Hilde Beate Ervik
Foto:
Esben K. Kamstrup/NTNU
+4792054951
Lysholmbygget, BR 4.061, Kalvskinnet
Om
Forskningsinteresser:
- Kritisk perspektiv på bærekraftsutdanning med vekt på plastproblematikk og hvordan dette kan fremme system innsikt og helhetlig forståelse lokalt og globalt.
- Dokumentasjon av miljøgifter i sjømat og tare, studier av marin plast og ferskvannsøkosystemer, samt vurdering av marint plastavfall som lokal forurensningskilde.
Forskningsgrupper:
Bærekraft på Tvers (BærT). https://www.ntnu.no/ilu/forskning/baerekraft-paa-tvers
BærT er en bredt sammensatt forskningsgruppe der målet er at alle fag ved lærerutdanninga skal være representert. BærT skal både være en pådriver for å utvikle tverrfaglige undervisningsopplegg, og forskningsprosjekt på tvers av fag.
INUBU (Innovativ Naturfag-Utdanning for Bærekraftig utvikling) https://www.ntnu.no/ilu/inubu
Forskningsgruppen INUBU ser på nye og innovative verktøy og arbeidsformer for å jobbe med Utdanning for bærekraftig utvikling (UBU). Vi ønsker å jobbe med forskning og utviklingsarbeid innenfor naturfagene som kan gi grunnlag for ny kunnskap om læring og læringsprosesser i situerte kontekster. Ett overordnet rammeverk å jobbe innenfor vil være SSI («socio scientific issues»), men også andre teoretiske perspektiver er aktuelle.
ICSE Academy (2022-2025) skal bidra til å styrke realfagsundervisningen innenfor STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) i skole og lærerutdanning. NTNU skal sammen med 12 universiteter i andre europeiske land, skal de tilby utveksling, sommerskoler, workshop-serier og lokal profesjonsutvikling. Gjennom samarbeid og dialog med skolene skal det i fellesskap, ut ifra skolenes ønsker og behov, gis støtte til det den enkelte skolen trenger, for å legge til rette for en profesjonell STEM-lærerutvikling, og det vil jobbes med løsninger for å realisere dette.
https://icse.eu/icse-academyENSITE (2019-2022) is an Erasmus+ project supporting the development of future science and maths teachers’ environmental citizenship and related teaching competences. The team from ILU will design a teaching module on plastic waste. The aim of this module is to present an up-to-date status of the research on SSI issues related to plastic waste, and contribute to raising public awareness among the young generations. https://www.ntnu.edu/ilu/ensitehttps://www.ntnu.edu/ilu/ensite
Forskning
Publikasjoner
2026
-
Ervik, Hilde.
(2026)
Miljøgifter inn i evigheten - har vi skjønt alvoret?.
Kronikk
2025
-
Ervik, Hilde;
Meszey, Andras;
Røsvik, Anna;
Jenssen, Bjørn Munro.
(2025)
Organic Contaminants and Toxic Elements in Marine Plastic Debris, Water and Sediments in Small Freshwater Lakes in a Norwegian Coastal Archipelago.
Heliyon
Vitenskapelig artikkel
-
Smenes, Viktoria;
Ervik, Hilde.
(2025)
How Marine Plastic Pollution Education Develops Secondary School Students’ Sustainability Competences.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Ervik, Hilde.
(2025)
A Review Study of Environmental Science and Education from a Norwegian Archipelago.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Fredagsvik, Maren Skjelstad;
Felicien, Tina Sugunthi;
Rønning, Bernt;
Ervik, Hilde.
(2025)
Lærerstudenter fra NTNU fikk se konsekvensene av plastforsøpling på Mausund.
Hitra-Frøya
Leserinnlegg
2024
-
Ervik, Hilde;
Evans, Neus (Snowy);
Taylor, Subhashni.
(2024)
Pre-service teachers’ attitudes to and knowledge of marine plastic pollution and its impacts on the natural environment.
Journal of Cleaner Production
Vitenskapelig artikkel
2023
-
Ervik, Hilde Beate;
Strømme, Alex.
(2023)
Bridging the Gap Between Experience-Based Knowledge and the Scientific Knowledge.
