Navigasjon

  • Hopp til innhold
NTNU Hjemmeside NTNU Hjemmeside

ntnu.no

  • Studier
    • Studere på NTNU
    • Finn studieprogram
    • Søke opptak
    • Videreutdanning og deltid
    • Forkurs og oppfriskning
  • Studentliv
    • Student i Gjøvik
    • Student i Trondheim
    • Student i Ålesund
  • Forskning og innovasjon
    • Forskning
    • Innovasjon
    • Satsingsområder
    • Toppforskning
    • Ekspertlister
    • Ph.d.
  • Om NTNU
    • Fakulteter og institutter
    • Sentre
    • Bibliotek
    • Kart
    • Ledige stillinger
    • Arrangement
    • Nyheter
    • Kontakt oss
    • Om NTNU
  1. Ansatte

Språkvelger

English

Anne Torhild Klomstén

Last ned pressefoto
Last ned pressefoto
Foto:

Anne Torhild Klomstén

Førsteamanuensis Pedagogisk psykologi
Institutt for pedagogikk og livslang læring

anne.klomsten@ntnu.no
73591962 90946644 Paviljong B, 185, Dragvoll, Loholt allè 85
Om Forskning Publikasjoner Undervisning Formidling

Om

Mitt fagfelt er pedagogisk psykologi med spesiell interesse for hvordan det er å være ung i vår samtid. 

Ansvarsområder

  • PED1002 Pedagogisk psykologi og utviklingspsykologi (bachelor)
  • PED3613 Læring, motivasjon og sosialt samspill (master)
  • PED6503 Selvoppfatning og motivasjon i ledelse (EVU)
  • PED6043 Folkehelse og livsmestring i skolen (KOMPiS)
  • Organisasjon og ledelse, mastergradsoppgave (EVU)

 

Kompetanseord

  • Kjønn
  • Livsmestring
  • Selvoppfatning
  • Well-being
  • psykiske helse

Forskning

Info

Mitt forskningsfelt er pedagogisk psykologi med særlig vekt på unge mennesker og well-being. Jeg har forsket på ungdoms selvoppfatning knyttet til idrett og fysisk aktivitet med spesielt fokus på kjønnsforskjeller. Kjønnsdelt kroppsøving er også et interesseområde sammen med psykisk helse og livsmestring i skolen. I min forskning har jeg vært spesielt opptatt av å løfte frem elevstemmen som f.eks kommer til uttrykk gjennom flere publikasjoner.

  • Livsmestring og helse i skole, arbeid og fritid (WIN)

Publikasjoner

  • Kronologisk
  • Etter kategori
  • Alle publikasjoner i Nasjonalt vitenarkiv (NVA)

2026

  • Edvoll, Maud Clemson; Folstad, Siri Hausland; Eftedal, Nikolai Haahjem; Poornikoo, Mehdi; Fang, Yuan; Ystrøm, Eivind; Nes, Ragnhild Bang; Røysamb, Espen; Bjørnebekk, Gunnar; Klomstén, Anne Torhild. (2026) A Norwegian curriculum reform: Effects for 10th graders’ academic performance. Studies in Educational Evaluation
    Vitenskapelig artikkel
  • Norozi, Sultana Ali; Klomstén, Anne Torhild. (2026) Norwegian Adolescents’ Multidimensional Understandings of Wellbeing: A Qualitative Study. Behavioral Sciences
    Vitenskapelig artikkel

2024

  • Røsand, Ingvild; Klomstén, Anne Torhild. (2024) Exploring Adolescent Stress and Coping Strategies in School: A Qualitative Study of Upper Secondary School Students in Norway. Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis
    Vitenskapelig artikkel
  • Klomstén, Anne Torhild; Norozi, Sultana Ali. (2024) Well-being for alle elever i skolen.
    Vitenskapelig kapittel

2023

  • Nygaard, Egil; Klomstén, Anne Torhild; Larsen, Torill Marie Bogsnes; Røynesdal, Claus; Bråten, Rita Åkvik; Ulsnes, Hege Ekornrød; Resseth, Lisa; Bauthus, Anne-Siri U.; Nygård, Marit K.; Holen, Solveig. (2023) Psykisk helse i skolen: Ikke gjør verktøykassa mindre!. Psykologisk.no
    Populærvitenskapelig artikkel

