Anna Cecilia Rapp

Om

Arbeider ved Institutt for lærerutdanning i fagseksjon for pedagogikk.

Har undervist i blant annet Pedagogikk og læring, Yrkesdidaktisk arbeid i et organisasjons- og samfunnsperspektiv Idrettsvitenskap, Idrettssosiologi, Kvalitativ metode og Eksperter i Team. Kursene har blitt gitt på bachelor og masternivå.

Har nærmere 25 års erfaring fra arbeid innen skole på forskjellige nivå i Sverige og Norge. Har hatt forskjellige roller som rektor på vgs, lærer, trener og fritidspedagog.

Min forskning retter seg mot skole, yrkesfag og arbeidsliv, organisering, sosial ulikhet, inklusion/ eksklusjon, oppvekstsvilkår, fysisk aktivitet.

PhD: Organisering av social ojämlikhet i skolan. En studie av barnskolors institutionella utformning och praktik i två nordiska kommuner.

Prosjekt:

Fra skole til jobb

Nordic Unequal Childhood

Neo-rural youth, education and life world

Unequal Childhood

Leder av forskningsgruppen Equity and Inclusion in Educational Organisations. Medlem av forskningsgruppene Inequality, Welfare and Organization og Utdanningspolitikk, mangfold og ulikhet ved Institutt for lærerutdanning.

Forskning

Publikasjoner

2025

Rapp, Anna Cecilia. (2025) Inkludering og ekskludering i skolens møte med sosial ulikhet.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

2024

Rapp, Anna Cecilia; Knutas, Kerstin Agneta. (2024) Organising Inclusive Transitions in Vocational Education and Training in a Rural Community in Norway. Australian and International Journal of Rural Education (AIJRE)
Vitenskapelig artikkel
Corral-Granados, Anabel; Rapp, Anna Cecilia; Smeplass, Eli. (2024) Can all children flourish in Nordic communities? A study of how elementary school children perceive their well-being. Cogent Education
Vitenskapelig artikkel
Falch, Torberg; Rapp, Anna Cecilia. (2024) Apprenticeship as Critical Transition in Vocational Education – the Role of Training Agencies. Working paper, Insitutt for samfunnsøkonomi, NTNU Working paper, Insitutt for samfunnsøkonomi, NTNU
Rapport

2023

Knutas, Kerstin Agneta; Rapp, Anna Cecilia. (2023) Business and education in the face of the green shift. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Rapport
Rapp, Anna Cecilia; Knutas, Kerstin Agneta. (2023) Organizing opportunity for all: building equity in vocational education and training. Educational Research
Vitenskapelig artikkel
Smeplass, Eli; Rapp, Anna Cecilia; Akse, Jannicke; Sperling, Katarina; Hultberg, Michael. (2023) På lag mot sosial ulikhet.
Kronikk
Corral-Granados, Anabel; Smeplass, Eli; Rapp, Anna Cecilia; Isaksen, Gunilla Elisabeth Eide. (2023) A study on Children perceptions of social exclusion and the structural drivers of discrimination in Norwegian elementary schools. Children and Youth Services Review
Vitenskapelig artikkel
Smeplass, Eli; Rapp, Anna Cecilia; Akse, Jannicke; Sperling, Katarina; Hultberg, Mikael. (2023) Tillsammans mot social ojämlikhet.
Kronikk
Granados, Anabel Corral; Rapp, Anna Cecilia; Smeplass, Eli. (2023) Nordic challenges related to exclusion and local responses in Swedish, Finnish, and Norwegian urban compulsory education. Education Inquiry
Vitenskapelig artikkel
Rapp, Anna Cecilia. (2023) Kjønnsulikhet i oppvekstvilkår på bygda.
Kronikk
Rapp, Anna Cecilia; Knutas, Kerstin Agneta; Smeplass, Eli. (2023) Bridging gaps in vocational education and training systems in Norway. Journal of Vocational Education and Training
Vitenskapelig artikkel
Smeplass, Eli; Rapp, Anna Cecilia; Granados, Anabel Corral. (2023) Understanding how institutional dynamics can contribute to educational inequality in Nordic cities. Oxford Review of Education
Vitenskapelig artikkel

