Terje Stafseng
61135277
Mustad, Bygg 114, Kontor 211, Gjøvik, Raufossvegen 40
Om
Doktorgradsarbeid
Side by side beeing a lecturer, I'm doing my PhD exploring the possibilities and challenges concerning cooperation between business and higher design education. My focus is within different learning activities in work integrated learning. Research questions of relevans to this work are:
- What methods, tool and results exists involving industry/PS in different fields of collaborative work within an educational context?
- How do design academics and industry partners value those cooperative relations within education, and how do they invest in and value those relations?
- What organizational and cultural change will have an effect to increase the success of such a collaboration?
- Given a set of different ways for externals to contribute to the quality and relevance in the design study programs, what contributions would have the highest potential to provide results for the stakeholders?
Tidligere arbeid:
- Nestleder Institutt for design (2016-2018)
- Seksjonsleder medieteknologilaboratoriet (HiG, 2010-2016 )
- Fungerende dekan Avdeling for informatikk og medieteknikk (HiG, august - november 2013)
- Seksjonsleder Seksjon Data/grafisk (HiG, 1999-2004)
- Fagkoordinator for utdanningen Grafisk ingeniør (HiG, 1996-1999)
Verv
- Medlem i studiekvalitetsutvalget, NTNU (2018 - )
- 1.vara i styret, HiG (2008-2010)
- Medlem i studienemnda, HiG (2007-2009)
- Medlem i studiekvalitetsutvalget, HiG (2001-2007)
Publikasjoner som ikke er registrert i Cristin:
Stafseng Terje (2005) Digital trykksakproduksjon – infrastruktur og verktøy, Vett og Viten ISBN:9788241205774
Stokke R, Benounis S, Berg O J, Fallsen H, Engenes H, Farmen H, Nordhagen S, Oen C, Stafseng T (2003) Forslag til oppstartprogram for 1. semesterstudenten ved HiG : rapport fra arbeidsgruppen for 1. Semesterstudenten, HiG 2003.
Publikasjoner
2021
-
Stafseng, Terje.
(2021)
A MINIMUM VIABLE SERVICE TO FACILITATE INTERNSHIP FOR DESIGN STUDENTS.
The Design Society
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Stafseng, Terje;
Barland, Jens.
(2021)
Norsk Medietidsskrift
Vitenskapelig artikkel
2013
-
Mensonen, Aino;
Persson, Christian;
Stafseng, Terje;
Vatrapu, Ravi;
Kaldalons, Ørn S.
(2013)
Novel AR solutions in media.
Customer perception of augmented reality in media applications – possibilities for new service innovations
.
VTT Technical Research Centre of Finland
Rapport
2005
-
Stafseng, Terje.
(2005)
Digital trykksakproduksjon – infrastruktur og verktøy.
Forlaget Vett & Viten AS
Forlaget Vett & Viten AS
Lærebok
1999
-
Wroldsen, Jørn;
Bratbergsengen, Kjell;
Johansen, Vegar;
Knudsen, Claus;
Lillekjendlie, Bjørn;
Lund, Ole.
(1999)
Høringsnotat sivilingeniørstudium Elektronisk publisering og multimedieteknikk : toårig påbygging (40vt).
Høgskolen i Gjøvik
Høgskolen i Gjøvik
Rapport
Tidsskriftspublikasjoner
-
Stafseng, Terje;
Barland, Jens.
(2021)
Norsk Medietidsskrift
Vitenskapelig artikkel
Bøker
-
Stafseng, Terje.
(2005)
Digital trykksakproduksjon – infrastruktur og verktøy.
Forlaget Vett & Viten AS
Forlaget Vett & Viten AS
Lærebok
Del av bok/rapport
-
Stafseng, Terje.
(2021)
A MINIMUM VIABLE SERVICE TO FACILITATE INTERNSHIP FOR DESIGN STUDENTS.
The Design Society
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Rapport
-
Mensonen, Aino;
Persson, Christian;
Stafseng, Terje;
Vatrapu, Ravi;
Kaldalons, Ørn S.
(2013)
Novel AR solutions in media.
Customer perception of augmented reality in media applications – possibilities for new service innovations
.
VTT Technical Research Centre of Finland
Rapport
-
Wroldsen, Jørn;
Bratbergsengen, Kjell;
Johansen, Vegar;
Knudsen, Claus;
Lillekjendlie, Bjørn;
Lund, Ole.
(1999)
Høringsnotat sivilingeniørstudium Elektronisk publisering og multimedieteknikk : toårig påbygging (40vt).
Høgskolen i Gjøvik
Høgskolen i Gjøvik
Rapport
Undervisning
Emner
Formidling
2018
-
PosterHjelsvold, Rune; Stafseng, Terje. (2018) Mentorship as a Model for Academic Staff Competence and Culture Development. Int. Society for the Scholarship of Teaching and Learning ISSOTL18 , Bergen 2018-10-24 - 2018-10-27