Faglig innhold

Dette kurset er rettet mot personer som skal arbeide med levende akvatiske dyr til vitenskapelige formål. Personer som skal arbeide med gnagere, gris eller modellfisk til vitenskapelige formål henvises til det nasjonale kurset i forsøksdyrlære, CareIn. Mer informasjon om CareIn

Forsøksdyrvitenskap (engelsk: Laboratory animal science - LAS) er et tverrfaglig fagområde. Personer som skal jobbe med forsøksdyr, eller planlegge og designe forsøk med levende dyr, trenger tilstrekkelig utdanning og opplæring i LAS før de kan begynne å jobbe. Kurset vil gi de nødvendige teoretiske kvalifikasjonene.

Hovedmålet med dette kurset er å sørge for en etisk forsvarlig og human behandling av akvatiske forsøkdyr, og at data fra dyreforsøk er informative, objektive og reproduserbare. Kurset er tilpasset de teoretiske kravene beskrevet i Forskrift om bruk av dyr i forsøk (FOR-2015-06-18-761) § 25 og vedlegg E. I tillegg følger kurset de teoretiske kravene beskrivet i EU-kommisjonens rammeverk for utdannelse og opplæring i forsøksdyrlære tilsvarende kravene for funksjon (a) (personer som utfører prosedyrer på dyr), (b) (personer som planlegger og designer forsøk med dyr) og (d) (personer som avliver dyr). De artsspesifikke delene av kurset er fokusert mot fisk og akvatiske dyr.

Når kurset er fullført trenger deltakerne praktisk opplæring med dyr. Dette organiseres ved de enkelte forsøksdyravdelingene på kandidatenes hjemmeinstitusjon.

Kurset er delt inn i en del med generelle moduler om forsøksdyrlære, og en spesiell del som dreier seg om fisk og akvatiske dyr.

Fagområder som berøres i generell del:

• Generell og spesifikk lovgivning
• Etikk, dyrevelferd og 3R
• Helsefarer
• Humane endepunkter
• Klassifisering etter belastningsgrad
• Human avliving av akvatiske dyr
• Offentlig forvaltning og saksgang i dyreforsøk
• Design og statistikk

Fagområder som berøres i spesiell del for fisk og akvatiske dyr:

• Forsøksbetingelser
• Stress, biorytmer og akklimatisering
• Smerte og lidelse hos fisk
• Anestesi
• Kirurgiske prosedyrer
• Aggresjon og hierarki-dannelse
• Helsemonitorering
• Genmodifisert fisk

Læringsutbytte

Etter fullført og bestått emne skal studenten:

• Identifisere og beskrive nasjonalt og europeisk lovverk som regulerer bruk av dyr til vitenskapelige formål
• Beskrive godkjenningen som er nødvendig for å fungere som bruker-, avls- eller forsyningsvirksomhet for forsøksdyr samt godkjenningen som trengs for å kunne gjennomføre forsøk
• Indikere hvem som primært har ansvar for dyr som brukes i forsøk
• Beskrive ulike synspunkter i samfunnet når det gjelder bruk av dyr til vitenskapelige formål
• Identifisere utfordringer med tanke på etikk og dyrevelferd i sitt eget arbeid
• Vise en god forståelse av prinsippet om de 3R'ene, vise til eksempler på hvordan 3R kan implementeres i forsøk og gi eksempler på kilder til informasjon om 3R
• Beskrive systemet med klassifisering etter belastningsgrad og gi eksempler på hver kategori
• Beskrive grunnleggende biologi hos relevante dyrearter, herunder grunnleggende anatomi, fysiologi, reproduksjon og atferd, og kjenne til betydningen av å ta hensyn til biologiske og atferdsmessige behov
• Beskrive betydningen av å gi et beriket miljø til forsøksdyr og gi eksempler på miljøberikelse som tilfredsstiller artenes naturlige behov
• Beskrive miljøfaktorer av betydning for å ivareta forsøksdyrenes helse, samt hvordan en forsøksdyravdeling er organisert for å ivarteta dyrenes helse og velferd
• Beskrive biologiske aspekter av akklimatisering, habituering og opplæring
• Beskrive potensielle faktorer for biosikkerhet og risikovurdering knyttet til laboratorie- og feltarbeid
• Beskrive unormal atferd og tegn på ubehag, smerte eller lidelse
• Beskrive metoder for vurdering av dyrevelferd
• Beskrive prinsippet med tidlige humane endepunkter og hvordan implementering av humane endepunkter kan påvirke helse og velferd hos forsøksdyr
• Definere begrepet "human avliving" og nevne tillatte avlivingsmetoder for relevante dyrearter
• Kjenne til at valg av avlivingsmetode kan påvirke vitenskapelig utbytte
• Beskrive hvilken påvirkning prosedyrer og immobilisering kan ha på dyrenes fysiologi
• Beskrive metoder og prinsipper for håndtering av dyr, og beskrive vanlige teknikker og prosedyrer, herunder administreringsteknikker og prøvetakingsteknikker
• Beskrive hvordan man kan skaffe oppdatert informasjon om forbedring av dyreforsøk
• Nevne ulike typer eksperimentelt design
• Identifisere en eksperimentell enhet
• Beskrive variabler som påvirker signifikans, herunder statistisk styrke og "p-verdi"
• Beskrive hvordan forsøksdyr kan overvåkes
• Indikere noen av problemene med å identifisere og behandle smerte hos dyr

Læringsformer og aktiviteter

Undervisningen vil foregå delvis som digitale selv-studier med tilhørende øvinger og oppgaver, og delvis som forelesninger og gruppearbeid. Detaljer vil bli gitt ved kursstart.

Den e-baserte læringen består av materiale som gjøres tilgjengelig i læringsplattformen. Det vil være tester og andre oppgaver i tilknytning til hver kursmodul. Gjennomføring av tester og gruppearbeid er obligatorisk. Frist for gjennomføring vil bli gitt ved kursstart.

For de som skal arbeide med forsøksdyr, så kreves i tillegg praktisk opplæring. Praktisk opplæring er ikke en del av dette kurset. Praksis skal foregå under veiledning av personer med riktig og oppdatert kompetanse innenfor de arter og teknikker som studentene skal jobbe med i sin fremtidige forskning. Veiledning skal foregå til kandidatene kan vise til akseptabel utførelse uten unødvendig stress overfor dyrene.

Studenter som fullfører det teoretiske emnet vil få et kursbevis som bekrefter teoretisk opplæring tilsvarende funksjon (a) (personer som utfører prosedyrer på dyr), (b) (personer som designer prosedyrer og prosjekter) og (d) (personer som avliver dyr).

Obligatoriske aktiviteter

• Gruppearbeid
• Moduloppgaver

Anbefalte forkunnskaper

Grunnleggende kunnskaper i anatomi og fysiologi, kunnskaper om statistikk, kjennskap til litteratursøk på internett og i bibliotek

Forkunnskapskrav

3-årig grunnutdannelse på universitets- eller høgskolenivå er nødvendig for at deltageren skal kunne planlegge og designe prosedyrer og prosjekter (Funksjon (b) i henhold til EUs direktiv 2010/63).

Opptak på ph.d.-program eller 2-årig mastergradsprogram er anbefalt. Andre søkere med mastergradsutdanning eller høyere kan søke som eksterne søkere. Mer informasjon om dette, samt søknadsprosessen, finner du her

Kursmateriell

Pensum vil bestå av kursmateriell som brukes i kurset, i tillegg til et utvalg av artikler og annet skriftlig materiell som gjøres tilgjengelig for studentene. Som tilleggslitteratur kan en fagbok i forsøksdyrvitenskap rettet mot akvatiske dyr anbefales.