2022

Ingebrigtsen, Jan Erik; Rapp, Anna Cecilia. (2022) Ungdom i Selbu- Elever i ungdomskolen - opplevelse av oppvekst 2018 - 2021. NTNU NTNU
Rapport
Ingebrigtsen, Jan Erik; Rapp, Anna Cecilia. (2022) Unge voksne i bygd og skole- elever i videregående skole, 2014 - 2021. NTNU NTNU
Rapport
Corral-Granados, Anabel; Rapp, Anna Cecilia; Smeplass, Eli. (2022) Barriers to Equality and Cultural Responsiveness in Three Urban Norwegian Primary Schools: A Critical Lens for School Staff Perceptions. The Urban review
Vitenskapelig artikkel
Smeplass, Eli; Rapp, Anna Cecilia; Sperling, Katerina; Akse, Jannicke. (2022) Potentials of Collaborative Educational Welfare Research - Theorizing Voice Plurality and Social Empowerment. Interchange: A Quarterly Review of Education
Vitenskapelig artikkel

2021

Haugseth, Jan Frode; Smeplass, Eli; Rapp, Anna Cecilia. (2021) Norske og svenske ungdommer med svekket livskvalitet og svekket tillit.
Kronikk
Haugseth, Jan Frode; Smeplass, Eli; Rapp, Anna Cecilia. (2021) Debatt: Det er på tide å sette de unge først.
Kronikk
Rapp, Anna Cecilia; Smeplass, Eli. (2021) Vi finner kritikken som rettes mot leder ved ILU merksnodig. www.universitetsavisa.no
Leserinnlegg
Haugseth, Jan Frode; Smeplass, Eli; Rapp, Anna Cecilia. (2021) Forskare jämförde svenska och norska elever: Överraskande resultat.
Kronikk
Rapp, Anna Cecilia; Granados, Anabel Corral. (2021) Understanding inclusive education–a theoretical contribution from system theory and the constructionist perspective. International Journal of Inclusive Education
Vitenskapelig artikkel
Rapp, Anna Cecilia; Smeplass, Eli. (2021) Monsterledelse.
Kronikk

2020

Smeplass, Eli; Rapp, Anna Cecilia. (2020) Underfinansiert lærerutdanning ødelegger reformens intensjoner.
Kronikk
Granados, Anabel Corral; Rapp, Anna Cecilia. (2020) INEQUALITY IN NORDIC SCHOOLS: CHALLENGES AND PERSPECTIVES–A DISCURSIVE REVIEW OF THE LITERATURE. ICERI2020 Proceedings ICERI2020 Proceedings
Vitenskapelig monografi
Smeplass, Eli; Rapp, Anna Cecilia. (2020) Lærerløft – med mindre penger?.
Kronikk
Rapp, Anna Cecilia. (2020) Organisering av föräldrasamverkan i ett ojämlikhetsperspektiv. Barn – forskning om barn og barndom i Norden
Vitenskapelig artikkel

2019

Ingebrigtsen, Jan Erik; Rapp, Anna Cecilia. (2019) Ung og voksen i Selbu, 2014 - 2019 En studie av skole, oppvekst og fysisk aktivitet. NTNU, Institutt for sosiologi og statsvitenskap NTNU, Institutt for sosiologi og statsvitenskap
Rapport
Rapp, Anna Cecilia; Ingebrigtsen, Jan Erik. (2019) Ung og voksen i Selbu, 2014 - 2018 En studie av skole, oppvekst og fysisk aktivitet blant elever ved Selbu videregående skole. NTNU Samfunnsforskning NTNU Samfunnsforskning
Rapport
Rapp, Anna Cecilia; Ingebrigtsen, Jan Erik. (2019) Elever ved Selbu Ungdomsskole 2018 En studie av skole, oppvekst, og fysisk aktivitet blandt elver ved Selbu ungdomsskole. NTNU Samfunnsforskning NTNU Samfunnsforskning
Rapport

2018

Rapp, Anna Cecilia. (2018) Abstract. Organisering av social ojämlikhet i skolan. En studie av av barnskolors institutionella utformning och praktik i två nordiska kommuner. Barn – forskning om barn og barndom i Norden
Sammendrag/Abstract
Rapp, Anna Cecilia; Leiulfsrud, Håkon. (2018) Organisering av social ojämlikhet i skolan - En studie av barnskolors institutionella utformning och praktik i två nordiska kommuner. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Doktorgradsavhandling

