Hva lærer du? - Billedkunst - bachelor
Hva lærer du?
Hva er billedkunst?
Bachelorstudiet i billedkunst ved Kunstakademiet i Trondheim (KiT) går over tre år og gir et solid grunnlag for ulike retninger innen en kunstnerisk karriere. Studiet legger vekt på selvstendig arbeid, kritisk refleksjon, presentasjon og utvikling av eget kunstnerskap, og passer for studenter som ønsker å arbeide profesjonelt som kunstnere i samtidens mangfoldige kontekster.
Undervisningen kombinerer praktiske og teoretiske perspektiver på samtidskunst. Forelesninger, seminarer, lesninger og emner er tett integrert med atelierarbeid, noe som gir et sterkt faglig fundament for å analysere, diskutere og forstå kunst i møte med historiske, sosiale og politiske sammenhenger. Dette legger til rette for utviklingen av en nysgjerrig, reflektert og informert kunstnerisk praksis.
Studer billedkunst
KiT har en åpen og fleksibel fagstruktur som gjør det mulig å arbeide på tvers av metoder, materialer og uttrykksformer — blant annet maleri, skulptur, trykk/foto, kunst i offentlige rom og intermedia/tidsbasert kunst.
Som student kan du forme studieløpet i tråd med dine interesser, enten du ønsker en mer individuell og atelier-basert praksis, eller du vil utforske kunstnerisk entreprenørskap og samarbeidsorienterte arbeidsformer.
Bachelor i billedkunst – studieløp
1. Praksisbasert billedkunst
For studenter som ønsker en individuell og prosessbasert utvikling av eget arbeid, tilbyr KiT bred støtte til utforskning av materialer, teknikker, metoder og konseptuelle tilnærminger. Undervisningen bygger på dialog, faglige tilbakemeldinger og kritiske samtaler gjennom hele studiet.
2. Kunstnerisk entreprenørskap
Studenter som er interesserte i samarbeid, prosjektutvikling, kunst i offentlige rom, sosiale kunstpraksiser eller egne initiativ, kan velge emner som støtter en entreprenørskapsorientert retning. Her kan du få erfaring gjennom praksisopphold, samarbeid med eksterne partnere og relevante utvekslingsmuligheter.
Begge retningener gir et godt grunnlag for videre studier ved KiTs MFA‑program, der prosessorientert, prosjektbasert og forskningsnært arbeid står sentralt.
Fagmiljøet
Det faglige miljøet ved KiT preges av høy internasjonal kvalitet, både kunstnerisk og pedagogisk. Undervisere og gjestelærere kommer fra ulike kunstneriske tradisjoner og oppmuntrer deg til å utforske, eksperimentere og utfordre både eget arbeid og etablerte forståelser av kunst.
KiT er aktivt koblet til det internasjonale samtidskunstfeltet og har et bredt nettverk av kunstnere, kuratorer, kritikere og forskere. Gjennom møter med fagpersoner fra ulike deler av kunstfeltet får du innsikt i et bredt spekter av praksiser og muligheter nasjonalt og internasjonalt.
KIT og NTNU
KiT er en integrert del av NTNU, et stort og mangfoldig universitet. Som student følger du fellesemner som Exphil og områdeemner, noe som gir både faglig og sosial kontakt med studenter fra andre studieprogrammer ved NTNU.
Gjennom studiet får du også mulighet til å utforske hvordan kunst kan samspille med teknologi, samfunnsfag, humaniora, arkitektur, musikk og en rekke andre fagområder.
Læringsutbytte
Læringsutbytte
Læringsutbytte
Kunnskap
- Kandidaten har et grunnlag gjennom kunnskap og forståelse for å formulere og utøve kunstnerskap i relevante sammenhenger og i samarbeide med andre
- Kandidaten har grunnleggende innsikt i kunsthistorier, teori, forskning og kunstnerisk utviklingsarbeid
- Kandidaten skal under veiledning lære å ta ansvar for sin og andres kunstneriske utvikling, og lære seg å oppdatere sin kunnskap i takt med billedkunstfeltets utvikling.
Ferdigheter
- Kandidaten kan anvende relevante kunstfaglige metoder, redskaper og praksisformer de har studert, samt forstå analytiske og praktiske ferdigheter som knytter seg til virksomhet innenfor billedkunstfeltet
- Kan utforske billedkunstnerisk faglighet i nye former og roller med relevans for samfunnet
- Kandidaten kan utforske muligheter og samarbeide med aktører i og utenfor kunstinstitusjonen
- Kandidaten har en forståelse for materialets betydning i kunstneriske praksis, og å gi ideene en relevant kunstnerisk form
- Kandidaten kan kombinere den kunstneriske praksis med og bygge den på en teoretisk plattform for diskusjon, kritikk og refleksjon
- Kandidaten har ferdigheter som muliggjør at en kan delta i - og påvirke - kunstneriske prosesser, diskusjoner og arenaer både nasjonalt og internasjonalt.
Generell kompetanse
- Kandidaten har innsikt i kunstens rolle i samfunnet og kan ta hensyn til kunstneriske, samfunnsmessige, etiske og miljømessige problemstillinger
- Kandidaten kan utforske praksis og muligheter selvstendigt og har evne til refleksjon til sitt eget og andres kunstnerskap
- Kandidaten kan ivareta kunstnerisk formidlingsvirksomhet og kan diskutere relevante teoretiske problemstillinger overfor både fagfeller og andre
- Kandidaten kan drive kunstnerisk virksomhet innenfor et profesjonelt miljø og ha forståelse for profesjonens betingelser.