International Educational Research (IER)
Vitenskapelig artikkel
-
Ervik, Hilde.
(2023)
Fagmiljøer etterlyser grenseverdier for tungmetaller.
Kronikk
2022
-
Ervik, Hilde;
Østern, Tone Pernille;
Strømme, Alex.
(2022)
A narrative inquiry into fishermen’s experience-based knowledge.
Journal for Research in Arts and Sports Education
Vitenskapelig artikkel
2021
-
Cyvin, Jakob Bonnevie;
Ervik, Hilde;
Kveberg, Anne Aasen;
Hellevik, Christina.
(2021)
Macroplastic in Soil and Peat. A Case Study from the Remote Islands of Mausund and Froan
Landscape Conservation Area, Norway; Implications for Coastal Cleanups and Biodiversity.
Science of the Total Environment
Vitenskapelig artikkel
2019
-
Ervik, Hilde.
(2019)
Miljøovervåking i tareskogen.
Skolelaboratoriet, Institutt for lærerutdanning ved NTNU Trondheim
Skolelaboratoriet, Institutt for lærerutdanning ved NTNU Trondheim
Rapport
-
Rossing, Nils Kristian;
Johansen, Astrid;
Ervik, Hilde;
Eggen, Per-Odd;
Bungum, Berit.
(2019)
Science Camp 2019.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Rapport
-
Ervik, Hilde;
Arnesen, Odd Arne.
(2019)
Bærekraftig utvikling i havet.
Skolelaboratoriet, Institutt for lærerutdanning ved NTNU Trondheim
Skolelaboratoriet, Institutt for lærerutdanning ved NTNU Trondheim
Rapport
-
Ervik, Hilde.
(2019)
The Kelp Laminaria hyperborea as a Bioindicator.
Journal of Water Technology and Treatment Methods
Vitenskapelig artikkel
-
Ervik, Hilde;
Lierhagen, Syverin;
Asimakopoulos, Alexandros.
(2019)
Elemental content of brown crab (Cancer pagurus) - Is it safe for human consumption? A recent case study from Mausund, Norway.
Science of the Total Environment
Vitenskapelig artikkel
2018
-
Ervik, Hilde;
Arnesen, Odd Arne.
(2018)
Læringsprogrammet Marint Søppel.
Skolelaboratoriet, Institutt for lærerutdanning ved NTNU Trondheim
Skolelaboratoriet, Institutt for lærerutdanning ved NTNU Trondheim
Kompendium
2017
-
Rossing, Nils Kristian;
Haug-Warberg, Tore;
Ervik, Hilde.
(2017)
Fra jern til rust til maling og tilbake.
Skolelaboratoriet, Institutt for lærerutdanning ved NTNU
Skolelaboratoriet, Institutt for lærerutdanning ved NTNU
Kompendium
-
Ervik, Hilde;
Finne, Tor Erik;
Jenssen, Bjørn Munro.
(2017)
Toxic and essential elements in seafood from Mausund, Norway.
Environmental Science and Pollution Research
Vitenskapelig artikkel
-
Rossing, Nils Kristian;
Vaagland, Henriette;
Eggen, Per-Odd;
Johansen, Astrid;
Ervik, Hilde.
(2017)
Science Camp 2017.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Rapport
-
Ervik, Hilde.
(2017)
Miljøovervåking i tareskogen.
Skolelaboratoriet, Institutt for lærerutdanning ved NTNU Trondheim
Skolelaboratoriet, Institutt for lærerutdanning ved NTNU Trondheim
Kompendium
2016
-
Reitan, Berit;
Ervik, Hilde.
(2016)
FYR – Fellesfag, yrkesretting og relevans.
Naturfagsenteret (Nasjonalt senter for opplæring i naturfag).
Naturfagsenteret (Nasjonalt senter for opplæring i naturfag).
Kompendium
2014
-
Ervik, Hilde;
Frøyland, Merethe.
(2014)
Energiskolene.
Naturfagsenteret (Nasjonalt senter for naturfag i opplæringen)
Naturfagsenteret (Nasjonalt senter for naturfag i opplæringen)
Kompendium
2009
-
Ervik, Hilde.