2016

Korshavn, Runa Næss; Rapp, Anna Cecilia; Ingebrigtsen, Jan Erik. (2016) Ung og voksen i Selbu 2016 : En studie av skole, oppvekst og fysisk aktivitet blant ungdom i Selbu. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Rapport
Ingebrigtsen, Jan Erik; Rapp, Anna Cecilia. (2016) Ung og voksen i Selbu : En studie av skole, oppvekst og fysisk aktivitet blant ungdom i Selbu. NTNU Samfunnsforskning AS NTNU Samfunnsforskning AS
Rapport

Tidsskriftspublikasjoner

Rapp, Anna Cecilia; Knutas, Kerstin Agneta. (2024) Organising Inclusive Transitions in Vocational Education and Training in a Rural Community in Norway. Australian and International Journal of Rural Education (AIJRE)
Vitenskapelig artikkel
Corral-Granados, Anabel; Rapp, Anna Cecilia; Smeplass, Eli. (2024) Can all children flourish in Nordic communities? A study of how elementary school children perceive their well-being. Cogent Education
Vitenskapelig artikkel
Rapp, Anna Cecilia; Knutas, Kerstin Agneta. (2023) Organizing opportunity for all: building equity in vocational education and training. Educational Research
Vitenskapelig artikkel
Smeplass, Eli; Rapp, Anna Cecilia; Akse, Jannicke; Sperling, Katarina; Hultberg, Michael. (2023) På lag mot sosial ulikhet.
Kronikk
Corral-Granados, Anabel; Smeplass, Eli; Rapp, Anna Cecilia; Isaksen, Gunilla Elisabeth Eide. (2023) A study on Children perceptions of social exclusion and the structural drivers of discrimination in Norwegian elementary schools. Children and Youth Services Review
Vitenskapelig artikkel
Smeplass, Eli; Rapp, Anna Cecilia; Akse, Jannicke; Sperling, Katarina; Hultberg, Mikael. (2023) Tillsammans mot social ojämlikhet.
Kronikk
Granados, Anabel Corral; Rapp, Anna Cecilia; Smeplass, Eli. (2023) Nordic challenges related to exclusion and local responses in Swedish, Finnish, and Norwegian urban compulsory education. Education Inquiry
Vitenskapelig artikkel
Rapp, Anna Cecilia. (2023) Kjønnsulikhet i oppvekstvilkår på bygda.
Kronikk
Rapp, Anna Cecilia; Knutas, Kerstin Agneta; Smeplass, Eli. (2023) Bridging gaps in vocational education and training systems in Norway. Journal of Vocational Education and Training
Vitenskapelig artikkel
Smeplass, Eli; Rapp, Anna Cecilia; Granados, Anabel Corral. (2023) Understanding how institutional dynamics can contribute to educational inequality in Nordic cities. Oxford Review of Education
Vitenskapelig artikkel
Corral-Granados, Anabel; Rapp, Anna Cecilia; Smeplass, Eli. (2022) Barriers to Equality and Cultural Responsiveness in Three Urban Norwegian Primary Schools: A Critical Lens for School Staff Perceptions. The Urban review
Vitenskapelig artikkel
Smeplass, Eli; Rapp, Anna Cecilia; Sperling, Katerina; Akse, Jannicke. (2022) Potentials of Collaborative Educational Welfare Research - Theorizing Voice Plurality and Social Empowerment. Interchange: A Quarterly Review of Education
Vitenskapelig artikkel
Haugseth, Jan Frode; Smeplass, Eli; Rapp, Anna Cecilia. (2021) Norske og svenske ungdommer med svekket livskvalitet og svekket tillit.
Kronikk
Haugseth, Jan Frode; Smeplass, Eli; Rapp, Anna Cecilia. (2021) Debatt: Det er på tide å sette de unge først.
Kronikk
Rapp, Anna Cecilia; Smeplass, Eli. (2021) Vi finner kritikken som rettes mot leder ved ILU merksnodig. www.universitetsavisa.no
Leserinnlegg
Haugseth, Jan Frode; Smeplass, Eli; Rapp, Anna Cecilia. (2021) Forskare jämförde svenska och norska elever: Överraskande resultat.
Kronikk
Rapp, Anna Cecilia; Granados, Anabel Corral. (2021) Understanding inclusive education–a theoretical contribution from system theory and the constructionist perspective. International Journal of Inclusive Education
Vitenskapelig artikkel
Rapp, Anna Cecilia; Smeplass, Eli. (2021) Monsterledelse.
Kronikk
Smeplass, Eli; Rapp, Anna Cecilia. (2020) Underfinansiert lærerutdanning ødelegger reformens intensjoner.
Kronikk
Smeplass, Eli; Rapp, Anna Cecilia. (2020) Lærerløft – med mindre penger?.
Kronikk
Rapp, Anna Cecilia. (2020) Organisering av föräldrasamverkan i ett ojämlikhetsperspektiv. Barn – forskning om barn og barndom i Norden
Vitenskapelig artikkel
Rapp, Anna Cecilia. (2018) Abstract. Organisering av social ojämlikhet i skolan. En studie av av barnskolors institutionella utformning och praktik i två nordiska kommuner. Barn – forskning om barn og barndom i Norden
Sammendrag/Abstract

