AC/DC
Institutt for historiske fag
AC/DC - Assessing Collaborative Digital Case-based learning
Formål
Prosjektet skal utvikle en modell for å ta i bruk Case-based Learning and Assessment (CABA) i emner og studieprogrammer som kombinerer fysiske samlinger med digital undervisning.
Hvordan
Prosjektet vil teste ut ulike evalueringsformer for å undersøke hvilke som fungerer best når mye av undervisningen ikke blir gitt på campus, men er tilgjengelig når-som-helst og hvor-som-helst. Prosjektet vil aktivt involvere studentene i planlegging og gjennomføring.