Bakgrunnen for stortingsvedtaket er et representantforslag fra flere stortingsrepresentanter fra ulike partier om en helhetlig plan for autisme. Vedtaket ble fattet etter en enstemmig innstilling fra Helse- og sosialkomiteen. Stortinget vedtok å be regjeringen om at det settes ned et utvalg som skal komme med konkrete tiltak for å styrke autismefeltet, et arbeid som skal resultere i en NOU. Utredningen skal også omfatte tilbudet til andre nevroutviklingsforstyrrelser som Tourettes syndrom. Stortinget ber også regjeringen sørge for at helseforetakene prioriterer tidlig innsats til barn med autisme og at det stimuleres til forpliktede samarbeidsavtaler mellom helseforetak og kommune.

Hele innstillingen ligger her:

• https://www.stortinget.no/globalassets/pdf/innstillinger/stortinget/2016-2017/inns-201617-451s.pd
• https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=68513

Praktiske opplysninger

Tid: Tirsdag 24.10.17, kl. 08.30 – 15.45
Sted: KA11  Kunnskapssenteret, St. Olavs Hospital, Trondheim
(mulighet for videokonferanse for Helse Midt-Norge)

Påmelding og mer informasjon om konferansen

Påmeldingsfrist: 10.oktober 2017

BUP i Nord-Trøndelag v/ Inger Lise Rasmussen har fått tildelt støtte for 2017 og 2018 til fullføring av forskningsprosjektet «Self esteem in a transitional phanse in adolescents and young adults with ADHD»

Det gis støtte til oversettelse av manual og filmer til «De Utrolige Årene» for foreldre til barn med autismespekterforstyrrelser v/ Kari Walmsness DUÅ i samarbeid med Trondsletten Habiliteringssenter og Helse Vest.

Helse Møre og Romsdal, voksentjenester på Sunnmøre har fått støtte til fire ulike prosjekter; Kompetanseheving autisme og personlingshetsvariabler i voldsrisikovurderinger (Seksjon for forsterka rehabilitering), Kurs i ABAS-II (Avdeling for sjukehuspsykiatri,) Utvikling av opplæringsmateriell ATLASS/ Low Arousal (Avdeling for spesialisert habilitering) og oppstart av psykoedukative grupper for voksne med ADHD (Psykiatrisk poliklinikk, Ålesund).

NP-team for barn i Nordmøre og Romsdal har fått støtte til å gjennomføre en fagdag om jenter med asperger (ASF) i september 2017.

 NP-teamene for voksne i Helse Sunnmøre og Helse Nord-Trøndelag, og NP-teamet for barn i Helse Sunnmøre har fått støtte på 50 000 hver til ulik kompetanseheving/kurs for teamets medlemmer.

Voksenhabiliteringstjenestene i Nord-Trøndelag, St. Olavs og Helse Sunnmøre har fått støtte til multisenterstudien autisme, utviklingshemning og psykiatri (AUP-studien) også i 2017.

Det ble i fjor gitt støtte over flere år til en del prosjekter; Økt kompetanse inne voksenpsykiatri på ADHD (Helse Sunnmøre), Kognitiv atferdsterapi for ungdom med ADHD (BUP v St. Olav) og Utvikling av Psykoedukativ intervensjon for voksne med ADHD (St. Olavs Hospital og Helse Nord-Trøndelag). Dette siste prosjektet har også fått ekstra prosjektstøtte til opplæring i 2017.

Totalt er det delt ut prosjektstøtte på litt over en million kroner for 2017.

Dato og tid        

21.09.2017

Sted                  

Scandic Hotell, Gardemoen

Målgruppe         

Spesialisthelsetjeneste, kommunal helsetjeneste og andre relevante faggrupper

Pris                   

Konferanseavgift kr. 1.200,- . Konferanseavgiften inkluderer dagpakke på hotellet.

Ingen konferanseavgift for deltakere fra Helse Vest.

