course-details-portlet

BSOL2200

Organizational Behavior and Leadership

Vurdering og obligatoriske aktiviteter kan bli endret frem til 20. september.

Studiepoeng 7,5
Nivå Videregående emner, nivå II
Undervisningsstart Vår 2027
Varighet 1 semester
Undervisningsspråk Engelsk
Sted Trondheim
Vurderingsordning Samlet karakter

Om

Om emnet

Faglig innhold

Dette kurset tar sikte på å introdusere studentene til feltene organisasjonspsychologi og ledelse, og deres viktige roller i organisasjoner. Folk lager stedet, sies det ofte. Kurset vil dekke en rekke emner knyttet til organisatorisk atferd og ledelse, strukturert rundt individuelle og gruppeanalyser. Emner vil inkludere individuell atferd, personlighet og verdier, gruppe-/teamdynamikk, lederstiler, følelser, holdninger og stress på arbeidsplassen, og andre relaterte emner. Alt i alt vil dette kurset gi en oversikt over hvordan ledere og deres følgere samhandler i og rundt dagens komplekse og smidige organisasjoner.

Læringsutbytte

Kunnskaper

Etter å ha fullført dette kurset vil studentene kunne:

  • Definer begrepene organisationspsychologi (OB) og ledelse
  • Forklar viktigheten av OB og ledelse i og rundt organisasjoner
  • Gjenkjenne årsakene til oppførselen til enkeltpersoner på arbeidsplassen
  • Forstå nødvendig lederatferd og ferdigheter som trengs for effektiv ledelse i organisasjoner

Ferdigheter

Etter å ha fullført dette kurset vil studentene kunne:

  • Utvikle evnen til kritisk tenkning fra relevante diskusjoner om temaer knyttet til OB og ledelse
  • Demonstrere teamarbeid og mellommenneskelige evner
  • Forbedre selvbevissthet og empati overfor andre individer
  • Løse problemer og ta effektive beslutninger i viktige organisatoriske forhold
  • Kommunisere tydelig og administrer tid og tidsfrister effektivt
  • Produsere og levere profesjonelle lederpresentasjoner

Generell kompetanse

Etter å ha fullført dette kurset vil studentene kunne:

  • Identifiser og velg troverdige informasjonskilder om OB- og lederskapsemner
  • Skrive, presentere og rapportere logiske gruppeanalyser av ulike OB- og lederskapstemaer
  • Begrunn argumentene som presenteres
  • Formuler relevante konklusjoner og syntetiser levedyktige anbefalinger for ledelsespraksis

Læringsformer og aktiviteter

  • Forelesninger
  • Team/Gruppe refleksjoner
  • Gruppepresentasjoner
  • Klasseromsdiskusjoner om en rekke OB og lederrelaterte emner

Mer om vurdering

Den obligatoriske studentaktiviteten består av at studentene deltar i ukentlige gruppepresentasjoner gjennom hele semesteret. Hver gruppe skal gi en kort muntlig presentasjon til klassen, basert på lesingen av kursmateriellet for den uken, støttet med eksempler fra den virkelige forretningsverdenen, viktige lærdommer og spørsmål til generell klassediskusjon, og sende inn presentasjonen.

Vurderingen av kursarbeidet består av to komponenter:

  • Oppgave 1: Gruppeprosjekt bestående av en gruppeanalyse av et valgt OPL-problem, innlevert i posterformat (50%) og
  • Oppgave 2: Semesteroppgave (grupperapport) (50%)

Merk: Begge oppgavene skal skrives på engelsk og innleveres som gruppe. Det er ikke mulig å skrive oppgavene alene. Gruppestørrelse: minimum 2 studenter, og maksimum 3 studenter per gruppe. Studentene skal fullføre begge oppgavene med de samme gruppemedlemmene.

Ved utsatte eksamen eller siste eksamen når emnet ikke lenger undervises, kan vurderingsformen bli endret til muntlig eksamen.

Forkunnskapskrav

Ingen

Kursmateriell

Oppgis ved semesterstart.

Studiepoengreduksjon

Emnekode Reduksjon Fra
ORG2200 7,5 sp Vår 2013
PSY2019 7,5 sp Høst 2020
Dette emne har faglig overlapp med emnene i tabellen over. Om du tar emner som overlapper får du studiepoengreduksjon i det emnet du har dårligst karakter i. Dersom karakteren er lik i de to emnene gis det reduksjon i det emnet som er avlagt sist.

Fagområder

  • Økonomi og administrasjon

Kontaktinformasjon

Emneansvarlig/koordinator

Ansvarlig enhet

NTNU Handelshøyskolen

Eksamen

Eksamen

Vurderingsordning: Samlet karakter
Karakter: Bokstavkarakterer

Ordinær eksamen - Vår 2027

Oppgave - Gruppeprosjekt
Vekting 50/100 Eksamenssystem Inspera Assessment
Semesteroppgave
Vekting 50/100 Eksamenssystem Inspera Assessment