2022

  • Klomsten, Anne Torhild. (2022) Livsmestring i skolen.
    Faglig kapittel
  • Klomsten, Anne Torhild. (2022) Folkehelse og livsmestring som tverrfaglig tema i skolen: Muligheter og utfordringer.
    Vitenskapelig kapittel

2021

  • Klomsten, Anne Torhild; Fikse, Camilla. (2021) Relasjoner, tanker og følelser i skolen: samskapt læring knyttet til Fagfornyelsen. Cappelen Damm Akademisk
    Faglig monografi

2020

  • Klomsten, Anne Torhild. (2020) Tiden er moden, livsmestring skal inn på timeplanen!.
    Vitenskapelig kapittel
  • Klomsten, Anne Torhild; Uthus, Marit. (2020) En sakte forvandling. En kvalitativ studie av elevers erfaringer med å lære om psykisk helse i skolen. Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis
    Vitenskapelig artikkel

2019

  • Klomsten, Anne Torhild; Stenseng, Frode. (2019) Behovet for å lære om egne følelser. Bedre Skole
    Vitenskapelig artikkel

2018

  • Klomsten, Anne Torhild. (2018) Mediebruk, kropp og livsmestring i skolen.
    Vitenskapelig kapittel

2017

  • Klomsten, Anne Torhild. (2017) Psykisk helse som eget fag i skolen.
    Vitenskapelig kapittel

2016

  • Klomsten, Anne Torhild. (2016) Begrunnelser for å praktisere kjønnsdelt kroppsøving i norsk skole. FoU i praksis
    Vitenskapelig artikkel

2014

  • Klomsten, Anne Torhild. (2014) Psykisk helse - inn på timeplanen!. Bedre Skole
    Fagartikkel

2013

  • Klomsten, Anne Torhild. (2013) Hvordan organiseres kroppsøvingsfaget i norske skoler: Kjønnsblandet eller kjønnsdelt?. FoU i praksis
    Vitenskapelig artikkel
  • Firing, Kristian; Klomsten, Anne Torhild. (2013) Masterstudenters opplevelse av skriveprosessen: "Når toget er i gang, så går det nesten av seg selv". Norsk pedagogisk tidsskrift
    Vitenskapelig artikkel
  • Firing, Kristian; Klomsten, Anne Torhild; Moen, Frode. (2013) Masterstudenters opplevelse av møter med veileder: ’’Det er veiledningen som gjør at en føler at en mestrer’’. Uniped - Tidsskrift for universitets- og høgskolepedagogikk
    Vitenskapelig artikkel

2012

  • Klomsten, Anne Torhild. (2012) Kjønnsdelt idrett og kjønnsblandet kroppsøving – hvorfor?. Idrottsforum.org - Nordic Sport Studies Forum
    Vitenskapelig oversiktsartikkel

2011

  • Klomsten, Anne Torhild. (2011) Et perfekt ytre - hvor vil vi?. Trønder-avisa
    Kommentar

2005

  • Klomsten, Anne Torhild; Marsh, Herbert W; Skaalvik, Einar Melgren. (2005) Adolescents' Perceptions of Masculine and Feminine Values in Sport and Physical Education: A Study of Gender Differences. Sex Roles
    Vitenskapelig artikkel

2004

  • Klomsten, Anne Torhild; Skaalvik, Einar Melgren; Espnes, Geir Arild. (2004) Physical Self-Concept and Sports: Do Gender Differences Still Exist?. Sex Roles
    Vitenskapelig artikkel
  • Klomsten, Anne Torhild; Skaalvik, Einar Melgren; Espnes, Geir Arild. (2004) Physical Self-Concept and Sports: Do Gender Differences Still Exist?. Sex Roles
    Vitenskapelig artikkel

1997

  • Klomsten, Anne Torhild. (1997) Evaluering av bestemmelser om barneidrett - 1997. Rapport nr. 4. NTNU, Idrettsvitenskapelig institutt
    Forskningsrapport
  • Klomsten, Anne Torhild. (1997) Evaluering av bestemmelser om barneidrett - 1997. Rapport nr.3. NTNU - Idrettsvitenskapelig institutt
    Forskningsrapport
  • Klomsten, Anne Torhild. (1997) Evaluering av bestemmelser om barneidrett - 1997. Rapport nr. 2. NTNU - Idrettsvitenskapelig institutt
    Forskningsrapport
  • Klomsten, Anne Torhild. (1997) Evaluering av besetemmelser om barneidrett - 1997. Rapport nr. 1. NTNU - Idrettsvitenskapelig institutt
    Forskningsrapport