Påmeldingsfrist 

04.sept. 2017

Påmelding         

https://helse-bergen.no/arrangementer/serspiste-barn-kartlegging-og-behandling-2017-09-21

Fagprosedyren beskriver gjennomføring av EIBI og kvalitetsstandarder for spesialisthelsetjenesten sin implementering av intervensjonen i samhandling med det kommunale tjenestetilbudet.

Fagprosedyren beskriver hovedrammene for forløp og prioriteringer. Heterogeniteten i pasientgruppen stiller store krav til individuelle kliniske vurderinger fra spesialisthelsetjenesten ved implementering av EIBI.
Det er opp til de lokale Helseforetak og til de regionale helseforetakene om de tar i bruk denne fagprosedyren.

Les om fagprosedyren her.

Evalueringen viser at NP-teamene i de lokale helseforetakene har utviklet seg ulikt siden oppstarten i 2006. Det har vært gjort mye godt arbeid i teamene, spesielt med kompetansebygging og felles drøftinger. Samarbeid og gode møtepunkter mellom habilitering og psykisk helsevern er lurt, nyttig og nødvendig, spesielt for brukere med autisme, ADHD, Tourettes syndrom og narkolepsi.

Her har tjenestene felles utfordringer blant annet med samsykelighet, og pasientene kan ha behov for tjenester fra flere avdelinger. Felles forståelse, likeverdige tilbud og tiltak, og å kunne møtes på tvers av tjenestene er derfor spesielt viktig for disse diagnosegruppene. Det er også stadig behov for kompetanseheving, kunnskapsspredning og tjenesteutvikling. For at en organisering med NP-team skal fungere godt, må teamene forankres godt i ledelsen. Teamene må også ha et tydelig mandat, slik at oppgaver og forventninger er avklart.

Helseforetakene bør derfor legge til rette for at fagpersoner kan møtes på tvers av fagområdene, lære av hverandre og utvikle felles forståelse. Videre oppfølging av evalueringen fra det regionale fagmiljøet vil være i samarbeid med avdelinger og klinikker i de lokale helseforetak, og med det regionale helseforetaket.

Last ned rapporten her.

Enheter i spesialisthelsetjenesten kan søke midler til å gjennomføre tiltak som tilfører ny kunnskap og kompetanse til feltet. Andre virksomheter som yter tjenester til gruppen kan søke om støtte hvis dette skjer i samarbeid med spesialisthelsetjenesten.

Eksempelvis kan det gis støtte til:

• Kompetansehevingstiltak for grupper av fagpersoner for eksempel som studieopphold, konferansedeltagelse eller lignende. Det forutsettes at det er en plan for hvordan den innhentede kunnskapen skal videreformidles.
• Kurs, fagdager eller andre type samlinger som bidrar til å spre kompetanse og kunnskap eller øke samhandling og samarbeid med andre i klinikker/avdelinger eller kommune.
• Samarbeidsprosjekter med brukerorganisasjoner.
• Større eller mindre fagutviklingsprosjekter forankret i klinikk eller avdeling.
• Forskningsprosjekter forankret i klinikk eller avdeling.

Ved vurdering av søknaden vil det blir lagt vekt på:

• At tiltaket omfatter en av de nevnte diagnosene og at forventede resultater anses å ha betydning for å øke kvaliteten og bidra til mer likeverdige tjenester.
• Tiltak som bidrar til å knytte habilitering og psykiatri tetter sammen. og tiltak som bidrar til bedre samhandling mellom barne- og voksentjenestene, vil bli prioritert.
• For forsknings og fagutviklingsprosjekter vil prosjekter med et vitenskapelig design og med tilknyttet vitenskapelig kompetanse i planlegging, gjennomføring og evaluering prioriteres.
• Målene for tiltaket er klart formulerte, realistiske og mulig å evaluere og at gjennomføringsplanen er tydelig og vurderes som realistisk.
• At det er utarbeidet et budsjett med minst 50% egenfinansiering.
• Resultatene fra tiltaket forventes å ha overføringsverdi til andre.
• At det foreligger en konkret plan for evaluering av tiltaket og for hvordan resultatet skal formidles til aktuelle fagmiljø, dersom det er aktuelt.

