Emne - Mobilitetsopplæring av barn, unge og voksne med synssvekkelser - PED6659
PED6659 - Mobilitetsopplæring av barn, unge og voksne med synssvekkelser
Om emnet
Vurderingsordning
Vurderingsordning: Hjemmeeksamen
Karakter: Bokstavkarakterer
| Vurdering | Vekting | Varighet | Delkarakter | Hjelpemidler |
|---|---|---|---|---|
| Hjemmeeksamen | 100/100 | 2 dager |
Faglig innhold
Målgruppe: - Personer under masterutdanning i spesialpedagogikk, studieretning synspedagogikk. - Personer som arbeider med elever med synshemming, eller som ønsker å dyktiggjøre seg i arbeid med personer med synsvansker. Faglig innhold: Mobilitetsopplæring er et fagfelt som bygger på særskilte teorier og kompetanser. Allikevel handler mobilitetsopplæringen om alminnelige forhold og det å mestre en vanlig hverdag. En typisk oppgave for en mobilitetspedagog er å lære en elev å ta seg fram til de stedene hvor hverdagens aktiviteter finner sted, uten å være avhengig av hjelp fra andre. Emnet er en fordypning i temaet opplæring til selvstendighet i orientering og forflytning for personer med synshemming. Innholdet er rettet mot planlegging og gjennomføring av funksjonell mobilitetsopplæring i en helhetlig og langsiktig sammenheng.
Læringsutbytte
Kunnskap: Studentene - har avansert kunnskap om kartlegging av aktiviteter og preferanser - kan analysere aktiviteter og prioritere opplæringsmål - har inngående kunnskap om å lage og beskrive mobilitetsruter - har inngående kunnskap til å kunne velge og begrunne valg av hjelpemidler Ferdigheter: Studentene - kan demonstrere og instruere vanlige ledsagerteknikker, beskyttelsesteknikker, stokkteknikker og orienteringsteknikker, og gå en mobilitetsrute med simulert synshemming - kan evaluere læringsprogresjoner i ruteopplæring med utgangspunkt i eksisterende teori - kan analysere eksisterende teorier og metoder innenfor mobilitetsfaget og arbeide selvstendig med å planlegge og gjennomføre ruteopplæring med elever - kan anvende taktile kart (linjekart og oversiktskart) og begrunne løsninger med utgangspunkt i teorier om spatial persepsjon Generell kompetanse: Studentene - kan anvende sine kunnskaper og ferdigheter om orientering og forflytning til å planlegge og gjennomføre mobilitetsopplæring for synshemmede personer med ulike kognitive og motoriske forutsetninger - kan kommunisere om problemstillinger innenfor fagområdet mobilitet, både med spesialister og til allmennheten
Læringsformer og aktiviteter
Det er tre obligatoriske samlinger på 4 dager hver ved Statped midt, Trondheim. Kurset går over to semestre med oppstart vår og eksamen høst.
Obligatoriske aktiviteter
- Videofilm som viser ferdigheter av ulike mobilitetsteknikker.
- Videofilm som viser hvordan studenten anvender mobilitetsteknikker i en utendørs mobilitetsrute.
- Emneoppgave etter praksis med elev.
- Oppmøte på samlinger
Mer om vurdering
Faglige krav for å bli vurdert og for å få avlegge eksamen: - Tre obligatoriske samlinger over til sammen 12 dager - Godkjent videofilm som demonstrerer ferdigheter av ulike mobilitetsteknikker - Godkjent videofilm som viser hvordan studenten anvender mobilitetsteknikker i en utendørs mobilitetsrute. Studentene skal gå rutene med skjerm for øynene - Før egenpraksis med elev: Godkjent egenferdighet etter øvinger som mobilitetslærer til person med simulert synshemming. Dette er øvinger i utendørs mobilitetsrute. Godkjent emneoppgave etter egenpraksis med elev. Emneoppgave fra praksis skal utarbeides individuelt og ha et omfang på 8 -10 sider. Krav som stilles til mobilitetsteknikker, gjennomføring av ruteopplæring og emneoppgave fra praksis blir gjennomgått i fellessamlinger.
Spesielle vilkår
Krever opptak til studieprogram:
Spesialpedagogikk (MPRSPED)
Forkunnskapskrav
Opptakskrav/forkunnskapskrav: Opptakskrav - bachelorgrad i samfunnsvitenskapelige fag med fordypning i pedagogikk, eller - gjennomført de tre første årene av allmennlærer-/førskolelærerstudiet, eller - bachelorgrad og 1-årig praktisk-pedagogisk utdanning, eller - annen 3-årig utdanning (vernepleier, sykepleier, sosionom, barnevernspedagog, optiker, fysioterapeut, ergoterapeut, audiograf m.m.) som inneholder minimum 30 studiepoeng i pedagogikk
Politiattest
Dette emnet har krav om politiattest.
Du kan søke elektronisk på politiets nettsider så snart du har fått opptak. Attesten kan ikke være eldre enn tre måneder når vi mottar den.
Skikkethetsvurdering og autorisasjon
Utdanninger i spesialpedagogikk er fra høsten 2016 omfattet av skikkethetsvurdering. Se mer informasjon på denne siden: www.innsida.ntnu.no/wiki/-/wiki/Norsk/Skikkethetsvurdering
Kursmateriell
Se litteraturliste.
Ingen
Versjon: 1
Studiepoeng:
20.0 SP
Studienivå: Videreutdanning høyere grad
Termin nr.: 1
Undervises: HØST 2023
Termin nr.: 2
Undervises: VÅR 2024
Termin nr.: 2
Undervises: HØST 2023
Undervisningsspråk: Norsk
Sted: Trondheim
- Pedagogikk
Ansvarlig enhet
Institutt for pedagogikk og livslang læring
Administrativ enhet
Prorektor for utdanning
Eksamensinfo
Vurderingsordning: Hjemmeeksamen
- Termin Statuskode Vurdering Vekting Hjelpemidler Dato Tid Eksamens- system Rom *
-
Høst
ORD
Hjemme-eksamen
100/100
Utlevering
28.11.2023Innlevering
30.11.2023
09:00
INSPERA
09:00 -
Rom Bygning Antall kandidater - Vår ORD Hjemme-eksamen 100/100 INSPERA
-
Rom Bygning Antall kandidater
- * Skriftlig eksamen plasseres på rom 3 dager før eksamensdato. Hvis mer enn ett rom er oppgitt, finner du ditt rom på Studentweb.
For mer info om oppmelding til og gjennomføring av eksamen, se "Innsida - Eksamen"