Emne - Bærekraftig helseledelse - HELA3002
HELA3002 - Bærekraftig helseledelse
Om emnet
Vurderingsordning
Vurderingsordning: Hjemmeeksamen
Karakter: Bokstavkarakterer
| Vurdering | Vekting | Varighet | Delkarakter | Hjelpemidler |
|---|---|---|---|---|
| Hjemmeeksamen | 100/100 | 6 timer |
Faglig innhold
Emnet introduserer bærekraftstenking på helsetjenestefeltet, med miljømessig, økonomisk og sosial bærekraft som innganger. Disse dimensjonene viser samtidig til helseledelse i form av helhetlig miljøledelse, langsiktig ressursforvaltning og ledelse for menneskelig vekst og utvikling. Et viktig fokus i emnet er bærekraftig utvikling av menneskelige ressurser, inkludert mangfoldsledelse. Det legges vekt på arbeidshelse og modeller for å utvikle helsefremmende arbeidsplasser. Dette belyses i et helsetjeneste- og folkehelseperspektiv, som forutsetter en reorientering av helsetjenesten i helsefremmende og forebyggende retning. Tilnærmingen omfatter også helsetjenestens ansvar for bærekraftig utvikling knyttet til klima og miljø, og helseleders rolle i forbindelse med dette.
Læringsutbytte
Kunnskaper:
Studenten
- har kunnskap om FNs bærekraftsmål og de tre bærekraftsdimensjonene
- har kunnskap om bærekraftig utvikling og ressursforvaltning i en helsetjeneste- og folkehelsekontekst
- har inngående kunnskap om arbeidshelse som ledelsesansvar
- har kunnskap om organisatoriske forhold og ledelse som bidrar til bærekraftige arbeidsmiljø
- kan gjøre rede for sammenhenger mellom arbeidshelse, organisatorisk helse og folkehelse
- har kunnskap om helsetjenestens klima- og miljøpåvirkning,
Ferdigheter:
Studenten
- kan kritisk analysere og anvende informasjonskilder og vitenskapelig litteratur om bærekraft i et helsetjenesteperspektiv
- kan anvende kunnskap og modeller for bærekraftig og helsefremmende utvikling i en helsetjenestekontekst
- kan belyse problemstillinger knyttet til bærekraftige arbeidsmiljø, og vurdere organisatoriske faktorer som påvirker arbeidshelse
- kan anvende bærekraftige strategier i personalutvikling og i egen utvikling som leder
Generell kompetanse:
Studenten:
- er bevisst på å anvende kunnskap om bærekraftig helsetjenesteutvikling i innovasjonsprosesser
- er oppmerksom på eksisterende og nye arbeidshelseutfordringer i helsetjenesten
- holder seg oppdatert på forskning om bærekraftige helsetjenester
- reflekterer over helseleders rolle knyttet til bærekraftig virksomhet og utvikling i et klima- og miljøperspektiv
Læringsformer og aktiviteter
Varierte og studentaktive læringsformer med veksling mellom dialogbasert undervisning og diskusjoner, der også refleksjoner over studentenes erfaringer vil kunne bidra til gjensidig læring. Undervisningen er samlingsbasert med to samlinger à to dager i Ålesund. Obligatoriske aktiviteter: Godkjent individuell innleveringsoppgave med medstudentrespons er forkrav til eksamen.
Obligatoriske aktiviteter
- Individuell innleveringsoppgave med leserrespons
Mer om vurdering
Skriftlig hjemmeeksamen med varighet på seks timer. Bokstavkarakterer A-F. Ved gjentak av eksamen må hjemmeeksamen tas på nytt. Obligatoriske aktiviteter er gyldig til året etter at studiet er fullført.
Spesielle vilkår
Krever opptak til studieprogram:
Helseledelse (MHLED)
Forkunnskapskrav
Opptak til master i helseledelse (MHLED) ved NTNU.
Ingen
Versjon: 1
Studiepoeng:
7.5 SP
Studienivå: Høyere grads nivå
Termin nr.: 1
Undervises: HØST 2023
Undervisningsspråk: Norsk
Sted: Ålesund
- Helsevitenskap
- Økonomi og administrasjon
Ansvarlig enhet
Institutt for helsevitenskap Ålesund
Eksamensinfo
Vurderingsordning: Hjemmeeksamen
- Termin Statuskode Vurdering Vekting Hjelpemidler Dato Tid Eksamens- system Rom *
-
Høst
ORD
Hjemme-eksamen
100/100
Utlevering
15.12.2023Innlevering
15.12.2023
09:00
INSPERA
15:00 -
Rom Bygning Antall kandidater -
Vår
UTS
Hjemme-eksamen
100/100
Utlevering
15.03.2024Innlevering
15.03.2024
09:00
INSPERA
15:00 -
Rom Bygning Antall kandidater
- * Skriftlig eksamen plasseres på rom 3 dager før eksamensdato. Hvis mer enn ett rom er oppgitt, finner du ditt rom på Studentweb.
For mer info om oppmelding til og gjennomføring av eksamen, se "Innsida - Eksamen"