Emne - Fra idé til prototype - TPD4132
Fra idé til prototype
Vurdering og obligatoriske aktiviteter kan bli endret frem til 20. september.
Om
Om emnet
Faglig innhold
Emnet gir kandidaten ferdigheter i å designe og bygge avanserte digitale og fysiske interaktive produkter. Disse produktene styres ved hjelp av elektronikk og mekatronikk, og skal gi gode brukeropplevelser.
Emnet inneholder følgende tema:
- Elektronikk: Mikrokontrollere, sensorer og aktuatorer
- Mekatronikk: Mekanikk og styringssystemer
- Fysiske brukergrensesnitt: Interaktive fysiske brukergrensesnitt (tangible user interfaces) som lar brukeren endre eller fremvise digital informasjon ved hjelp av fysiske objekter
- Modellbygging: Fysiske og digitale metoder og verktøy for å lage funksjonelle og håndgripelige representasjoner av designidéer
Læringsutbytte
Etter fullført emne skal studentene kunne:
Kunnskap
- Forklare elektroniske og mekatroniske systemer og hvordan de kan brukes til å lage interaktive og brukersentrerte produkter
- Drøfte bruken av fysiske brukergrensesnitt i interaktive produkter
Ferdigheter
- Designe og implementere enkle elektroniske system ved hjelp av mikrokontroller, sensorer og aktuatorer
- Designe og implementere enkle mekatroniske systemer ved hjelp av elektronikk, pneumatikk og mekanikk
- Utvikle avanserte funksjonelle interaktive modeller med fysiske brukergrensesnitt
- Integrere fysiske og digitale teknikker for å produsere sammenhengende brukeropplevelser
Generell kompetanse
- Samarbeide effektivt i designteam for å designe og utvikle fysiske brukergrensesnitt for interaktive modeller
- Kritisk vurdere funksjonalitet, brukervennlighet, visuell kommunikasjon og estetisk kvalitet i fysiske brukergrensesnitt for interaktive modeller
Læringsformer og aktiviteter
Emnet anvender en kombinasjon av læringsformer og aktiviteter, for eksempel:
- Feltstudier: Gjennomføring av nødvendig innsiktsarbeid
- Forelesninger: Teoretisk forankring, design av fysiske brukeropplevelser og design av interaktive brukergrensesnitt med mikrokontrollere og mekatronikk
- Workshops: Praktiske økter med fokus på modellbygging i varierende detaljgrad, inkludert fungerende modeller med mikrokontrollere og elektroniske komponenter
- Prosjektarbeid: Et eller flere omfattende prosjekter der studentene i verkstedet designer, bygger og tester både digitale og fysiske elementer, inkludert fysiske brukergrensesnitt
- Gruppediskusjoner og fagfellevurderinger: Refleksjon over designprosessen, menneskesentrerte metoder og pågående prosjektarbeid
En tentativ plan for læringsformer og aktiviteter presenteres ved semesterstart.
Undervisningen forutsetter fysisk tilstedeværelse.
Mer om vurdering
(informasjonen kan bli endret frem til 15. juni)
Mappen skal inneholde
- 2-4 øvingsoppgaver
- Inntil to mindre prosjekter
- Et stort hovedprosjekt.
Antallet kan justeres ved semesterstart.
Øvingene består av øvelser og arbeider i elektronikk og mekatronikk og går over 3-4 uker.
De to små prosjektene er innen henholdsvis elektronikk og mekatronikk og går over 2-3 uker hver.
Det store hovedprosjektet går over 6-7 uker og omfatter alt studentene har lært i emnet.
Tidsbruken og omfanget kan justeres ved semesterstart
Øvinger inngår i vurderingsgrunnlaget og må bestås. Prosess og progresjon inngår ikke i vurderingsgrunnlaget.
Miniprosjekter inngår i vurderingsgrunnlaget og må bestås. Prosess og progresjon inngår ikke i vurderingsvurderingsgrunnlaget
Prosjekt inngår i vurderingsgrunnlaget og gis karakter. Prosess og progresjon inngår i vurderingsgrunnlaget gjennom et refleksjonsnotat i form av en blogg.
Øvingene og prosjektene skal leveres i en gitt rekkefølge og innen gitte frister.
Personlig eller gruppevis veiledning skjer på tegnesalen og på verkstedet av studentassistenter, faglærere, verkstedpersonale eller av ansatte hos eksterne oppdragsgivere.
Innleveringsfrister bestemmes ved semesterstart. Fristene koordineres med andre emner og eksamensfrister og vil justeres ved behov underveis i semesteret.
Øvinger er individuelle og demonstreres for studentassistenter eller faglærere for godkjenning
Miniprosjekter skjer i par eller grupper og demonstreres for faglærere for godkjenning
Hovedprosjektet gjennomføres i grupper og demonstreres for faglærere og leveres i eksamenssystemet.
Kun hovedprosjektet danner grunnlag for sensur og karakterfastsettelse.
Hele eller deler av emnet må gjentas ved stryk.
Ved frivillig gjentak for å forbedre karakter må hele emnet tas på nytt.
Spesielle vilkår
Krever opptak til studieprogram:
Industriell design (MTDESIG)
Anbefalte forkunnskaper
Admission to the Industrial Design study programme (MTDESIG) is required.
In addition, the following courses are required:
- TPD4010 Design Introduction
- TPD4128 Form, Materials and ProcessTPD4121
- Design 3 - Human-Centred Design & Innovation
Forkunnskapskrav
Opptak på studieprogrammet Industriell design (MTDESIG) kreves.
I tillegg kreves følgende emner
- TPD4010 eller TPD4100 og TPD4111
- TPD4128 eller TPD4112 og TPD4127
- TPD4121 eller TPD4122
Kursmateriell
Kursmateriell vil bli annonsert ved oppstart.
Studiepoengreduksjon
| Emnekode | Reduksjon | Fra |
|---|---|---|
| TPD4126 | 7,5 sp | Høst 2025 |
| TPD4123 | 7,5 sp | Høst 2026 |
Fagområder
- Designmetodikk