Tidsskriftspublikasjoner

  • Edvoll, Maud Clemson; Folstad, Siri Hausland; Eftedal, Nikolai Haahjem; Poornikoo, Mehdi; Fang, Yuan; Ystrøm, Eivind; Nes, Ragnhild Bang; Røysamb, Espen; Bjørnebekk, Gunnar; Klomstén, Anne Torhild. (2026) A Norwegian curriculum reform: Effects for 10th graders’ academic performance. Studies in Educational Evaluation
    Vitenskapelig artikkel
  • Norozi, Sultana Ali; Klomstén, Anne Torhild. (2026) Norwegian Adolescents’ Multidimensional Understandings of Wellbeing: A Qualitative Study. Behavioral Sciences
    Vitenskapelig artikkel
  • Klomsten, Anne Torhild. (2011) Et perfekt ytre - hvor vil vi?. Trønder-avisa
    Kommentar
  • Klomsten, Anne Torhild. (2013) Hvordan organiseres kroppsøvingsfaget i norske skoler: Kjønnsblandet eller kjønnsdelt?. FoU i praksis
    Vitenskapelig artikkel
  • Røsand, Ingvild; Klomstén, Anne Torhild. (2024) Exploring Adolescent Stress and Coping Strategies in School: A Qualitative Study of Upper Secondary School Students in Norway. Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis
    Vitenskapelig artikkel
  • Klomsten, Anne Torhild. (2014) Psykisk helse - inn på timeplanen!. Bedre Skole
    Fagartikkel
  • Klomsten, Anne Torhild; Marsh, Herbert W; Skaalvik, Einar Melgren. (2005) Adolescents' Perceptions of Masculine and Feminine Values in Sport and Physical Education: A Study of Gender Differences. Sex Roles
    Vitenskapelig artikkel
  • Klomsten, Anne Torhild; Stenseng, Frode. (2019) Behovet for å lære om egne følelser. Bedre Skole
    Vitenskapelig artikkel
  • Klomsten, Anne Torhild; Skaalvik, Einar Melgren; Espnes, Geir Arild. (2004) Physical Self-Concept and Sports: Do Gender Differences Still Exist?. Sex Roles
    Vitenskapelig artikkel
  • Klomsten, Anne Torhild; Skaalvik, Einar Melgren; Espnes, Geir Arild. (2004) Physical Self-Concept and Sports: Do Gender Differences Still Exist?. Sex Roles
    Vitenskapelig artikkel
  • Klomsten, Anne Torhild. (2016) Begrunnelser for å praktisere kjønnsdelt kroppsøving i norsk skole. FoU i praksis
    Vitenskapelig artikkel
  • Nygaard, Egil; Klomstén, Anne Torhild; Larsen, Torill Marie Bogsnes; Røynesdal, Claus; Bråten, Rita Åkvik; Ulsnes, Hege Ekornrød; Resseth, Lisa; Bauthus, Anne-Siri U.; Nygård, Marit K.; Holen, Solveig. (2023) Psykisk helse i skolen: Ikke gjør verktøykassa mindre!. Psykologisk.no
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Firing, Kristian; Klomsten, Anne Torhild. (2013) Masterstudenters opplevelse av skriveprosessen: "Når toget er i gang, så går det nesten av seg selv". Norsk pedagogisk tidsskrift
    Vitenskapelig artikkel
  • Klomsten, Anne Torhild. (2012) Kjønnsdelt idrett og kjønnsblandet kroppsøving – hvorfor?. Idrottsforum.org - Nordic Sport Studies Forum
    Vitenskapelig oversiktsartikkel
  • Firing, Kristian; Klomsten, Anne Torhild; Moen, Frode. (2013) Masterstudenters opplevelse av møter med veileder: ’’Det er veiledningen som gjør at en føler at en mestrer’’. Uniped - Tidsskrift for universitets- og høgskolepedagogikk
    Vitenskapelig artikkel
  • Klomsten, Anne Torhild; Uthus, Marit. (2020) En sakte forvandling. En kvalitativ studie av elevers erfaringer med å lære om psykisk helse i skolen. Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis
    Vitenskapelig artikkel

Bøker

  • Klomsten, Anne Torhild; Fikse, Camilla. (2021) Relasjoner, tanker og følelser i skolen: samskapt læring knyttet til Fagfornyelsen. Cappelen Damm Akademisk
    Faglig monografi

