matematikkdidaktikk.

Hvis du har bestått eksamen i matematiske emner fra før, kan du søke om å få disse innpasset i DELTA-studiet. Vi anbefaler å søke om innpassing hvis man har emner i matematikk fra tidligere, ettersom dette gjør det enklere for oss å foreta faglige anbefalinger når det gjelder valg av emner og emnekombinasjoner. Kontaktperson når det gjelder søknad om innpassing eller spørsmål om overlapp er Anniken Skotvoll ved IE-fakultetet.

Undervisningskompetanse

For lærere i ungdomsskolen vil MA6060 Innføring i teorier for kunnskap og læring i matematikk og EDU6002 Matematikkdidaktikk sammen med seks disiplinfaglige emner gi et godt grunnlag for å undervise i matematikk.

For lærere i videregående skole anbefales 60 studiepoeng disiplinfaglige emner og MA6060 Innføring i teorier for kunnskap og læring i matematikk og/eller EDU6002 Matematikkdidaktikk i tillegg.

Studiestart om høsten vil gi en naturlig progresjon.

Planen nedenfor er et eksempel på hvordan man kan bygge opp til 60 studiepoeng matematikk og statistikk på to år:

Eksamen

Skriftlige eksamener avholdes i Trondheim. Se den enkelte kursnettside for mer informasjon om eksamensformer. Det vil ikke tilbys lokal eksamen.