Kulturskolene er en kulturell grunnmur som trenger ulike typer kompetanse, noe som forutsetter et godt samarbeid mellom høyere utdanninger, utøverkontekster, og kulturskolen. UniKuP vil identifisere hva slags kompetanse fremtidens kulturskole trenger, hvilke høyere utdanninger som best kan utdanne denne, og utvikle modeller for samarbeid og kunnskapsflyt. 

Det å styrke samarbeid både mellom utdanningene og kulturskolen er avgjørende for økt arbeidsrelevans og for utvikling av kompetanse til fremtidens kulturskole. Et slikt samarbeid vil videre styrke en kunstfaglig utdanningskultur i lærerutdanning generelt. Dermed vil det øke kompetansen for å undervise i praktiske og estetiske fag i grunnskolen, tydeliggjøre barn og unge som målgruppe i utøvende kunstutdanninger, og ha søkelys på kunstnerisk arbeid i helsefaglige utdanninger.   

Hovedmål i UniKuP er å etablere Universitetskulturskoler som et varig partnerskapssamarbeid mellom kulturskolen og ulike høyere utdanninger, lokalt og nasjonalt. I prosjektperioden foregår UniKuP hovedsakelig i Trondheim kommune, som i samarbeid med NTNU har etablert partnerskapet Universitetskommunen Trondheim 3.0.

Prosjektet har i alt 10 delprosjekter sortert under 3 arbeidspakker beskrevet under.