Inger Sofie Dahlø Husby
Inger Sofie Dahlø Husby
inger.s.husby@ntnu.no
Om
Inger Sofie Dahlø Husby is a child welfare professional with over 15 years of practice experience in child protection, milieu therapy, and culture-based work with children. She holds a PhD in Social Sciences (Social Work) from the Norwegian University of Science and Technology (NTNU, 2019), as well as degrees in social work (NTNU, 2000) and child welfare (Stavanger University College, 1985). She has spent the past 25 years in academia, teaching child welfare and child communication, and coordinating student placements. Her research involvement includes being a co-researcher in projects such as The New Child Welfare (2008–2012), Collaboration with and for Children and Youth in Difficult Life Situations (2013–2017), and Children as Partners in Child Welfare Work (2020–2024). She is part of the organizing team for the Children’s Rights in Practice Special Interest Group of the European Social Work Research Association (ESWRA). In addition to her research and teaching, she has held leadership roles in her department over the past five years, including program coordinator and deputy head of education. Her research interests focus on child participation and communication in child welfare services, including the use of activities to foster inclusion of vulnerable children at both individual and systemic levels. She is also interested in education and professional development within the field of child welfare.
Active grants:
2025-2026 Husby, I. S. D, (PI), Jeanette Straub, Marit Sandbæk. Barnesamtaler i barnevernet for nytilsatte [Conversations with Children in Child Welfare Services for Newly Employed Staff]. Funded by the Innovation Fund, Norwegian University of Science and Technology (NTNU)
Forskning
Publikasjoner
2025
-
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Juul, Randi Lise.
(2025)
Eerdekens, W., Heirbaut, E., Winter, K., Toal, A., McGuigan, G., Vargas, C. R., Mateos, M. O., Husby, I. S. D., & Juul, R. (2025). Contextual influences on participation. In K. Winter & G. Ruch (Eds.), Supporting Young Children's Participation in Child Welfare. Policy Press Shorts Policy & Practice.
Policy Press
Policy Press
Fagbok
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2025)
Husby, I. S. D., Børmark, P., & Hernes, S. (2025). Listening and talking to young children outdoors. In K. Winter & G. Ruch (Eds.), Supporting Young Children's Participation in Child Welfare, European perspectives (pp. 98–116). Policy Press Shorts Policy & Practice.
Policy Press
Policy Press
Fagbok
-
Juul, Randi Lise;
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Kaalvik, Hilde;
Salkauskiene, Ieva.
(2025)
Characteristics of the Qualitative Research on Inclusion of the Youngest Children in Child Welfare and Protection Work Processes: A Qualitative Systematic Review.
Child & Family Social Work
Vitenskapelig artikkel
-
Juul, Randi Lise;
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Kaalvik, Hilde;
Salkauskiene, Ieva.
(2025)
Characteristics of the Qualitative Research on Inclusion of the Youngest Children in Child Welfare and Protection Work Processes: A Qualitative Systematic Review.
Child & Family Social Work
Vitenskapelig oversiktsartikkel/review
2024
-
Salkauskiene, Ieva;
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Juul, Randi Lise.
(2024)
Building trust with children in collaborative processes within in-home child welfare services.
Journal of Public Child Welfare
Vitenskapelig artikkel
2022
-
Fylkesnes, Ingunn;
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2022)
Hva ville skjedd med Agnes i dag?
Kronikk i Adresseavisen 17.03.22.
Adresseavisen
Leserinnlegg
2019
-
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Kiik, Riina;
Juul, Randi;
Slettebø, Tor.
(2019)
Samarbeid med barn. En utforskende analyse av samarbeidspraksiser med barn i barneverntjenesten med vekt på barns perspektiver.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Doktorgradsavhandling
-
Juul, Randi;
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2019)
Collaboration and conversations with children in Child Welfare Services —Parents' viewpoint.