Del av bok/rapport

  • Klomsten, Anne Torhild. (2020) Tiden er moden, livsmestring skal inn på timeplanen!.
    Vitenskapelig kapittel
  • Klomsten, Anne Torhild. (2022) Livsmestring i skolen.
    Faglig kapittel
  • Klomstén, Anne Torhild; Norozi, Sultana Ali. (2024) Well-being for alle elever i skolen.
    Vitenskapelig kapittel
  • Klomsten, Anne Torhild. (2018) Mediebruk, kropp og livsmestring i skolen.
    Vitenskapelig kapittel
  • Klomsten, Anne Torhild. (2022) Folkehelse og livsmestring som tverrfaglig tema i skolen: Muligheter og utfordringer.
    Vitenskapelig kapittel
  • Klomsten, Anne Torhild. (2017) Psykisk helse som eget fag i skolen.
    Vitenskapelig kapittel

Rapport

  • Klomsten, Anne Torhild. (1997) Evaluering av bestemmelser om barneidrett - 1997. Rapport nr. 4. NTNU, Idrettsvitenskapelig institutt
    Forskningsrapport
  • Klomsten, Anne Torhild. (1997) Evaluering av bestemmelser om barneidrett - 1997. Rapport nr.3. NTNU - Idrettsvitenskapelig institutt
    Forskningsrapport
  • Klomsten, Anne Torhild. (1997) Evaluering av bestemmelser om barneidrett - 1997. Rapport nr. 2. NTNU - Idrettsvitenskapelig institutt
    Forskningsrapport
  • Klomsten, Anne Torhild. (1997) Evaluering av besetemmelser om barneidrett - 1997. Rapport nr. 1. NTNU - Idrettsvitenskapelig institutt
    Forskningsrapport

Undervisning

Emner

  • PED3613 - Motivasjon, livskvalitet og sosialt samspill
  • PED1002 - Pedagogisk psykologi og utviklingspsykologi
  • PED6503 - Selvoppfatning og motivasjon i ledelse

Formidling

2026

  • Annen presentasjon
    Klomstén, Anne Torhild; Frantzen, Vegard Marinius. (2026) Bruk av kunstig intelligens som støtteverktøy for tilbakemelding på arbeidskrav i høyere utdanning. Læringsfestivalen

2025

  • Intervju
    Haug, Hanna Marie; Klomstén, Anne Torhild. (2025) Kjønssdelt svømming splitter.
  • Konferanseforedrag
    Klomstén, Anne Torhild. (2025) Om å møte unge turnutøvere på følelser. ALT-UNG konferansen 2025
  • Intervju
    Klomstén, Anne Torhild. (2025) Tårenes makt.
  • Leserinnlegg
    Klomstén, Anne Torhild. (2025) Synlige tårer er bra.
  • Foredrag
    Steinsbekk, Aslak; Hjelsvold, Rune; Korpås, Guri Sivertsen; Klomstén, Anne Torhild; Wold, Heidi Libæk. (2025) Lokalt utdanningssnakk (rundborddiskusjon). Læringsfestivalen NTNU

2024

  • Foredrag
    Klomstén, Anne Torhild. (2024) Livsmestring i fotball. Det relasjonelle mellomrommet gir mulighet til gode samtaler. Fagseminar for trenere i norsk toppfotball. Cupfinale kvinner 2024
  • Foredrag
    Klomstén, Anne Torhild. (2024) Livsmestring i fotball. Fagseminar for ledere med ansvar for å bygge varige strukturer og utvalgte trenere i norsk toppfotball
  • Foredrag
    Klomstén, Anne Torhild. (2024) Relasjonelle mellomrom åpner muligheter for gode samtaler. Fagseminar for ledere med ansvar for å bygge varige strukturer og utvalgte trenere i norsk toppfotball
  • Konferanseposter
    Folstad, Siri Hausland; Edvoll, Maud; Røsand, Ingvild; Klomstén, Anne Torhild; Bjørnebekk, Gunnar; Røysamb, Espen; Ystrøm, Eivind; Fang, Yuan; Nes, Ragnhild Bang; Nygaard, Egil. (2024) Almost No Studies Worldwide Evaluate Effects of School Curriculum Reforms on Child Mental Health. 27th Biennial Meeting of the International Society for the Study of Behavioural Development
  • Konferanseforedrag
    Folstad, Siri Hausland; Edvoll, Maud; Røsand, Ingvild; Klomstén, Anne Torhild; Bjørnebekk, Gunnar; Røysamb, Espen; Ystrøm, Eivind; Fang, Yuan; Nes, Ragnhild Bang; Nygaard, Egil. (2024) Rethinking Mental Health through Curriculum Reform: the Norwegian Model. Quality of Life Seminar
  • Foredrag
    Klomstén, Anne Torhild. (2024) Livsmestring i fotball. Fagseminar for trenere i norsk toppfotball
  • Foredrag
    Klomstén, Anne Torhild. (2024) Mediebruk, kropp og livsmestring i skolen. Bør elevene få anledning til å diskutere og reflektere over egen og andres mediebruk – spesielt knyttet til kropp, utseende og helse i skolen. Seminar om teknologi, ekskludering/inkludering.
  • Konferanseforedrag
    Klomstén, Anne Torhild. (2024) It is important to talk about feelings: A qualitative study of high school students´ reflections of learning about health and life skills in school. nternational Conference on Public Health and Health Care Systems.
  • Foredrag
    Klomstén, Anne Torhild. (2024) Det relasjonelle mellomrommet gir gode muligheter for en god samtale. Fagseminar for trenere i norsk toppfotball
  • Foredrag
    Klomstén, Anne Torhild. (2024) Mediebruk, kropp og livsmestring i skolen. Bør elevene får anledning til å diskutere og reflektere over egen og andres mediebruk - spesielt knyttet til kropp, utseende og helse i skolen. Fagseminar