(2009)
Bioteknologi i videregående skole. Hva påvirker elevers kunnskap og holdninger? : en studie av elevers kunnskap om og holdninger til bioteknologi og etiske problemstillinger knyttet til bioteknologi.
Universitetet i Sørøst-Norge/Universitetet i Søraust-Noreg
Universitetet i Sørøst-Norge/Universitetet i Søraust-Noreg
Mastergradsoppgave
Tidsskriftspublikasjoner
-
Ervik, Hilde.
(2026)
Miljøgifter inn i evigheten - har vi skjønt alvoret?.
Kronikk
-
Ervik, Hilde;
Meszey, Andras;
Røsvik, Anna;
Jenssen, Bjørn Munro.
(2025)
Organic Contaminants and Toxic Elements in Marine Plastic Debris, Water and Sediments in Small Freshwater Lakes in a Norwegian Coastal Archipelago.
Heliyon
Vitenskapelig artikkel
-
Fredagsvik, Maren Skjelstad;
Felicien, Tina Sugunthi;
Rønning, Bernt;
Ervik, Hilde.
(2025)
Lærerstudenter fra NTNU fikk se konsekvensene av plastforsøpling på Mausund.
Hitra-Frøya
Leserinnlegg
-
Ervik, Hilde;
Evans, Neus (Snowy);
Taylor, Subhashni.
(2024)
Pre-service teachers’ attitudes to and knowledge of marine plastic pollution and its impacts on the natural environment.
Journal of Cleaner Production
Vitenskapelig artikkel
-
Ervik, Hilde Beate;
Strømme, Alex.
(2023)
Bridging the Gap Between Experience-Based Knowledge and the Scientific Knowledge.
International Educational Research (IER)
Vitenskapelig artikkel
-
Ervik, Hilde.
(2023)
Fagmiljøer etterlyser grenseverdier for tungmetaller.
Kronikk
-
Ervik, Hilde;
Østern, Tone Pernille;
Strømme, Alex.
(2022)
A narrative inquiry into fishermen’s experience-based knowledge.
Journal for Research in Arts and Sports Education
Vitenskapelig artikkel
-
Cyvin, Jakob Bonnevie;
Ervik, Hilde;
Kveberg, Anne Aasen;
Hellevik, Christina.
(2021)
Macroplastic in Soil and Peat. A Case Study from the Remote Islands of Mausund and Froan
Landscape Conservation Area, Norway; Implications for Coastal Cleanups and Biodiversity.
Science of the Total Environment
Vitenskapelig artikkel
-
Ervik, Hilde.
(2019)
The Kelp Laminaria hyperborea as a Bioindicator.
Journal of Water Technology and Treatment Methods
Vitenskapelig artikkel
-
Ervik, Hilde;
Lierhagen, Syverin;
Asimakopoulos, Alexandros.
(2019)
Elemental content of brown crab (Cancer pagurus) - Is it safe for human consumption? A recent case study from Mausund, Norway.
Science of the Total Environment
Vitenskapelig artikkel
-
Ervik, Hilde;
Finne, Tor Erik;
Jenssen, Bjørn Munro.
(2017)
Toxic and essential elements in seafood from Mausund, Norway.
Environmental Science and Pollution Research
Vitenskapelig artikkel
Del av bok/rapport
-
Smenes, Viktoria;
Ervik, Hilde.
(2025)
How Marine Plastic Pollution Education Develops Secondary School Students’ Sustainability Competences.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Ervik, Hilde.
(2025)
A Review Study of Environmental Science and Education from a Norwegian Archipelago.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Rapport
-
Ervik, Hilde.
(2019)
Miljøovervåking i tareskogen.
Skolelaboratoriet, Institutt for lærerutdanning ved NTNU Trondheim
Skolelaboratoriet, Institutt for lærerutdanning ved NTNU Trondheim
Rapport
-
Rossing, Nils Kristian;
Johansen, Astrid;
Ervik, Hilde;
Eggen, Per-Odd;
Bungum, Berit.
(2019)
Science Camp 2019.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Rapport
-
Ervik, Hilde;
Arnesen, Odd Arne.