Child & Family Social Work
Vitenskapelig artikkel
2018
-
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Slettebø, Tor;
Juul, Randi.
(2018)
Partnerships with children in child welfare: The importance of trust and pedagogical support.
Child & Family Social Work
Vitenskapelig artikkel
-
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Kiik, Riina;
Juul, Randi.
(2018)
Children’s encounters with professionals – recognition and respect during collaboration.
European Journal of Social Work
Vitenskapelig artikkel
2016
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2016)
The Children's Interview - From resistance to partnership.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2014
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2014)
Konflikt som ressurs i forskning.
Fontene forskning
Anmeldelse
2010
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2010)
Et fast håndgrep om barnesamtalen i barnevernet.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2009
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2009)
Et fast håndgrep om barnesamtalen i barnevernet.
Fontene
Fagartikkel
2008
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2008)
Ungdommens råd til barnevernet : samhandling, kommunikasjon og problemløsning.
NTNU Samfunnsforskning
NTNU Samfunnsforskning
Rapport
2007
-
Skårstad, Anita;
Bratterud, Åse;
Binde, Ragna;
Horneman, Kristin;
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2007)
Fra 17 til 18 : endret livssituasjon for ungdom med barneverntiltak i Trondheim.
NTNU Samfunnsforskning AS Barnevernets utviklingssenter i Midt-Norge
NTNU Samfunnsforskning AS Barnevernets utviklingssenter i Midt-Norge
Rapport
2006
-
Horneman, Kristin;
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2006)
Ungdom i Verdal. Hva gjør de? Hvem strever? Hva kan gjøres?.
Høgskolen i Sør-Trøndelag
Høgskolen i Sør-Trøndelag
Rapport
-
Bratterud, Åse;
Binde, Ragna;
Horneman, Kristin;
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Iversen, Oddmar;
Munkeby, Lene.
(2006)
Ungdom med barnevernstiltak : på vei mot voksenlivet.
Barnevernets utviklingssenter i Midt-Norge
Barnevernets utviklingssenter i Midt-Norge
Rapport
2000
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2000)
"Og så må jeg treffe barnet" : en kvalitativ studie av klientarbeid med barn ved undersøkelser.
NTNU
NTNU
Mastergradsoppgave
Tidsskriftspublikasjoner
-
Juul, Randi Lise;
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Kaalvik, Hilde;
Salkauskiene, Ieva.
(2025)
Characteristics of the Qualitative Research on Inclusion of the Youngest Children in Child Welfare and Protection Work Processes: A Qualitative Systematic Review.
Child & Family Social Work
Vitenskapelig artikkel
-
Juul, Randi Lise;
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Kaalvik, Hilde;
Salkauskiene, Ieva.
(2025)
Characteristics of the Qualitative Research on Inclusion of the Youngest Children in Child Welfare and Protection Work Processes: A Qualitative Systematic Review.
Child & Family Social Work
Vitenskapelig oversiktsartikkel/review
-
Salkauskiene, Ieva;
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Juul, Randi Lise.
(2024)
Building trust with children in collaborative processes within in-home child welfare services.
Journal of Public Child Welfare
Vitenskapelig artikkel
-
Fylkesnes, Ingunn;
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2022)
Hva ville skjedd med Agnes i dag?
Kronikk i Adresseavisen 17.03.22.
Adresseavisen
Leserinnlegg
-
Juul, Randi;
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2019)
Collaboration and conversations with children in Child Welfare Services —Parents' viewpoint.
Child & Family Social Work
Vitenskapelig artikkel
-
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Slettebø, Tor;
Juul, Randi.
(2018)
Partnerships with children in child welfare: The importance of trust and pedagogical support.
Child & Family Social Work
Vitenskapelig artikkel
-
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Kiik, Riina;
Juul, Randi.
(2018)
Children’s encounters with professionals – recognition and respect during collaboration.
European Journal of Social Work
Vitenskapelig artikkel
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2014)
Konflikt som ressurs i forskning.
