Opplæringsdelen skal inneholde faglig og metodisk skolering på høyt vitenskapelig nivå for å kvalifisere til arbeidet med avhandlinga og sikre dybde og bredde i kandidatens vitenskapelige kompetanse. Den skal bidra til at kandidaten videreutvikler et selvstendig og reflektert forhold til egen og andres forskning, og forskningens rolle i en større sammenheng.

Opplæringsdelen i ph.d.-programmet i språkvitenskap er satt sammen av tre element:

• Videregående vitenskapsteori og -etikk, 10 studiepoeng
• Videregående teori/metodeutdanning, 10 studiepoeng
• Fagspesifikt element, 10 studiepoeng

Emnet i vitenskapsteori og -etikk tilbys i form av KULT8851 - Vitenskapsteori som arrangeres av Institutt for tverrfaglige kulturstudier. Emnet tilbys normalt hvert semester.

Når det gjelder teori/metodeutdanning og fagspesifikt element tilbyr fakultetet bl.a. følgende emner:

• SPRÅK8891/SPRÅK8867 - Språkvitenskapelige problemstillinger, teorier og metoder
• SPRÅK8886 - Samtaleanalyse
• SPRÅK8873 - Språkteori

Kurs tilbys ikke nødvendigvis hvert semester. Tidspunkt for lokale kurs vil bli informert om på fakultetets nettsider og på Innsida.

Les mer om fakultetets ph.d.-emner

Eksterne kurs

Ph.d.-kandidatene ved HF kan også ta kurs ved andre institusjoner både nasjonalt og internasjonalt. For at disse emnene skal kunne inkluderes i opplæringsdelen må kandidaten få planen forhåndsgodkjent av veileder og leder for ph.d.-programmet. Kandidaten har selv ansvar for å dokumentere gjennomføring av kursene i etterkant.

Forskerskoler

Som ph.d.-kandidat kan du også delta i ulike forskerskoler avhengig av fagområde og prosjekt.

Les mer om de nasjonale forskerskolene

Studieplan språkvitenskap - ph.d.