Lillian Kirkvold
73412407
159 Paviljong B Dragvoll, Trondheim
Om
Førsteamanuensis i spesialpedagogikk ved IPL. Underviser og veileder på master i spesialpedagogikk, både spesialpedagogiske emner og metodeemner. Emneansvar for PED3041.
Har undervist og veiledet lærerstudenter ved grunnskoleutdanningen ved Institutt for lærerutdanning, både i pedagogikk og spesialpedagogikk. Var også fagkoordinator for master i spesialpedagogikk.
Forskning
Bedre skolestart for alle
Overgangsprosessen barnehage og skole
Publikasjoner
2025
-
Kirkvold, Lillian;
Berge, Åsa Dahl;
Langfeldt, Marit Buset.
(2025)
Fuggelmyra.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Oppslagsverk
2024
-
Kirkvold, Lillian;
Berge, Åsa Dahl.
(2024)
«Fuggelmyra skole» – en fiktiv boltreplass for lærerstudentenes refleksjoner over teori og praksis.
Vitenskapelig kapittel
-
Strand, Gro Marte;
Kirkvold, Lillian.
(2024)
Kattem-modellen:Overgangspedagoger gir en bedre overgang fra barnehage til skole, piloteringen 2022.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Forskningsrapport
2021
Bøker
-
Kirkvold, Lillian;
Berge, Åsa Dahl;
Langfeldt, Marit Buset.
(2025)
Fuggelmyra.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Oppslagsverk
Del av bok/rapport
-
Kirkvold, Lillian;
Berge, Åsa Dahl.
(2024)
«Fuggelmyra skole» – en fiktiv boltreplass for lærerstudentenes refleksjoner over teori og praksis.
Vitenskapelig kapittel
Rapport
-
Strand, Gro Marte;
Kirkvold, Lillian.
(2024)
Kattem-modellen:Overgangspedagoger gir en bedre overgang fra barnehage til skole, piloteringen 2022.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Forskningsrapport
Studentoppgave eller avhandling
Undervisning
Emner
- PED3009 - Prosjektutvikling
- PED3045 - Sentrale arbeidsoppgaver i det spesialpedagogiske støttesystemet
- PED3041 - Grunnleggende spesialpedagogiske problemstillinger
Spesialpedagogikk
Metode og vitenskapsteori
Veiledning
Masteroppgaver i spesialpedagogikk
Formidling
2024
-
KonferanseforedragStrand, Gro Marte; Kirkvold, Lillian. (2024) Overgangspedagoger som brobyggere - mellom barnehage og skole/sfo. Kunnskapslunsj, 26.9.2024
-
ForedragLangfeldt, Marit Buset; Berge, Åsa Dahl; Kirkvold, Lillian. (2024) 700 valg som påvirker elevens helse. Researchers' Night
-
KonferanseforedragKirkvold, Lillian; Raanes, Eli; Aas, Hanne Kristin. (2024) Teacher students' motivation for choosing special needs education . RCEN 2024
-
KonferanseforedragKirkvold, Lillian; Strand, Gro Marte. (2024) Overganger for barn og unge med mulige spesialpedagogiske behov. Nasjonalt nettverk for spesialpedagogikk
2023
-
ForedragKirkvold, Lillian; Berge, Åsa Dahl. (2023) Fuggelmyra - en fiktiv boltreplass for lærerstudentene. Kunnskapslunsj
-
ForedragBerge, Åsa Dahl; Langfeldt, Marit Buset; Kirkvold, Lillian. (2023) 700 valg som påvirker elevenes energi. Stand under Researcher's night 2023
-
KonferanseforedragKirkvold, Lillian; Strand, Gro Marte; Merg, Tuva Günther. (2023) The transition from kindergarten to school: Children's participation as a prerequisite to ensure social continuity. EECERA 2023
2022
-
ForedragStrand, Gro Marte; Kirkvold, Lillian. (2022) Hva er "overgangen" mellom barnehage og skole. Personalmøte
2018
-
AviskronikkUthus, Marit; Moen, Torill; Sæteren, Anne-Lise; Kirkvold, Lillian. (2018) Spesialundervisning mot nye mål og ny mening.
2017
-
KonferanseforedragBerge, Åsa Dahl; Kirkvold, Lillian. (2017) Fuggelmyra skole som en fiktiv boltreplass for lærerstudentene til å reflektere over teori og praksis. Læringsfestivalen 2017
2015
-
Konferanseforedrag
2009
-
Konferanseforedrag