2023

  • Konferanseforedrag
    Røsand, Ingvild; Klomstén, Anne Torhild. (2023) Stress and Coping Strategies in Upper Secondary School. Master university course: Children, adolescents, and families: Topical issues of health and well-being
  • Konferanseforedrag
    Klomstén, Anne Torhild. (2023) Student's own experiences of learning about mental health in school. Master university course: Children, adolescents, and families: Topical issues of health and well-being
  • Deltakelse i radio- eller TV
    Øksnes, Janne; Klomstén, Anne Torhild; Nygaard, Egil; Hanisch, Einar; Longva, Petter Andreas. (2023) LY podden: HeaLS-folkehelse og livsmestring i skolen.
  • Deltakelse i radio- eller TV
    Øksnes, Janne; Nygaard, Egil; Klomstén, Anne Torhild. (2023) LY podden: Folkehelse.

2022

  • Konferanseforedrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2022) Elever vil lære om livet. KORUSSAMLING i Trondheim
  • Konferanseforedrag
    Folstad, Siri Hausland; Edvoll, Maud; Røsand, Ingvild; Ystrøm, Eivind; Klomsten, Anne Torhild; Nes, Ragnhild Bang; Bjørnebekk, Gunnar; Espen, Røysamb; Nygaard, Egil. (2022) Child Mental Health Effects of Large-Scale School Curricular Changes: A Systematic Review. Nordic Public Health Conference (NPHC)
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2022) Relasjoner, tanker og følelser i skolen: Om å møte elever på følelser. Barn, ungdom og helse uka Oslo Met
  • Konferanseforedrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2022) A slow transformation: Student’s own experiences of learning about mental Health, thougths and feelings in school. 13th Nordic Public Health Conference (NPHC) Health and wellbeing for all.
  • Konferanseforedrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2022) Hvordan møte elever i skolen på følelser?. Cappelen Damms Lærefest
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2022) Folkehelse og livsmestring i et overordnet perspektiv. Læreren som nøkkelperson: Hva er din rolle?. Cappelen Damms Lærefest
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2022) Å mestre seg selv, hvordan kan foreldre støtte barn og ungdom?. Foreldremøte på Rye skole (1. - 7. trinn)
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2022) Hva må til for å skape interesse og motivasjon hos EVU-studenten?. Nasjonalt EVU-forum 2022
  • Konferanseforedrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2022) Hvordan kan lærere møte elever på følelser?. Lærerkraft 100. Jublieumskonferanse
  • Konferanseforedrag
    Nygaard, Egil; Ystrøm, Eivind; Nes, Ragnhild Bang; Røysamb, Espen; Klomsten, Anne Torhild; Bjørnebekk, Gunnar; Folstad, Siri Hausland; Edvoll, Maud. (2022) Effekt av det tverrfaglige temaet Folkehelse og livsmestring. Seminar for Norwegian Institute of Public Health