(2019)
Bærekraftig utvikling i havet.
Skolelaboratoriet, Institutt for lærerutdanning ved NTNU Trondheim
Skolelaboratoriet, Institutt for lærerutdanning ved NTNU Trondheim
Rapport
-
Ervik, Hilde;
Arnesen, Odd Arne.
(2018)
Læringsprogrammet Marint Søppel.
Skolelaboratoriet, Institutt for lærerutdanning ved NTNU Trondheim
Skolelaboratoriet, Institutt for lærerutdanning ved NTNU Trondheim
Kompendium
-
Rossing, Nils Kristian;
Haug-Warberg, Tore;
Ervik, Hilde.
(2017)
Fra jern til rust til maling og tilbake.
Skolelaboratoriet, Institutt for lærerutdanning ved NTNU
Skolelaboratoriet, Institutt for lærerutdanning ved NTNU
Kompendium
-
Rossing, Nils Kristian;
Vaagland, Henriette;
Eggen, Per-Odd;
Johansen, Astrid;
Ervik, Hilde.
(2017)
Science Camp 2017.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Rapport
-
Ervik, Hilde.
(2017)
Miljøovervåking i tareskogen.
Skolelaboratoriet, Institutt for lærerutdanning ved NTNU Trondheim
Skolelaboratoriet, Institutt for lærerutdanning ved NTNU Trondheim
Kompendium
-
Reitan, Berit;
Ervik, Hilde.
(2016)
FYR – Fellesfag, yrkesretting og relevans.
Naturfagsenteret (Nasjonalt senter for opplæring i naturfag).
Naturfagsenteret (Nasjonalt senter for opplæring i naturfag).
Kompendium
-
Ervik, Hilde;
Frøyland, Merethe.
(2014)
Energiskolene.
Naturfagsenteret (Nasjonalt senter for naturfag i opplæringen)
Naturfagsenteret (Nasjonalt senter for naturfag i opplæringen)
Kompendium
-
Ervik, Hilde.
(2009)
Bioteknologi i videregående skole. Hva påvirker elevers kunnskap og holdninger? : en studie av elevers kunnskap om og holdninger til bioteknologi og etiske problemstillinger knyttet til bioteknologi.
Universitetet i Sørøst-Norge/Universitetet i Søraust-Noreg
Universitetet i Sørøst-Norge/Universitetet i Søraust-Noreg
Mastergradsoppgave
Undervisning
- PPU4620 Fagdidaktikk i biologi
- PPU4621 Fagdidaktikk i biologi
- PPU4221 Fagdidaktikk i biologi
- DID3803 Eksperter i team - Bærekraftige hav
- LÆR2002 Utdanning for bærekraftig utvikling
- NA6084 Naturfag 2 (8-13 trinn)
Formidling
2025
-
Vitenskapelig foredragErvik, Hilde. (2025) Approaches to embedding the concequences of marine plastic pollution on nature and health in sustainability education. Transitions in Science Education: Sustainability and Digital Advances , København 2025-08-24 - 2025-08-28
-
Faglig foredragErvik, Hilde. (2025) Miljøvitenskap og bærekraftsundervisning i norske kystområder – innsikter fra forskning og praksis. Seminar for seksjon Hav og marint naturmangfold, Miljødirektoratet , Mausund. Digital presentasjon. 2025-08-19 - 2025-08-19
-
Vitenskapelig foredragFelicien, Tina Sugunthi; Ervik, Hilde. (2025) Place-based instructional design for sustainability education in teacher education. ISDDE 2025 2025-05-19 -
-
PosterFelicien, Tina Sugunthi; Ervik, Hilde. (2025) Citizen Science in Sustainability Education. ISDDE 2025 2025-05-19 - 2025-05-22
2024
-
Faglig foredragErvik, Hilde. (2024) Bærekraftutdanning- En vei ut av naturkrisen. UNESCOs lærerseminar 2024 , Frøya 2024-09-12 -
-
ProgramdeltagelseErvik, Hilde. (2024) God ettermiddag Trøndelag: Plastrydderne på Mausund. NRK Radio NRK Radio [null] 2024-07-05
-
