Emne - Systemteknikk for satellitter - TTT4236
Systemteknikk for satellitter
Nytt fra studieåret 2026/2027
Vurdering og obligatoriske aktiviteter kan bli endret frem til 20. september.
Om
Om emnet
Faglig innhold
Faglig innhold
Dette emnet gir en innføring av systemteknikk for komplekse systemer, med fokus på romrelaterte teknologier som satellitter og deres anvendelser. Studentene lærer om interessentanalyse, definisjon av krav og -analyse, konseptutvikling, utforskning av designalternativer og vurderinger for konseptvalg, systemarkitektur, systemintegrasjon og grensesnittstyring, verifikasjon og validering, samt oppstart i bane og operasjonelle faser.
For å kunne anvende prinsippene for systemteknikk effektivt på satellitteknologi, introduserer kurset også grunnleggende elementer for satellittsystemer. Dette inkluderer en oversikt over komponenter, banemekanikk og ulike anvendelsesområder og nyttelaster for kommunikasjon, fjernmåling og navigasjon.
I tillegg dekker kurset sentrale begreper innen systemteknikk spesifikt for romprosjekter, inkludert livssyklus til et oppdrag, bruk av relevante ingeniørstandarder, nødvendig dokumentasjon som utarbeides i hver designfase, modeller og prosesser for montering, integrasjon og verifikasjon (AIV).
Læringsutbytte
Kunnskap
Etter fullført emne skal kandidaten kunne:
- Demonstrere solid forståelse for grunnleggende systemteknikkprinsipper.
- Anvende systemteknikk på tvers av ulike fagområder og i varierende prosjektkontekster
- Forklare livssyklusen til komplekse systemer, spesielt rom-relaterte prosjekter.
- Beskrive roller og grensesnitt for romsegment og bakkesegment i et rom-relaterte prosjekt.
- Gjenkjenne og anvende tekniske analyser og prosesser for budsjettutvikling knyttet til oppdragsplanlegging.
- Bruke strukturerte prosesser for å evaluere designalternativer, og balansere ytelse og nytte mot begrensninger som kostnad, risiko og tidsplan.
Ferdigheter
Etter fullført emne skal kandidaten kunne:
- Anvende metoder innen systemteknikk for å formulere og løse komplekse problemer.
- Bruke relevante verktøy og metoder for systemteknikk i ulike faser av et prosjekt.
- Anvende teoretisk kunnskap om banemekanikk og misjonsscenarier ved hjelp av simuleringsverktøy.
Generell kompetanse
Etter fullført emne skal kandidaten kunne:
- Kommunisere effektivt og presentere løsninger, analyser og konklusjoner tydelig for både tekniske og ikke-tekniske målgrupper.
- Tilnærme seg problemer med en helhetlig forståelse, og ta hensyn til tekniske, operasjonelle og organisatoriske aspekter.
- Ta informerte beslutninger
- Forstå samfunnsmessige og miljømessige konsekvenser av ingeniørbeslutninger.
- Kontinuerlig evaluere og forbedre egen ingeniørpraksis og metodikk.
Læringsformer og aktiviteter
Kurset kombinerer forelesninger, prosjektarbeid og laboratorieøvelser for å gi en praktisk forståelse av systemteknikk innen satellitteknologi. Laboratorieøktene dekker sentrale tekniske temaer som banemekanikk, dekningsanalyse og utvikling av scenarier.
Studentene deltar i et prosjektarbeid som gir praktisk erfaring med de innledende fasene i systemutvikling.
Mer om vurdering
(informasjonen kan bli endret frem til 15. juni)
Karakteren i emnet baseres på mappevurdering (60 %) og skriftlig eksamen (40 %). Studentene skal levere både en prosjektrapport og en laboratorierapport som del av mappevurderingen. Mappen består av:
Prosjektrapport: 75 % og Laboratorierapport: 25 %.
Ved utsatt eksamen (kontinuasjonseksamen) i august kan skriftlig eksamen bli endret til muntlig eksamen. Kontinuasjon og frivillig gjentak/forbedring kan gjennomføres for enkelte delvurderinger uten at alle delvurderinger må tas opp igjen.
Spesielle vilkår
Krever opptak til studieprogram:
Electronic Systems Design (MSELSYS)
Elektronisk systemdesign og innovasjon (MTELSYS)
Kybernetikk og robotikk (MITK)
Kybernetikk og robotikk (MTTK)
Kursmateriell
- NASA Systems Engineering Handbook
- Space Mission Engineering: The New SMAD
- Systems Engineering Fundamentals (DOD). 2001
- Spacecraft Systems Engineering (2011). Peter Fortescue, Graham Swinerd, and John Stark
Fagområder
- Elektronikk
- Teknologiske fag