2021

  • Konferanseforedrag
    Nygaard, Egil; Nes, Ragnhild Bang; Ystrøm, Eivind; Klomsten, Anne Torhild; Bjørnebekk, Gunnar; Folstad, Siri Hausland; Røysamb, Espen. (2021) Evaluering av implementering av det tverrfaglige temaet «Folkehelse og livsmestring» i norske skoler. Konferanse om Program for folkehelsearbeid i kommunene 2021
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2021) Relasjoner, tanker og følelser. Barn, ungdom og helse uka
  • Konferanseforedrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2021) Elevers erfaringer med livsmestring i timeplanen. Den verdifulle sosoiale og emosjonelle kompetansen. Med nye og optimistiske blikk på folkehelse og livsmestring i skolen.
  • Konferanseforedrag
    Nygaard, Egil; Ystrøm, Eivind; Nes, Ragnhild Bang; Røysamb, Espen; Klomsten, Anne Torhild; Bjørnebekk, Gunnar; Folstad, Siri Hausland. (2021) Effekt av det tverrfaglige temaet Folkehelse og livsmestring. Seminar for Norwegian research projects related to the school reform Fagfornyelsen
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2021) Validering av følelser. Fagdag for elevveiledere ved Sentrum videregående skole
  • Konferanseforedrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2021) Student´s own experiences of learning about mental health, thoughts and feelings in school. SHE Academy
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2021) Det relasjonelle mellomrommet som handlingsrom. Fagdag for Folkehøgskoler i Trøndelag
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2021) Folkehelse og livsmestring i Samfunnsfag. Forskningsseminar om bærekraftig utvikling og livsmestring i samfunnsfag

2020

  • Aviskronikk
    Klomsten, Anne Torhild. (2020) "Livet er kjipt": Det vil ungdom lære om.
  • Konferanseforedrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2020) Exploring education in mental health (EMH) in Norway: How do secondary school students experience to learn about mental health literacy within a school context. Schools for Health in Europe (SHE) Academy (On-line event)
  • Intervju
    Klomsten, Anne Torhild. (2020) Noe å tenke på.

2019

  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2019) Hva kreves for at det skal bli mer plass til livsmestring og psykisk helse i skolen?. Dialogseminar: Livsmestring og sosiale ferdigheter i skolen
  • Konferanseforedrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2019) Mestring på timeplanen. Skolevegringskonferansen - Trondheim
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2019) Hvordan implementere folkehelse og livsmestring i skolen?. Work-shop for lærere, skoleledere og rådgivere i Hedmark fylke
  • Aviskronikk
    Klomsten, Anne Torhild; Uthus, Marit. (2019) Læreren er nøkkelen: Når psykisk helse blir en del av skolens grunnopplæring er det en gruppe vi ikke kommer utenom: lærerstanden.
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2019) Livsmestring på timeplanen. Resultater fra Trondheimsprosjektet. Fagdag for Elevtjenesten og PPT
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2019) Fagfornyelsen: Folkehelse og livsmestring. Planleggingsdag for ansatte i skolen FAGFORNYELSEN
  • Konferanseforedrag
    Klomsten, Anne Torhild; Nygaard, Egil. (2019) Exploring Education in Mental Health (EMH): A new approach for teaching mental health literacy among secondary school students in Norway. ECER 2019 Education in an era of risk
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2019) Å utforske et profesjonsfaglig fellesskap gjennom aktiv lytting. Nettverkssamling om fagfornyelsen
  • Konferanseforedrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2019) Livsmestring på timeplanen. Dialogkonferanse. Fosennettverket
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2019) Psykisk helse på timeplanen - er det klokt for gutter?. Sinte, unge gutter
  • Intervju
    Klomsten, Anne Torhild. (2019) Hvor problematisk er det at skjønnhetsbransjen sikter seg inn mot barn?.
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2019) Livsmestring på timeplanen: Hvordan jobbe med Folkehelse og livsmestring i skolen?. Rådgiversamling Opland fylkeskommune
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2019) Å lære å mestre seg selv. En välmenande skole - Gämensame väger
  • Konferanseforedrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2019) Livsmestring i skolen: Trondheimsprosjektet. Stapedkonferansen 2019
  • Intervju
    Klomsten, Anne Torhild. (2019) Kupp mot kropsspress.
  • Foredrag
    Uthus, Marit; Klomsten, Anne Torhild. (2019) Livsmestring på timeplanen – en god ide?. Frokostseminar
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2019) Livsmestring i skolen – «Å være på sosiale medier kan være tøft for en ungdom». Demokrati og livsmestring i mediekulturen - mediepedagogikk for fremtiden
  • Aviskronikk
    Klomsten, Anne Torhild. (2019) Ny læreplan i skolen uten psykisk helse? Dette kan du ikke leve med, Sanner. Kronikken er signert av: Arne Holte, professor, Psykologisk institutt, UiO, Tidl. ass. dir. i Folkehelseinstituttet Hilde Aarflot, rådgiver, Nordseter skole Nina Grindheim, fagkoordinator, Voksne for Barn Espen Hansen, leder, Skoleprogrammet Veiledning og Informasjon om Psykisk helse.
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2019) Livsmestring på timeplanen - en god ide?. Faglig diskusjon om folkehelse og livsmestring i skolen
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2019) Lære å mestre seg selv!. Den gode lærer - 2019