Fontene forskning
Anmeldelse
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2009)
Et fast håndgrep om barnesamtalen i barnevernet.
Fontene
Fagartikkel
Bøker
-
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Juul, Randi Lise.
(2025)
Eerdekens, W., Heirbaut, E., Winter, K., Toal, A., McGuigan, G., Vargas, C. R., Mateos, M. O., Husby, I. S. D., & Juul, R. (2025). Contextual influences on participation. In K. Winter & G. Ruch (Eds.), Supporting Young Children's Participation in Child Welfare. Policy Press Shorts Policy & Practice.
Policy Press
Policy Press
Fagbok
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2025)
Husby, I. S. D., Børmark, P., & Hernes, S. (2025). Listening and talking to young children outdoors. In K. Winter & G. Ruch (Eds.), Supporting Young Children's Participation in Child Welfare, European perspectives (pp. 98–116). Policy Press Shorts Policy & Practice.
Policy Press
Policy Press
Fagbok
Del av bok/rapport
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2016)
The Children's Interview - From resistance to partnership.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2010)
Et fast håndgrep om barnesamtalen i barnevernet.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Rapport
-
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Kiik, Riina;
Juul, Randi;
Slettebø, Tor.
(2019)
Samarbeid med barn. En utforskende analyse av samarbeidspraksiser med barn i barneverntjenesten med vekt på barns perspektiver.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Doktorgradsavhandling
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2008)
Ungdommens råd til barnevernet : samhandling, kommunikasjon og problemløsning.
NTNU Samfunnsforskning
NTNU Samfunnsforskning
Rapport
-
Skårstad, Anita;
Bratterud, Åse;
Binde, Ragna;
Horneman, Kristin;
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2007)
Fra 17 til 18 : endret livssituasjon for ungdom med barneverntiltak i Trondheim.
NTNU Samfunnsforskning AS Barnevernets utviklingssenter i Midt-Norge
NTNU Samfunnsforskning AS Barnevernets utviklingssenter i Midt-Norge
Rapport
-
Horneman, Kristin;
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2006)
Ungdom i Verdal. Hva gjør de? Hvem strever? Hva kan gjøres?.
Høgskolen i Sør-Trøndelag
Høgskolen i Sør-Trøndelag
Rapport
-
Bratterud, Åse;
Binde, Ragna;
Horneman, Kristin;
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Iversen, Oddmar;
Munkeby, Lene.
(2006)
Ungdom med barnevernstiltak : på vei mot voksenlivet.
Barnevernets utviklingssenter i Midt-Norge
Barnevernets utviklingssenter i Midt-Norge
Rapport
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2000)
"Og så må jeg treffe barnet" : en kvalitativ studie av klientarbeid med barn ved undersøkelser.
