Etter endt utdanning har kandidaten tilegnet seg en bred og anvendelig designfaglig kompetanse innen interaksjonsdesign. Dette inkluderer teoretisk fagkunnskap, praktiske og tekniske ferdigheter innen design- og evalueringsmetodikk, evne til å kunne arbeide analytisk, kritisk og konseptuelt, både i tverrfaglig samarbeid og innen eget fagfelt.

Kandidaten …

• har opparbeidet seg god forståelse for og kunnskap om brukersentrert design- og evalueringsmetodikk
• har forståelse for prinsipper innenfor informasjonsarkitektur, designsystemer og design av navigasjonsløsninger for ulike digitale medier
• har kunnskap om hva det innebærer å utforme universelt utformede løsninger
• har evnen til å forstå kommunikasjonsutfordringer og løsninger og ha utviklet evnen til å ta hensyn til ulike menneskers og kulturers perspektiver og behov
• har grunnleggende kunnskap om hvordan form, typografi, komposisjon og farge samspiller i et brukergrensesnitt og hvordan disse elementene kan brukes på en hensiktsmessig måte i visuell kommunikasjon
• forstår grunnprinsippene for webkoding, derunder responsivt design og skillet mellom koding av struktur og utseende
• behersker teori og prosesser innenfor entreprenørskap
• har kunnskap om innholdet i sentrale normative etiske teorier, kjenne til hvordan bedrifter kan tilskrives moralsk ansvar og sikres legitimitet, og ulike prinsipper for samfunnsansvar, bærekraft og etisk behandling av mennesker i en designprosess
• har kunnskap om tidens etiske problemer knyttet til rettferdighet, miljø og teknologisk utvikling
• har kjennskap til forsknings-, utviklingsarbeid og innovasjon i kreative prosesser

Kandidaten …

• kan gjennomføre brukersentrerte designprosesser og kunne velge riktig metode i en gitt situasjon i en designprosess, samt ta beslutninger på bakgrunn av innhentede data
• kan velge og anvende ulik designmetodikk for digitale systemer og benytte seg av ulike design- og evalueringsmetoder i designprosessen
• kan lage ulike former for skisser, modeller og prototyper tilpasset ulike behov for både fysiske og digitale omgivelser, basert på prinsipper for menneskesentrert og inkluderende design
• kan utvikle front-end markup og kode for å utvikle responsive nettsider og mobile webapplikasjoner for nettbrett og mobil, samt for å styre enkle interaktive systemer
• kan visualisere informasjon og lage presentasjonsmateriell med bruk av ulike grafiske verktøy, prinsipper og metoder som er egnet i formidling eller historiefortelling
• kan beherske enkle verktøy som er brukt innen kreativ idéutvikling og innovative idéprosesser

Kandidaten …

• kan jobbe reflektert i forhold til egen yrkesutøvelse, selvstendig og i team, og i den sammenheng hensynta juridiske og etiske problemstillinger
• er i stand til å presentere teorier, problemstillinger og løsninger innen egen fagdisiplin, både muntlig, skriftlig og visuelt