Emne - Læringsteknologi og analyse - IT3023
Læringsteknologi og analyse
Om
Om emnet
Faglig innhold
Emnet består av en kombinasjon av forelesninger og prosjektarbeid. Forelesningene skal støtte fremdriften i prosjektet. Prosjektet har ulike leveranser og gjennomføres i grupper. Hver gruppe skal arbeide med et læringssystem, implementere det, samle inn empiriske data og analysere dem. Avslutningsvis skal gruppen presentere systemet og den innsamlede læringsanalysen.
Læringsutbytte
Emnet gir grunnleggende kunnskaper om læringssystemer og læringsanalyse. Studentene vil etter endt emne kunne:
- Forstå utformingen og utviklingen av moderne læringssystemer.
- Forklar hvordan en teknologifunksjon påvirker læringsprosesser.
- Evaluer effekten av et læringssystem gjennom elevgenererte data (dvs. læringsanalyse).
- Utfør en studie som vurderer effektiviteten og effektiviteten til en læringsteknologi gitt målgruppen og forventede læringsresultater.
Læringsformer og aktiviteter
Forelesninger og prosjektarbeid. Hvert team må levere prosjektleveranser i løpet av semesteret og en sluttrapport.
Emnet undervises på engelsk.
Obligatoriske aktiviteter
- Deliverables
Mer om vurdering
Rapporten fra prosjektet er grunnlaget for karakteren i emnet. Studentene må også levere obligatoriske leveranser (obligatorisk aktivitet) gjennom hele semesteret.
Alle studenter i gruppen får normalt samme karakter basert på gruppebesvarelsen. I særskilte tilfeller hvor en student ikke har bidratt tilstrekkelig, kan studenten gis en individuelle karakterer basert på dokumentert manglende innsats og/eller arbeidsmengde.
Ved frivillig gjentak, stryk eller gyldig fravær, må hele emnet tas på nytt i semester med undervisning. Vurdering kan kun gjennomføres i semester med undervisning.
Anbefalte forkunnskaper
TDT4180 Menneske-maskin-interaksjon, eller tilsvarende (eller kontankt faglærer for evaluering).
Kursmateriell
Oppgis ved semesterstart.
Fagområder
- Informatikk
- Informasjonsteknologi
- Tekniske fag