NTNU
NTNU
Mastergradsoppgave
Undervisning
Emner
- MBV3008 - Kommunikasjon og samarbeid med barn og omsorgspersoner i barnevernsfeltet
- ISA8002 - Perspektiver på samarbeid med barn
Veiledning
Veileder for masterstudenter (i barnevern og barnevernsarbeid)
Formidling
2025
-
Vitenskapelig foredragHusby, Inger Sofie Dahlø; Kvello, Øyvind. (2025) Lessons learned from the Norwegian strategy of increasing children's participation. European conference for social work research (ESWRA) , Germany 2025-03-12 - 2025-03-14
2024
-
Vitenskapelig foredragJuul, Randi Lise; Husby, Inger Sofie Dahlø. (2024) Theoretical perspectives on children`s participation in child welfare. ESWRA.conference , Vilnius 2024-04-17 - 2024-04-19
-
Vitenskapelig foredragHusby, Inger Sofie Dahlø; Juul, Randi Lise. (2024) Young Children`s Participation in Child Welfare and Social Work practices - Well-known barriers and applications of Theory and Tools to deal with the obstacles. ESWRA-conference , Vilnius 2024-04-17 - 2024-04-19
-
Faglig foredragHusby, Inger Sofie Dahlø. (2024) Å gjøre «gode» samtaler/ meg i rollen som beredskapsforelder. Kurshelg for beredskapshjemmene i Bergen og Førde , Bergen, Quality Hotel Edvard Grieg 2024-11-16 - 2024-11-16
-
Faglig foredragJuul, Randi Lise; Husby, Inger Sofie Dahlø. (2024) Presentasjon av utviklingsprosjektet PANDA (Participation and Collaboration for Action EU Erasmus+). Fagmøte , Trondheim 2024-06-20 - 2024-06-20
-
Faglig foredragHusby, Inger Sofie Dahlø. (2024) Barns medvirkning: Formelle rammer og nyere forskningskunnskap. Kurshelg for beredskapshjemmene i Bergen og Førde , Bergen, Quality Hotel Edvard Grieg 2024-11-16 - 2024-11-16
-
Faglig foredragJuul, Randi Lise; Husby, Inger Sofie Dahlø; Hernes, Solvår; Børmark, Pål. (2024) Utviklingsprosjektet PANDA (Participation and collaboration for action - EU Erasmus +). Barnevernledersamling , Stjørdal, Quality airport hotell, Kjøpmannsgata 20 2024-02-15 - 2024-02-15
2023
-
Faglig foredragHusby, Inger Sofie Dahlø. (2023) Hvordan inspirere til endring i praksis gjennom Simon Sinek sin modell "Den gylne sirkel". Multiplier Event i EU Erasmus + prosjektet PANDA , Trondheim, Hotel Nidelven 2023-05-12 - 2023-05-12
-
Faglig foredragHusby, Inger Sofie Dahlø. (2023) Konkret eksempel på studentaktiv læring. Læringsnettverket i NTNU , Trondheim, Campus Tunga 2023-06-22 - 2023-06-22
-
Faglig foredragHusby, Inger Sofie Dahlø; Juberg, Anne. (2023) Bruk av verdenskafé som forsknings- og undervisningsmetode. Bruk av studenter i FOU – prosjekter. Instituttmøte , Trondheim, Campus Tunga 2023-03-23 - 2023-03-23
-
Faglig foredragHusby, Inger Sofie Dahlø; Børmark, Pål. (2023) Kunnskap og resultater i utviklingsprosjektet Panda. Fagbrunsj ved Barne og familietjenesten, Omsorgsenheten i Trondheim kommune , Vestre Rosten 81, Trondheim 2023-11-17 - 2023-11-17
2022
-
Faglig foredragHusby, Inger Sofie Dahlø; Juul, Randi. (2022) Kurs i Dialogiske samtaler med barn i kontakt med barnevernet. Kurs/opplæring , Ålesund 2022-05-31 - 2022-06-01
-
Vitenskapelig foredragHusby, Inger Sofie Dahlø. (2022) Hvordan forstå og legge tilrette for samarbeidspraksiser med barn om oppfølging i barnevernet?. Forskerfrokost -FO (månedelig webinarserie) , Oslo (webinar) 2022-01-11 - 2022-01-11
-