2018

  • Konferanseforedrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2018) Trondheimsprosjektet: Livsmestring på timeplanen!. Temamøte om "Livsmestring i skolen"
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2018) Livsmestring på timeplanen - forskningsresultater fra Trondheim. Bystyregruppemøte i Trondheim Arbeiderparti
  • Konferanseforedrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2018) Mediebruk, kropp og livsmestring i skolen. #IPL2018: Nye læringshorisonter - digital og hybrid pedagogikk
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2018) Lærerens rolle og psykisk helse. Lærerstudenter 4. år skoleovertakelse
  • Intervju
    Klomsten, Anne Torhild. (2018) Treningsprofil: -Unge ber om råd til å trene vekk fett fra kneet.
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2018) Livsmestring på timeplanen. Ferske funn fra Trondheimsprosjektet. Livsmestring i skolen. Dialogseminar for skoleansatte
  • Intervju
    Klomsten, Anne Torhild. (2018) Ny rapport: Dette skolefaget kan hjelpe elever å takle stress.
  • Konferanseforedrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2018) Livsmestring på timeplanen: Trondheimsprosjektet. Ung i Vestfold (kunsten å mestre livet) 2018
  • Intervju
    Klomsten, Anne Torhild. (2018) Trondheimsprosjektet 2017/2018 - Livsmestring på timeplanen!.
  • Intervju
    Klomsten, Anne Torhild. (2018) Trondheimsprosjektet (Livsmestring på timeplanen).
  • Intervju
    Klomsten, Anne Torhild. (2018) Trondheimsprosjektet (Livsmestring på timeplanen).
  • Intervju
    Klomsten, Anne Torhild. (2018) Elever mener det er viktig å snakke om psykisk helse på skolen.
  • Konferanseforedrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2018) Livsmestring på timeplanen. Rådgiversamling 2018
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2018) Wellbeing in Norwegian schools - wellbeing as a subject in curriculum. Wellbeing policy and framework for practice 2018 - 2023

2017

  • Intervju
    Klomsten, Anne Torhild. (2017) Tester psykisk helse som https://www.nrk.no/trondelag/tester-psykisk-helse-som-skolefag-1.13575185 skolefag.
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2017) Å være bra nok. Adventslønsj for elever på 8. trinn ved Spongdal ungdomsskole
  • Intervju
    Klomsten, Anne Torhild. (2017) Ungdomsskole får psykisk helse som fag https://www.napha.no/napha2015/.
  • Deltakelse i radio- eller TV
    Klomsten, Anne Torhild. (2017) Kjønnsdelt svømming.
  • Deltakelse i radio- eller TV
    Klomsten, Anne Torhild. (2017) Kjønnsdelt svømming i Nordland.
  • Deltakelse i radio- eller TV
    Klomsten, Anne Torhild. (2017) Psykisk helse som skolefag https://radio.nrk.no/serie/her-og-naa-hovedsending.
  • Intervju
    Klomsten, Anne Torhild. (2017) Kjønnsdelt undervisning er lovlig.
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2017) Livsmestring på timeplanen!. Ungdomskonferansen 2017
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2017) Livsmestring: Hva sier forskningen? Hvordan jobbe med livsmestring i en skolehverdag?. Rådgiverdagene Romerike 2017
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2017) Prestasjonspress i skolen. Hva kan gjøres?. Prestasjonspress i skolen - hvem har ansvaret og hva gjør vi med problemet

