Faglig innhold

Formålet med emnet er å arbeide med praktisk anvendelse av teori, teoriutvikling og konseptutvikling. I stedet for å fokusere på en bestemt samfunnsvitenskapelig disiplin, eller teori, er ambisjonen med dette kurset å stimulere kursdeltakerne til kreativitet og selvstendighet i egen anvendelse av teori. Betydelig teoretisering er en grunnleggende ferdighet for nytenkning, innovasjon og kvalitet i samfunnsvitenskapelig forskning. I tråd med dette er også et teoriprogram analogt med metode, det vil si å utvikle en verktøykasse for hva vi som samfunnsvitere gjør med teori i forskningspraksis. Emnet bygger på både eksempler på kreativ teori og begrepsanvendelse innenfor ulike samfunnsvitenskapelige teoritradisjoner og betydelig teoretisering i lys av forskningsspørsmål, metoder og forskningsdesign. Kurset er lagt opp som en blanding av forelesninger og workshops hvor kursdeltakerne har mulighet til å problematisere og utvikle spørsmål om teori, begreper og forskningsobjektet i egne avhandlingsprosjekter.

Læringsutbytte

Kunnskapsmål - Studenten skal:

• Diskutere teoretiske/metodiske temaer som presenteres og diskuteres i kurset

Ferdighetsmål - Studenten skal:

• håndtere et av temaene som tas opp i undervisningen på en selvstendig måte i et skriftlig arbeid på et internasjonalt høyt nivå.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger og seminarer. Kontakt Institutt for sosiologi og statsvitenskap for informasjon om når det vil bli undervist.

Forkunnskapskrav

Mastergrad eller tilsvarende i samfunnsvitenskapelig fag eller utdanningsvitenskap

Kursmateriell

Stated at the start of the semester