Funksjonshemming og samfunn - masterstudium
Hva lærer du?
Hva er funksjonshemming og samfunn?
Hvordan henger funksjonshemming og samfunn sammen? Hva kan gjøres for å bryte ned funksjonshemmende barrierer og sosial ulikhet?
På studiet lærer du å forstå samspillet og hva vi kan gjøre for at samfunnet skal bli mer tilgjengelig for alle. Aktuelle tema er for eksempel:
- menneskerettigheter
- universelt design og deltakelse
- levekår og livsløp
- diskriminering
- utstøting
- praktiske erfaringer med velferdstjenestene
- konsekvenser av politiske reformer
- kommunikasjon og identitet
- normer og etikk
Hvem passer studiet for?
Masterprogrammet egner seg for deg som har interesse for mennesker med funksjonsnedsettelser i ulike sammenhenger og som gjerne vil lære mer om hvordan vi kan bryte ned marginaliserende barrierer, sosial ulikhet og urettferdighet. Du vil også lære om hva som hindrer diskriminering og hva som fremmer likeverd og mangfold.
Studiet har en tverrfaglig tilnærming til mangfold og funksjonshemming. Studentene kan komme fra ulike profesjoner, ulike samfunnsvitenskapelige eller humanistiske fag. Du har mulighet til å ta studiet på heltid og deltid.
Læringsutbytte
En student som har fullført programmet, forventes å ha oppnådd følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:
Kunnskap
- har inngående kjennskap til ulike modeller og forståelser av funksjonshemming, samt viser bred innsikt om relevant forskning om funksjonshemming med særlig vekt på tematikk som står i fokus i masteroppgaven
- kan anvende og kontekstualisere kunnskapen i en bredere samfunnsvitenskapelig analyse, samt løfte fram nye problemstillinger aktuelt for studier av funksjonshemming og samfunn
- kan analysere vitenskapelige problemstillinger med utgangspunkt i studier av funksjonshemming i samfunnet, historiske forløp og tradisjoner, funksjonsnedsettelsers egenart og samfunnsskapte barrierer
Ferdigheter
- kan analysere eksisterende teorier, modeller og metoder innen forskningstradisjonen funksjonshemming og arbeide selvstendig og metodisk med vitenskapelige problemstillinger
- kan anvende relevante forskningsmetoder, herunder å gjennomføre et selvstendig forskningsarbeid under veiledning og i tråd med gjeldende forskningsetiske retningslinjer
Generell kompetanse
- kan kritisk drøfte samfunnsdebatter om funksjonshemmende barrierer eller mulighet for samfunnsdeltakelse og inkludering av mennesker med funksjonsnedsettelser
- kan formidle et selvstendig arbeid om vitenskapelige problemstillinger, analyser og konklusjoner relevant for forskningsfeltet funksjonshemming og samfunn
- kan anvende sin kunnskap og ferdighet på nye måter i fordypende analyser og prosjekt knyttet til forskning om funksjonshemming i samfunnet
- kan bidra til nytenking og i innovasjonsprosesser
