Faglig innhold

Emnet gir en introduksjon til problemstillinger innen kunnskaps- og vitenskapsteori, etikk og politisk filosofi. Ulike syn på natur, menneske og teknologi tas opp til drøfting, i tillegg til spørsmål om relasjonen mellom individ og samfunn. Emnet skal gi kunnskap om perspektiver på vitenskap og fremme et reflektert forhold til vitenskapelig virksomhet og anvendelse av vitenskapelig kunnskap. Gjennom drøftende oppgaver oppøves evnen til kritisk tenkning. Emnet skal dessuten gi trening i å forholde seg kritisk til kilder, og til å skrive strukturert og systematisk.

Examen philosophicum for ingeniørfag legger vekt på teknologiforståelse samt temaer og problemstillinger knyttet til ingeniørprofesjonen og ingeniørers rolle i samfunnet. Det er et viktig mål at emnet skal bidra til ferdigheter i å tenke kritisk om en bærekraftig samfunnsutvikling.

Læringsutbytte

Kunnskap

• Kandidaten har kunnskap om analyse og vurdering av argumentasjon, samt om sentrale begreper fra argumentasjonsteori
• Kandidaten har kunnskap om sentrale teorier om viten, og hva som avgrenser vitenskapelig kunnskap fra andre kunnskapsformer
• Kandidaten har kunnskap som gir grunnlag for å se teknologi - både som teori og praksis - i historisk og fremttidsrettet perspektiv
• Kandidaten har kunnskap om ulike teorier og perspektiv på menneske, kultur og natur
• Kandidaten har kunnskap om ulike syn på forholdet mellom individ og fellesskap, samt organiseringen av samfunnet
• Kandidaten har kunnskap om hovedtyper av etisk tenkning
• Kandidaten har kunnskap om ingeniørprofesjonen og ingeniørens rolle, samt etiske problemstillinger i miljø, samfunn og arbeidsliv

Ferdigheter

• Kandidaten kan identifisere ingeniørfaglige problemstillinger og reflektere kristisk over disse i lys av sin kunnskap om ulike syn på vitenskap, teknologi og etikk
• Kandidaten kan argumentere selvstendig, saklig og systematisk samt utøve kildekritikk

Generell kompetanse

• Kandidaten kan reflektere kritisk over ulike verdi-, vitenskap- og teknologisyn og relatere disse til eget fagområde og yrkesutøvelse
• Kandidaten kan identifisere miljømessige og etiske utfordringer relatert til teknologiske produkter og løsninger
• Kandidaten kan reflektere kritisk over samfunnsutfordringer knyttet til bærekraft innen teknologien
• Kandidaten kan skrive fagtekster

Læringsformer og aktiviteter

Undervisningen består i digitale forelesninger og tilbakemelding på obligatoriske innleveringer.

Obligatoriske aktiviteter: For å kunne gå opp til eksamen kreves godkjenning av inntil 8 individuelle obligatoriske aktiviteter, som f.eks. flervalgsprøver, langsvars- og kortsvarsoppgaver. Se Blackboard for nærmere informasjon.

All obligatorisk aktivitet må bestås samlet i samme semester. Det er ikke mulig å ta med deler av obligatorisk aktivitet.

Hvis all obligatorisk aktivitet har blitt godkjent i EXPH0650 et tidligere semester, kan den godkjennes av instituttet.

Merk at NTNU har flere ulike exphil-varianter. Det er ikke mulig å ta eksamen i en annen variant/emnekode enn den man har godkjent obligatorisk aktivitet i.

For nærmere opplysninger om obligatorisk aktivitet, se emnets Blackboardsider.

Obligatoriske aktiviteter

• Obligatoriske aktiviteter

Spesielle vilkår

Anbefalte forkunnskaper

Ingen

Forkunnskapskrav

Krever opptak til bestemte studieprogram ved NTNU.

Kursmateriell

Pensumliste finnes i pensumarkivet på exphils nettside (http://www.ntnu.no/exphil) og i Blackboard.

Studiepoengreduksjon