Faglig foredragErvik, Hilde. (2024) Et didaktisk rammeverk for undervisning og læring om marin plastforurensning. Nasjonalt nettverk for naturfagutdanning (NNN) 2024 , Oslo 2024-11-13 - 2024-11-14
-
PosterFredagsvik, Maren Skjelstad; Staberg, Ragnhild Lyngved; Cyvin, Jardar Karel; Ervik, Hilde. (2024) THE TRANSFERABILITY AND ADAPTIVITY OF AN ONLINE EXCHANGE LESSON IN SCIENCE EDUCATION. ICSE ACADEMY: EUROPEAN COOPERATION AND MOBILITY IN THE PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF STEM TEACHERS. ERIDOB 2024 - 14th Conference of European Researchers in Didactics of Biology -“Biology education to bridge the gap between science and society“ , Lyon 2024-07-01 - 2024-07-05
-
Vitenskapelig foredragSanne, Vibeke Gilje; Ervik, Hilde; Febri, Maria Immaculata Maya; Fredagsvik, Maren Skjelstad; Kamphorst, Floor; Pettersen, Anne Rakstad. (2024) Natur og miljø under press – tverrfaglig utforskning av bærekraftutfordringer i lokalsamfunnet. Nasjonalt forskernettverk for bærekraft og utdanning (NABU) konferansen 2024 , Bergen 2024-10-30 - 2024-10-31
2023
-
Faglig foredragErvik, Hilde Beate. (2023) Education for Sustainable Development - how marine plastic litter pollutes nature. SANO Sustainability Series 2023 2023-03-08 - 2023-03-08
-
PosterErvik, Hilde. (2023) Design of education through professional learning strategies - ICSE Academy: European Cooperation and Mobility in the Professional Development of STEM Teachers. International Society of Design and Development in Education (ISDDE) , Boston 2023-03-16 - 2023-03-19
-
Faglig foredragErvik, Hilde. (2023) Design of Marine Litter Education oriented by Fieldwork and Laboratory Experiments. International Society of Design and Development in Education (ISDDE) , Boston 2023-03-16 - 2023-03-19
2022
-
Vitenskapelig foredragErvik, Hilde; Jenssen, Bjørn Munro. (2022) Heavy metals and microplastic in freshwater ponds. MICRO 2022 Online Atlas Edition 2022-11-14 - 2022-11-18
-
Faglig foredragErvik, Hilde; Rønning, Bernt; Remmen, Kari Beate. (2022) Masterstudenter i naturfagdidaktikk – studentenes erfaringer fra samarbeid med arbeidslivet om temaet bærekraftig utvikling i havet. ILU-seminar , Clarion Hotel & Congress Trondheim 2022-10-10 - 2022-10-10
-
Faglig foredrag
-
PosterErvik, Hilde; Andersson, Ellen Marie. (2022) Bærekraftig utvikling – Fagpersoner fra alternative læringsarena inn i klasserommet i videregående skole. Læringsfestivalen NTNU 2022 2022-05-09 - 2022-05-10
-
Faglig foredragErvik, Hilde; Rønning, Bernt; Beate, Remmen Kari. (2022) Masterstudenter i naturfagdidaktikk – erfaringer fra samarbeid med arbeidslivet om temaet bærekraftig utvikling i hav. Læringsfestivalen NTNU 2022 2022-05-09 - 2022-05-10
-
PosterErvik, Hilde. (2022) Masterstudenter i naturfag- og biologididaktikk – erfaringer fra samarbeid med arbeidslivet om temaet bærekraftig utvikling i havet. Bruk og integrering av ulike arenaer og aktører i egen UVLV praksis. Uniped 2022-05-25 - 2022-05-25
-
Vitenskapelig foredragStaberg, Ragnhild Lyngved; Cyvin, Jardar; Lykknes, Annette; Ervik, Hilde; Andersson, Ellen Marie; Munkebye, Eli. (2022) Bærekraft i realfag ved NTNUs lærerutdanning - eksempler på hvordan FoU-prosjekter og internasjonalt samarbeid har bidratt til utvikling av utdanningen. UHR Lærerutdanningskonferansen 2022 , Oslo 2022-04-27 - 2022-04-27