Vitenskapelig foredragHusby, Inger Sofie Dahlø; Juul, Randi. (2022) Paper/abstract: Decision making in child welfare and protection - for infants and toddlers too? Part of symposium: Beyond participation: collaboration between young children (under aged 12 years) and professionals in decision making. Convener professor Karen Winter. ECSWR2022 conference , Amsterdam 2022-04-06 - 2022-04-08
-
IntervjuHusby, Inger Sofie Dahlø; Juul, Randi; Wolden, Grete. (2022) Hvordan kan barnevernet samarbeide bedre med de yngste?. Gemini.no Gemini.no [null] 2022-01-25
2021
-
Vitenskapelig foredragKiik, Riina; Husby, Inger Sofie Dahlø. (2021) Social work doctoral studies in Norway. European Conference on Social Work Education , Tallinn University (webinar) 2021-06-15 - 2021-06-18
-
Faglig foredragJuul, Randi; Husby, Inger Sofie Dahlø. (2021) Hva kan barnevernet lære av andre aktører om barns medvirkning og samarbeid med små barn. Faglig seminar , NTNU, Trondheim 2021-09-24 - 2021-09-24
-
Faglig foredragJuul, Randi; Husby, Inger Sofie Dahlø. (2021) Child participation in Norwegian Child Welfare/Protection. Learning session , Digital, transnational 2021-04-21 - 2021-04-21
-
Vitenskapelig foredragJuberg, Anne; Husby, Inger Sofie Dahlø. (2021) What may be the value for child welfare policy development of keeping two social professions? The case of Norway. 10th European Conference for Social Work Research , "Bucharesti" ( webinar) 2021-05-05 - 2021-05-07
2019
-
Faglig foredragHusby, Inger Sofie Dahlø. (2019) Samarbeidspraksiser i barneverntjenesten – blir barna hørt?. Barns deltagelse og dokumentasjon av barnets stemme i barnevernet. , Bergen 2019-11-07 - 2019-11-07
-
Faglig foredragHusby, Inger Sofie Dahlø; Juul, Randi. (2019) Forskingsprosjektet «Samhandling om og med barn og unge i krevende livssituasjoner» - publisering og funn. Presentasjon av forskningsfunn og diskusjoner med fagstaben i barnevernet , Trøndelag 2019-10-21 - 2019-10-21
-
Faglig foredragHusby, Inger Sofie Dahlø. (2019) Hvordan kan utdanningene bidra til en profesjonsrolle som inkluderer kunnskap fra barn?. Deltager i dialogpanel sammen med faglige fra USN, UiS og OsloMet. , Oslo 2019-02-07 - 2019-02-08
-
Vitenskapelig foredragHusby, Inger Sofie Dahlø. (2019) Barns medvirkning og beskyttelse av barn (eller participation og protection) – to sider av samme sak, eller gjensidig utelukkende? Begrunn standpunktet ut fra nyere litteratur om barns medvirkning. Prøveforelesning i forbindelse med disputas. , Trondheim 2019-06-24 - 2019-06-24
-
Vitenskapelig foredragHusby, Inger Sofie Dahlø; Juul, Randi. (2019) Hva betyr relasjonell velferd i praksiser med barn som velferdsmottakere?. Workshop om oppvekst og utdanning , Trondheim 2019-05-22 - 2019-05-22
-
Faglig foredragHusby, Inger Sofie Dahlø. (2019) Hvordan skape samarbeid med barn når tilsyn utføres?. Samling for tilsynspersoner. , Trondheim 2019-03-14 - 2019-03-14
-
Vitenskapelig foredragHusby, Inger Sofie Dahlø; Juul, Randi; Ruch, Gillan; Winter, Karen; Eerdekens, Wendy. (2019) Children’s and practitioners’ voices, behaviors and actions: exploring professional practices in everyday child care social work. Symposium Paper , Leuven 2019-04-10 - 2019-04-12
-
Faglig foredragJacobsen, Inger; Husby, Inger Sofie Dahlø. (2019) Hvordan implementere og videreutvikle ny kunnskap i kollegiet -en variant av "flipped classroom" som pedagogisk strategi. Workshop oppvekst og utdanning , Trondheim 2019-05-22 - 2019-05-22
-
