Emne - Klima og bygget form - AAR4832
Klima og bygget form
Om
Om emnet
Faglig innhold
Dette kurset er en forutsetning for designkurset AAR4532 og støtter og underbygger designkurset AAR4532, og gir studentene teoretisk kunnskap og ferdigheter for klimatilpasningsdyktig design. Kurset kan også tas som et frittstående kurs eller som et støttende teorikurs for Circular Studio.
Innenfor Klima og Bygget Form - Teorikurset trenes studentene i å forstå hvordan form, konstruksjon og program for en bygning bestemmer dens miljøytelse. Arkitektonisk design av klimatilpassede bygninger diskuteres som en meningsfull prosess basert på forståelse av klimatiske og naturlige begrensninger og ressurser. Teoriforelesninger introduserer studentene for metoder og verktøy for korrekt håndtering av kvantitative bekymringer for klimatilpasning, samtidig som de eksponeres for kvalitative konsepter som kan fremme deres kreativitet og fantasi. Hovedfokus i kurset er miljøytelsen til klimatilpasningsdyktige bygninger og deres evne til passivt å skape komfortable indre forhold - og dermed energi.
Dette kurset tilbys internasjonale masterstudenter. Undervisningsspråk er engelsk.
Læringsutbytte
Kunnskap:
Evne til å identifisere riktige passive strategier for å forbedre bygningers miljømessige ytelse med tanke på komfort. Evne til å forstå hvilken rolle form og konstruksjon spiller for en bygnings termiske ytelse. Arbeide selvstendig og i grupper. Rapportskriving og presentasjon.
Ferdigheter:
Evne til å identifisere riktige passive strategier for å forbedre bygningers miljømessige ytelse med tanke på komfort. Evne til å forstå hvilken rolle form og konstruksjon spiller for en bygnings termiske ytelse. Arbeide selvstendig og i grupper. Rapportskriving og presentasjon.
Generell kompetanse: Å forstå arkitektonisk utforming av klimatilpassede bygninger som en meningsfull prosess basert på forståelse av klimatiske og naturlige begrensninger og ressurser.
Læringsformer og aktiviteter
1 585 / 5 000
Forelesninger, øvelser, fagfellevurdering og diskusjoner i plenum. Individuelle casestudieanalyser brukes som arena for å trene studenter i å forstå forholdet mellom bygninger og klima, samtidig som de utfører ulike typer miljøanalyser. Casestudieanalyser inkluderer alltid bygninger fra forskjellige tider spredt over forskjellige klimatiske forhold. Vernakulær arkitektur foreslås ofte som casestudier for å la studentene forstå hvordan lokale materialer og konstruksjonssystemer har blitt brukt over tid for bygging av bioklimatiske tilfluktsrom. Modernistiske bygninger foreslås derimot for å la studentene forstå hvordan arkitekter har vært i stand til å bruke fantasien sin til å løse spesifikke klimatiske utfordringer. Studentene inviteres til kritisk å reflektere over hvordan form, konstruksjon og program for bygningen har blitt arrangert på en måte som tar hensyn til miljøytelse mot komfort. Rapporten presenteres og diskuteres i plenum med lærere, eksterne fagfolk og klassekamerater på slutten av semesteret. Studiobasert læring: Studentene forventes å være fysisk til stede og tilgjengelige for gruppen i mesteparten av «dagtidsarbeidstiden». Studioet er også utstyrt med digitale og analoge verktøy for miljøytelsesanalyser. Denne timeplanen er koordinert sammen med AAR4833, og det er obligatorisk å også delta på AAR4532 i kombinasjon med dette teorikurset.
Dette kurset tilbys internasjonale masterstudenter.
Undervisningsspråk er engelsk.
Mer om vurdering
Studentene leverer en individuell casestudieanalyse der de blir bedt om å diskutere forholdet mellom klima og arkitektur i et kvantitativt og kvalitativt perspektiv. Sluttrapporten må inneholde en rekke miljøanalyser som reflekterer kursinnholdet, men også spesifikt tilpasset hver casestudie. Evalueringen av rapporten tar hensyn til studentenes innsats i å integrere numeriske analyser av ulike slag (klimaanalyser, miljøytelse eller energimodellering) med en kritisk forståelse av bygningens arkitektur. Evalueringen tar hensyn til kompleksiteten i analysene som er utført, metodikken som er brukt og relevansen av resultatene for en kritisk analyse av prosjektet.
Dersom studentene stryker, kan de forbedre arbeidet sitt og ta eksamen på nytt i henhold til frister fastsatt av ansvarlig lærer. Klageretten gjelder først etter at endelig karakter er gitt. Hvis studentene er villige til å ta eksamen på nytt for å forbedre karakteren sin, må de levere en helt ny casestudieanalyse. Du kan melde deg til en ny eksamen i neste eksamensperiode.
Spesielle vilkår
Krever opptak til studieprogram:
Arkitektur (MAAR)
Arkitektur (MAAR2)
Sustainable Architecture (MSSUSARC)
Anbefalte forkunnskaper
Arkitektonisk design; Materialer og konstruksjon; bygningsfysikk.
Forkunnskapskrav
Påkrevde forkunnskaper: Fullført tre års grunnkurs i arkitektur, ingeniørfag eller byplanlegging.
Kursmateriell
S. Szokolay, Introduction to architectural science. The Basis of Sustainable Design
R. Lechner, Heating, Coling, Lighting. Sustainable design methods for architects
T. Dahl, Climate and architecture
V. Olgyay, Design with Climate
Fagområder
- Arkitektur