-
Faglig foredragErvik, Hilde; Andersson, Ellen Marie; Staberg, Ragnhild Lyngved; Lykknes, Annette; Cyvin, Jardar. (2022) Hvordan fremme bærekraftbevissthet hos elevene?. Realfagskonferansen NTNU , Realfagsbygget, NTNU 2022-05-05 - 2022-05-05
2021
-
PosterStaberg, Ragnhild Lyngved; Andersson, Ellen Marie; Cyvin, Jardar; Ervik, Hilde; Lykknes, Annette. (2021) IO9 Developing an SSI lesson - focus on didactic aspects. International ENSITE multiplier event (online) , Nicosia (Zoom) 2021-11-30 - 2021-11-30
-
Vitenskapelig foredragErvik, Hilde; Østern, Tone Pernille; Strømme, Alex. (2021) Paper presentation: A narrative inquiry into fishermen’s experience-based knowledge. Bodily Learning Conference 2021 , Virtual conference on zoom 2021-04-22 - 2021-04-23
-
PosterStaberg, Ragnhild Lyngved; Lykknes, Annette; Ervik, Hilde; Cyvin, Jardar; Andersson, Ellen Marie. (2021) Developing an SSI lesson - focus on didactic aspects. ENSITE - multiplier event 2021-05-20 -
-
PosterErvik, Hilde; Andersson, Ellen Marie. (2021) Education for Sustainable Development Students` knowledge and attitudes to marine plastic pollution. NFSUN 2021-06-01 - 2021-06-02
2020
-
Vitenskapelig foredragCyvin, Jakob Bonnevie; Ervik, Hilde; Kveberg, Anne Aasen. (2020) The amount of plastic in soil from Mausund and Froan Nature reserve, Norway. – A Comparison with concentrations in laboratory exposure studies. MICRO2020 , I 2020 digital konferanse. Forøvrig: Lanzarote. 2020-11-23 - 2020-11-27
-
ProgramdeltagelseErvik, Hilde. (2020) Kadmiumkrabbe på kysten. NRK Distriktsnyheter NRK Distriktsnyheter [null] 2020-10-12
-
ProgramdeltagelseErvik, Hilde; Rønning, Bernt. (2020) Plastsøppel i jord. NRK Norge i dag NRK Norge i dag [null] 2020-09-29
-
IntervjuLorentzen, Stein; Ervik, Hilde. (2020) Krabbe fulle av tungmetaller. nrk.no nrk.no [null] 2020-10-12
-
ProgramdeltagelseLorentzen, Stein; Ervik, Hilde. (2020) Kadmium i krabbe. NRK Norge i dag NRK Norge i dag [null] 2020-10-12
-
ProgramdeltagelseLorentzen, Stein; Ervik, Hilde. (2020) Krabber fulle av tungmetaller. NRK Midtnytt NRK Midtnytt [null] 2020-10-12
-
IntervjuLorentzen, Stein; Ervik, Hilde; Rønning, Bernt. (2020) Forskere fant opp til 20 prosent plast i jordsmonnet ved strender i Trøndelag. nrk.no nrk.no [null] 2020-09-29
-
ProgramdeltagelseLorentzen, Stein; Ervik, Hilde. (2020) Forskere fant opptil 20 prosent plast i jordsmonnet. NRK Distriktsnyheter NRK Distriktsnyheter [null] 2020-09-29
-
ProgramdeltagelseLorentzen, Stein; Ervik, Hilde. (2020) Plastsøppel i jord. NRK Midtnytt NRK Midtnytt [null] 2020-09-29
2019
-
Faglig foredragErvik, Hilde. (2019) Environmental Monitoring of Marine Resources. Knowledge contributes to a change of attitude for sustainable development of the sea. Seminar på Bamfield Marine Sciences Centre , Bamfield, Vancouver Island 2019-10-06 - 2019-10-08
2016
-
PosterErvik, Hilde; Jenssen, Bjørn Munro; Finne, Tor Erik. (2016) Bioaccumulation of elements in brown crabs (Cancer pagurus) in relation to salmon aquaculture farming. SETAC Europe 26th Annual Meeting , Nantes 2016-05-23 - 2016-05-26