Bøker

Granados, Anabel Corral; Rapp, Anna Cecilia. (2020) INEQUALITY IN NORDIC SCHOOLS: CHALLENGES AND PERSPECTIVES–A DISCURSIVE REVIEW OF THE LITERATURE. ICERI2020 Proceedings ICERI2020 Proceedings
Vitenskapelig monografi

Del av bok/rapport

Rapp, Anna Cecilia. (2025) Inkludering og ekskludering i skolens møte med sosial ulikhet.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

Rapport

Falch, Torberg; Rapp, Anna Cecilia. (2024) Apprenticeship as Critical Transition in Vocational Education – the Role of Training Agencies. Working paper, Insitutt for samfunnsøkonomi, NTNU Working paper, Insitutt for samfunnsøkonomi, NTNU
Rapport
Knutas, Kerstin Agneta; Rapp, Anna Cecilia. (2023) Business and education in the face of the green shift. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Rapport
Ingebrigtsen, Jan Erik; Rapp, Anna Cecilia. (2022) Ungdom i Selbu- Elever i ungdomskolen - opplevelse av oppvekst 2018 - 2021. NTNU NTNU
Rapport
Ingebrigtsen, Jan Erik; Rapp, Anna Cecilia. (2022) Unge voksne i bygd og skole- elever i videregående skole, 2014 - 2021. NTNU NTNU
Rapport
Ingebrigtsen, Jan Erik; Rapp, Anna Cecilia. (2019) Ung og voksen i Selbu, 2014 - 2019 En studie av skole, oppvekst og fysisk aktivitet. NTNU, Institutt for sosiologi og statsvitenskap NTNU, Institutt for sosiologi og statsvitenskap
Rapport
Rapp, Anna Cecilia; Ingebrigtsen, Jan Erik. (2019) Ung og voksen i Selbu, 2014 - 2018 En studie av skole, oppvekst og fysisk aktivitet blant elever ved Selbu videregående skole. NTNU Samfunnsforskning NTNU Samfunnsforskning
Rapport
Rapp, Anna Cecilia; Ingebrigtsen, Jan Erik. (2019) Elever ved Selbu Ungdomsskole 2018 En studie av skole, oppvekst, og fysisk aktivitet blandt elver ved Selbu ungdomsskole. NTNU Samfunnsforskning NTNU Samfunnsforskning
Rapport
Rapp, Anna Cecilia; Leiulfsrud, Håkon. (2018) Organisering av social ojämlikhet i skolan - En studie av barnskolors institutionella utformning och praktik i två nordiska kommuner. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Doktorgradsavhandling
Korshavn, Runa Næss; Rapp, Anna Cecilia; Ingebrigtsen, Jan Erik. (2016) Ung og voksen i Selbu 2016 : En studie av skole, oppvekst og fysisk aktivitet blant ungdom i Selbu. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Rapport
Ingebrigtsen, Jan Erik; Rapp, Anna Cecilia. (2016) Ung og voksen i Selbu : En studie av skole, oppvekst og fysisk aktivitet blant ungdom i Selbu. NTNU Samfunnsforskning AS NTNU Samfunnsforskning AS
Rapport

Undervisning

Emner

SOS8539 - Teoretisering i samfunnsvitenskapelig forskning

Formidling