Faglig foredragJacobsen, Inger; Husby, Inger Sofie Dahlø. (2019) Satsing på studentaktivt læringsmiljø - kan vår variant av "flipped classroom" være et svar?. Fagseminar , Tromsø 2019-12-05 - 2019-12-05
2016
-
Vitenskapelig foredragJuul, Randi; Husby, Inger Sofie Dahlø. (2016) Ulikhet og likeverdighet i samarbeid mellom barn og profesjonelle i barnevernet. Seminar: Kan barnevernet håndtere fattigdom og ulikhet? Can Child Welfare Agencies deal with poverty and inequality? , Handelshøgskolen i Trondheim 2016-10-26 - 2016-10-26
-
Vitenskapelig foredragJuul, Randi; Husby, Inger Sofie Dahlø. (2016) Collaboration between children and professionals in helping processes. Preliminary findings from a Norwegian reserarch project about collaboration practices in health and welfare services for children. TISSA 14th Annual Conferance 2016 , Ghent 2016-08-19 - 2016-08-24
-
PosterHusby, Inger Sofie Dahlø. (2016) Samarbeid med barn under oppfølging av barnverntjenesten. Forskningsdagene , Trondheim 2016-09-27 - 2016-09-27
2015
-
Vitenskapelig foredragJuul, Randi; Husby, Inger Sofie Dahlø. (2015) The Norwegian Child Welfare system and Children's experiences of participation and Collaboration in services. Seminar , University of Sussex 2015-10-20 - 2015-10-20
-
Vitenskapelig foredragJuul, Randi; Husby, Inger Sofie Dahlø. (2015) Talks and partnership with children at risk! - How to deal with resistance?. Workshop University of Sussex, Social Work Department, School of Education and Social Work , University of Sussex, Brighton 2015-10-29 - 2015-10-29
2014
-
Faglig foredragHusby, Inger Sofie Dahlø. (2014) The Child interview in research. How to deal with children's resistance?. 14th Biennial International Consortium for Social Development , Trondheim 2014-09-11 - 2014-09-14
2007
-
PosterHusby, Inger Sofie Dahlø. (2007) Når barnet setter dagsorden for barnesamtalen i forvaltningsbarnevernet. Norsk barnevernkongress , Røros 2007-09-01 - 2007-09-01
2005
-
Vitenskapelig foredragBinde, Ragna; Husby, Inger Sofie Dahlø; Horneman, Kristin. (2005) Har ungdom i fosterhjem og institusjon medvirkning i eget liv?. Oppvekst 2005 , Trondheim 2005-11-28 - 2005-11-30
2004
-
Vitenskapelig foredragHusby, Inger Sofie Dahlø. (2004) Barns medvirkning ved barnevernundersøkelser. Danner Seminariet , Jægerspris, Danmark 2004-10-08 - 2004-10-08
2001
-
Vitenskapelig foredragHusby, Inger Sofie Dahlø. (2001) Barnevernarbeiderens samhandling med barn. utenTitteltekst , Lillehammer 2001-11-05 - 2001-11-05
-
PosterHusby, Inger Sofie Dahlø. (2001) "Og så må jeg treffe barnet" : en kvalitativ studie av klientarbeid med barn ved undersøkelser. Fagmøte, Trondheim kommune. Saupstad hjelpetjeneste , Trondheim 2001-06-13 - 2001-06-13
-
PosterHusby, Inger Sofie Dahlø. (2001) "Og så må jeg treffe barnet" : en kvalitativ studie av klientarbeid med barn ved undersøkelser. Fagmøte, Trondheim kommune, Strinda hjelpetjeneste , Trondheim 2001-02-15 - 2001-02-15
-
PosterHusby, Inger Sofie Dahlø. (2001) "Og så må jeg treffe barnet" : en kvalitativ studie av klientareid med barn ved undersøkelser. Fagmøte, Trondheim kommune. Sentrum hjelpetjeneste , Trondheim 2001-03-29 - 2001-03-29
-
PosterHusby, Inger Sofie Dahlø. (2001) "Og så må jeg treffe barnet" : en kvalitativ studie av klientarbeid med barn ved undersøkelser. Fagmøte, Trondheim kommune. Nardo hjelpetjeneste , Trondheim 2001-02-28 - 2001-02-28