Vurderingsordning

Faglig innhold

Emnet er en innføring i teori og metoder for beskrivelse og praktisk undersøkelse av verneverdige bygninger og miljøer(arkivsøk, intervju, bygningsarkeologi m.m.)med hensyn til fysiske og materielle egenskaper, teknisk tilstand, historie og kulturell verdi. Videre skal emnet gi introduksjon til aktuelle lover og forskrifter, reguleringsplaner og relevant faglitteratur.Hensikten er å lære å skape et godt beslutningsgrunnlag for planlegging av tiltak på/i verneverdig bebyggelse, for eksempel i forbindelse med ombygging til ny bruk. Emnet forsetter videre i prosjektemnet AAR4551 - Bygningsvern

Læringsutbytte

KUNNSKAPER:
Kulturminnevernets teoretiske grunnlag, verdivurdering og begrunnelse.
Bruk av arkivalia og arkivsøk for bygninger.
Bruk av manuelle og digitale metoder for oppmåling av bygninger.
Materielle og bygningsfysiske kunnskaper for å utøve teknisk tilstandsanalyse, herunder kunnskap om biologisk nedbrytning.

FERDIGHETER:
Systematisk og flerfaglig datainnsamling fra feltarbeid på konkrete bygninger.
Dokumentasjon og vurdering av teknisk tilstand på et overordnet nivå.
Evne til å lese bygninger som historiske dokumenter basert på bygningshistorisk og bygningsarkeologisk kunnskap.
Evne til å syntetisere store mengder detaljkunnskap til en helhetlig forståelse og framstilling av et bygget miljøs forutsetninger, kvaliteter og muligheter.

GENERELL KOMPETANSE:
En grunnforståelse av eksisterende bygninger som ressurser i en bred forståelse av begrepet, og evne til å se verdier og potensielle brukskvaliteter og begrensninger.
Trening i å framstille og formidle et komplekst materiale i en oversiktlig skriftlig form.
Evne til samarbeid i tverrfaglige grupper.

Læringsformer og aktiviteter

Undervisningen er basert på feltstudier av eksisterende bygningsmiljøer, hvor det veiledes i ulike teknikker og metoder på stedet. Det inngår også en øving i arkivstudier. Underveis arrangeres det forelesninger og seminarer om aktuelle temaer. Eventuelle ekskursjoner er frivillige og det vil bli utarbeidet alternative likeverdige undervisningsopplegg for de som ikke deltar.
Studentene arbeider i tverrfaglige grupper om en grupperapport som ligger til grunn for evalueringen. Rapporten skal leveres både utprintet og digitalt. Hver gruppe får anledning til å presentere sitt arbeid for sensor. Det som vurderes er den innleverte rapporten. Den muntlige presentasjonen inngår ikke som en del av vurderingen. En sensorveiledning vil bli utarbeidet og lagt ut på Blackboard kort tid etter innlevering. Obligatoriske aktiviteter: En rapport eller tilsvarende leveres som avslutning av emnet. Det forutsettes at studentene deltar i feltarbeidet.

Obligatoriske aktiviteter

• Seminar og gruppearbeid

Mer om vurdering

Studentene må delta både i feltarbeidet og rapportskriving for å bli vurdert.
Utsatt eksamen legges normalt til neste ordinære eksamensperiode

Spesielle vilkår

Anbefalte forkunnskaper

Interesse for, men ikke nødvendigvis erfaring med, bevaring og bruk av eksisterende bygninger.

Forkunnskapskrav

Tre års grunnundervisning i arkitektur eller tilsvarende. Tilbys også til studenter ved masterstudiet i kulturminneforvaltning.
Kurset foregår i en konkret situasjon der studentene skal samle informasjon fra mange skriftlige og muntlige kilder. Da denne informasjonen vil være norskspråklig er det en forutsetning at kursdeltagere behersker norsk/nordisk språk, både skriftlig og muntlig.

Kursmateriell

Oppgis ved semesterstart.