Faglig innhold

Det vil bli gitt en innføring i ulike metoder for testing og evaluering, med fokus på å vurdere designløsninger ut fra et brukbarhetsperspektiv.

Valg av evalueringsmetoder, fortolkning, presentasjon og rapportering av resultater står sentralt.

Studentene vil utvikle både kunnskap om og ferdigheter i å kunne anvende resultater fra testing/evaluering for designoptimalisering.

Læringsutbytte

Kunnskap

Kandidaten har etter gjennomført emne kunnskap:

• om evalueringsmetoder og forskjellige former for testing av brukergrensesnitt og designløsninger
• om validitet og reliabilitet av forskjellige test- og evalueringsmetoder
• til å kunne tolke resultater fra testing og evaluering

Ferdighet

Kandidaten kan etter gjennomført emne å:

• planlegge, designe og gjennomføre brukertester på en effektiv måte
• velge mest hensiktsmessig evalueringsform for en gitt situasjon
• vurdere en løsning og dens ytelse i forhold til gitte krav
• hente inn data, tolke og bearbeide resultater for designoptimalisering
• presentere resultater på en informativ og tydelig måte

Generell kompetanse

Kandidaten kan:

• tolke og anvende statistikk, faglitteratur og forskjellige metoder for testing og evaluering i et designprosjekt
• planlegge, gjennomføre, rapportere, evaluere og presentere et prosjekt

Læringsformer og aktiviteter

Emnet består av en kombinasjon av forelesninger og obligatoriske øvinger/gruppearbeid.

Hovedtyngden av undervisningen bygges rundt prosjekter hvor studentene planlegger, gjennomfører og presenterer resultater av brukertesting og evaluering av forskjellige løsninger.

Obligatoriske aktiviteter

• Oblig 1
• Oblig 2
• Oblig 3
• Oblig 4

Spesielle vilkår

Forkunnskapskrav

Krever opptak til studieprogram:

Bachelor i Interaksjonsdesign

Forkunnskapskrav:

IDG1362 Introduksjon til brukersentrert design eller tilsvarende

IDG2009 Kommunikasjon eller tilsvarende og

IDG1200 Grunnleggende psykologi og vitenskapelig metode eller tilsvarende

Kursmateriell

Vil bli oppgitt ved semesterstart.