Emne - Arkitektur og geometri - AAR4896
Arkitektur og geometri
Nytt fra studieåret 2026/2027
Om
Om emnet
Faglig innhold
Gjennom en rekke teoretiske forelesninger, veiledninger og øvelser, introduseres studentene for et bredt spekter av geometriske ferdigheter som er viktige i arkitektonisk design, slik som proporsjonsteorier, romlig komposisjon, bruk av projektiv geometri for å løse relasjoner mellom buede himlingsflater, geometriske løsninger for tak og trapper m.m. Spesiell oppmerksomhet rettes mot bruk av geometri i visuell kommunikasjon, i tradisjonelle metoder for arkitekturrepresentasjon, utvikling av ferdigheter som skyggeteori (skiagrafi), og perspektiv og generelle tegningskonvensjoner.
Læringsutbytte
KUNNSKAP
Kandidaten:
- skal tilegne seg avansert kunnskap i bruk av geometri i arkitektonisk design, med spesialisert innsikt i arkitekturrelevant visuell kommunikasjon
- skal ha grundig kunnskap om vitenskapelige og kunstneriske teorier og metoder knyttet til bruk av geometri i arkitektur
- skal kunne anvende geometrisk kunnskap i nye prosjekter innen arkitektonisk design og visuell kommunikasjon
- skal kunne analysere arkitektoniske og visuelle kommunikasjonsproblemer basert på historie, tradisjoner, egenart og samfunnsmessig kontekst
FERDIGHETER
Kandidaten:
- skal kunne analysere og forholde seg kritisk til ulike informasjonskilder og bruke disse til å strukturere og formulere argumenter om bruk av geometri i eget design
- skal kunne analysere de geometriske aspektene ved eksisterende teorier, metoder og tolkninger innen arkitekturteori, og arbeide selvstendig med praktiske og teoretiske problemstillinger
- skal kunne bruke relevante metoder for forskning og faglig eller arkitektonisk utviklingsarbeid på en selvstendig måte
- skal kunne gjennomføre et selvstendig, avgrenset forsknings- eller designprosjekt under veiledning og i samsvar med gjeldende forskningsetiske normer
GENERELL KOMPETANSE
Kandidaten:
- skal kunne analysere relevante arkitektoniske, faglige og forskningsetiske problemstillinger knyttet til bruk av geometri i arkitektur
- skal kunne anvende sin kunnskap og ferdigheter om bruk av geometri i arkitektur på nye områder for å gjennomføre avanserte oppgaver og prosjekter
- skal kunne formidle omfattende selvstendig arbeid og beherske språk og terminologi knyttet til anvendelsen av geometri i arkitektur
- skal kunne kommunisere om faglige spørsmål, analyser og konklusjoner relatert til forholdet mellom arkitektur og geometri - både med fagspesialister og allmennheten
- skal kunne bidra til nytenkning og innovasjonsprosesser i anvendelsen av geometriske metoder i arkitektur
Læringsformer og aktiviteter
Forelesninger, veiledninger og øvelser.
I dette emnet er det fattet et midlertidig unntak fra kravet om norsk som undervisningsspråk på grunn av manglende tilgang på norskspråklige undervisere.
Mer om vurdering
(informasjonen kan bli endret frem til 15. juni)
Mappevurdering er eneste vurderingsform og utgjør 100 prosent av karakteren.
Ved gyldig fravær eller stryk av innlevert mappe har studenten adgang til å melde seg til utsatt eksamen. Studenter som strøk ved ordinær vurdering, må levere omarbeidet og/eller bearbeidet mappe på nytt i henhold til sensors tilbakemelding.
Ved gjentak av emne for forbedring av tidligere bestått resultat må nytt vurderingsgrunnlag leveres.
Utsatt eksamen legges til utsatt eksamensperiode i august.
Spesielle vilkår
Krever opptak til studieprogram:
Arkitektur (MAAR)
Arkitektur (MAAR2)
Anbefalte forkunnskaper
Generell kunnskap om arkitekturhistorie.
Forkunnskapskrav
Minimum tre års grunnleggende arkitekturstudier ved NTNU, bachelor i arkitektur eller tilsvarende.
Studenter ved MAAR: Innfridd progresjonskrav i studieplanbeskrivelsen for 5-årig master i arkitektur, samt bestått alle obligatoriske prosjektemner i de tre første årskurs i arkitekturstudier ved NTNU eller tilsvarende.
Kursmateriell
Relevante utdrag og notater vil bli delt ut til studentene.Anbefalt lærebok: Helmut Pottmann: Architectural Geometry.
Fagområder
- Arkitekturteori og -metode
- Arkitektur
Kontaktinformasjon
Emneansvarlig/koordinator
Faglærere
Ansvarlig enhet
Institutt for arkitektur og teknologi