Etter endt utdanning skal kandidaten ha tilegnet seg en bred og anvendelig designfaglig kompetanse innen visuell kommunikasjon; dvs. teoretisk fagkunnskap, praktiske og tekniske ferdigheter, formgivningskapasitet, og evne til å kunne arbeide analytisk og konseptuelt.

Kandidaten …

• har solid kunnskap om typografi og informasjonsdesign
• har kunnskap om sentrale emner innen skrift- og typografihistorie, samt grunnleggende innsikt i designhistorie og designteori
• har kunnskap om fargepersepsjon og fargeteorier
• har kunnskap om kommunikasjonsteori
• har kunnskap om utviklingsmetoder som anvendes innen strategisk design og menneskesentrert design
• har relevant kunnskap om produksjonsteknikk, produksjonsprosesser for grafisk design
• har kunnskap om bærekraftsprinsipper og universell utforming
• har kunnskap om innovasjonsprosesser og entreprenørskap

Kandidaten …

• kan initiere bruk av og anvende designutviklingsmetoder og prosjektstyringsverktøy
• innehar et grunnleggende og bredt repertoar av grafiske grep, normer og løsningstyper for en rekke sjangre inne trykte og digitale formater
• besitter solide håndverksmessige ferdigheter, dvs. i form av verktøy- og materialkunnskap (bl.a. for effektiv håndtering av programvare for design for digitale og analoge flater og kompetent håndtering av tegnsetting, detaljtypografi og universell utforming)
• besitter relevante tekniske ferdigheter som fargestyring, grunnleggende webkoding og bruk av generisk kunstig intelligens (AI/KI)
• kan på en profesjonell måte – alene eller i team – håndtere et bredt spekter av designoppgaver innen visuell kommunikasjon. Fra analyse, konsept- og idéutvikling via formgivning til ombrekking og teknisk implementering. Eksempelvis innen redaksjonell design, informasjonsarkitektur, designsystemer, bedriftsprofilering for ulike flater og kanaler, og design av skilt- og veifinningssystemer for bygninger og uterom

Kandidaten …

• kan arbeide selvstendig, men også kunne samarbeide med yrkesutøvere fra andre fagområder og hevde seg i tverrfaglig prosjektsammenheng.
• har en bred og kritisk forståelse av designhistorien og den visuelle kulturen i samfunnet omkring seg og ha et reflektert forhold til egen yrkesutøvelse, herunder juridiske og etiske problemstillinger
• har et godt grunnlag for en karriere innen design, og for å kunne oppdatere og videreutvikle seg faglig i et omskiftelig arbeidsliv og en medie- og designverden i stadig endring
• kjenner til aktuell internasjonal litteratur og til en viss grad forsknings- og utviklingsarbeid innenfor utdanningens sentrale fagområder
• kan presentere eget arbeid, prosess og rasjonale skriftlig, visuelt, og muntlig i en forsamling
• kan kritisk vurdere og nyttiggjøre seg aktuelle nye digitale verktøy
• har grunnleggende kunnskap om filosofi- og vitenskapshistorie, samt vitenskapsteori og etikk
• har en forståelse av egen fagutøvelse i lys av gjeldende retningslinjer for bærekraft
• kan forholde seg kritisk og reflekterende til sitt eget fagområde samt til vitenskapene generelt