2016

  • Intervju
    Lund, Astrid Borchgrevink; Klomsten, Anne Torhild. (2016) Mestring på timeplanen.
  • Intervju
    Kvam, Merethe; Klomsten, Anne Torhild. (2016) Hvordan motivere tenåringen. Hvordan kan du motivere tenåringen - enten det er til å gjøre lekser, husarbeid eller gjennomføre andre oppgaver de synes er vanskelige?.
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2016) Er jeg bra nok? Om ungdoms psykiske helse. Foredrag på 10 ungdomsskoler i Trondheim
  • Intervju
    Klomsten, Anne Torhild. (2016) Forsker støtter kjønnsdelt undervisning.
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2016) Er jeg bra nok? - Et foredrag om psykisk helse. Nettverkssamling for skoler sertifisert med Grønt Flagg
  • Intervju
    Klomsten, Anne Torhild. (2016) Psykisk helse som eget fag i skolen!.

2015

  • Aviskronikk
    Klomsten, Anne Torhild; Uthus, Marit. (2015) Oppvekst i perfeksjonismens tid.

2014

  • Deltakelse i radio- eller TV
    Klomsten, Anne Torhild. (2014) Om gutter og kroppspress.
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2014) Om jenter og pubertet. Temakveld
  • Intervju
    Klomsten, Anne Torhild. (2014) Psykisk helse - eget fag i timeplanen!.
  • Intervju
    Klomsten, Anne Torhild. (2014) Vil ha livet som eget fag på timeplanen!.

2013

  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2013) Om selvoppfatning og trygghet i ungdomsskolen. Skolearrangement
  • Konferanseforedrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2013) Hvorfor praktiserer norske skoler kjønnsdelt kroppsøving?. Kroppsøvingsfaget i bevegelse
  • Deltakelse i radio- eller TV
    Klomsten, Anne Torhild. (2013) Faglig kommentar til diskusjon omkring uniformering i ungdomsskolen.
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2013) "Bra nok som jeg er". Lagspillermøte
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2013) Om å se barn og å motivere dem i trening. Faglig foredrag for trenere i TSLK

2012

  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2012) Å være trygg i seg selv og stå for egne valg. Adventslunch for ungdomsskoleelever
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2012) Om å "se" barn med hjerte og følelser i formidlingssituasjon. Kompetanseøking for svømmeinstruktører
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2012) Bra nok som jeg er. Om kropp, utseende, gruppepress og å være ungdom. Adventslunch 8. trinn, ungdomsskoletrinn.
  • Konferanseforedrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2012) Hvordan organiseres kroppsøvingsfaget i Norge: Kjønnsblandet eller kjønnsdelt?. Kroppsøvingsfaget i bevegelse

2009

  • Intervju
    Klomsten, Anne Torhild. (2009) Intervju i NRK 1 "Her og nå" om tema Kjønnsdelt gym - ja, nei - eller begge deler?.
  • Deltakelse i radio- eller TV
    Klomsten, Anne Torhild. (2009) Kjønssdelt kroppsøving i norske skoler.
  • Aviskronikk
    Klomsten, Anne Torhild. (2009) Kjønnsdelt gym: Ja, nei - eller begge deler?.
  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2009) Kjønnsdelt kroppsøving. Medlemsmøte i Zonta

2007

  • Foredrag
    Klomsten, Anne Torhild. (2007) Kropp og selvoppfatning - får vi velge selv?. Lørdagsuniversitetet

2002

  • Konferanseposter
    Klomsten, Anne Torhild. (2002) Validation of the Physical Self-Description Questionnaire for use in Norwegian Populations. Self-Concept Research: Driving International Research Agendas

NTNU – Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet

  • For ansatte
  • |
  • For studenter
  • |
  • Innsida
  • |
  • Canvas

Studere

  • Om studier
  • Studieprogram
  • Emner
  • Videreutdanning
  • Karriere

Aktuelt

  • Nyheter
  • Arrangement
  • Jobbe ved NTNU

Om NTNU

  • Om NTNU
  • Bibliotek
  • Strategi
  • Forskning
  • Satsingsområder
  • Innovasjon
  • Organisasjonskart
  • Utdanningskvalitet

Kontakt

  • Kontakt oss
  • Finn ansatte
  • Spør en ekspert
  • Pressekontakter
  • Kart

NTNU i tre byer

  • NTNU i Gjøvik
  • NTNU i Trondheim
  • NTNU i Ålesund

Om nettstedet

  • Bruk av informasjonskapsler
  • Tilgjengelighetserklæring
  • Personvern
  • Ansvarlig redaktør
Facebook Instagram Linkedin Snapchat Tiktok Youtube
Logg inn
NTNU logo