Søknaden skal inneholde følgende opplysninger:

• Institusjon/søker
• Ansvarlig for tiltaket
• Forankring/ledelse
• Samarbeidspartnere
• Beskrivelse av tiltaket
• Bakgrunn
• Mål
• Innhold/gjennomføring
• Rapportering/evaluering
• Tidsperiode
• Budsjett og søknadssum
• Plan for videre drift/implementering i klinikk/oppfølging der hvor det er aktuelt

Utgifter det kan søkes om prosjektmidler til kan være: frikjøp av medarbeidere/prosjektleder, utgifter til kompetanseheving, kurs og konferanser, litteratur, materielle og utstyr.  Det vil ikke bli gitt prosjektmidler til etter- og videreutdanning. Leder er ansvarlig for avlevering av regnskap for bruk av midlene ved innsending av sluttrapport.

Vurdering av søknader og tildeling av prosjektmidler foretas av RFM ved en faglig referansegruppe.

Søknadsfrist: 1. april 2017

Last ned utlysningen som pdf.

Søknaden sendes på mail til hege.ramsoy-halle@ntnu.no eller post:

NTNU, Det medisinske fakultet, Institutt for psykisk helse, Regionalt kunnskapssenter for barn og unge (RKBU), ved fagkoordinator Hege Ramsøy-Halle, Pb 8905, MTFS, 7491 Trondheim

Ta kontakt med fagkoordinator Hege Ramsøy-Halle, # 92654637, hege.ramsoy-halle@ntnu.no om det er spørsmål.

Med hilsen

Odd Sverre Westbye
Senterleder                                                                         

Hege Ramsøy-Halle
Fagkoordinator Regionalt Fagmiljø

I 2014 ga Helse Midt-Norge ansvaret for det regionale fagmiljøet for ADHD, Autisme, Tourettes syndrom og narkolepsi til RKBU Midt-Norge, og i høst begynte Hege Ramsøy-Halle som fagkoordinator.

Regionalt fagmiljø (RFM) har ansvar for den statlige satsningen på kompetanseheving og tjenesteutvikling, og skal bidra til å øke kunnskapen og heve kvaliteten på tjenestene til barn, unge og voksne med nevropsykiatriske diagnoser.

Ramsøy-Halle forteller at det regionale fagmiljøet allerede har opprettet lokale Nevropsykiatriske team (NP-team) i de ulike helseforetakene. Disse teamene er tverrfaglig sammensatt med medlemmer fra psykisk helsevern og fra habiliteringstjenesten. Hvert helseforetak i regionen har NP-team for barn og for voksne, og de ulike fagpersonene som sitter i disse teamene har opparbeidet seg spesielt god kompetanse på ADHD, autisme, Tourettes syndrom og narkolepsi.  

- At det regionale fagmiljøet nå er en del av RKBU Midt-Norge, betyr en enda sterkere satsning på kunnskapsinnhenting og kunnskapsformidling, kompetanseheving, forskning og fagutvikling, sier Ramsøy-Halle. De lokale nevropsykiatriske teamene har mye erfaring og kompetanse og vet hva det er behov for av kompetanseheving, kunnskap og fagutvikling. Likeså er samarbeidet med de ulike brukerorganisasjonene viktig for å kunne bidra til å utvikle gode tilbud, tiltak og tjenester både til voksne og barn.

Regionalt Fagmiljø i Midt-Norge samarbeider på nasjonalt nivå, med fagmiljøene i de andre regionene og med de nasjonale kompetansesentrene.

- Å være en del av RKBU Midt-Norge og NTNU gir også gode muligheter for et tettere samarbeid med det nevropsykiatriske forskningsmiljøet, samt satsning på fagutvikling og kompetanseheving for å videreutvikle de gode tiltakene som allerede er på plass.

- I første omgang blir det viktig å evaluere det arbeidet som allerede er gjort i regi av det regionale fagmiljøet, og sammen bli enige om hvordan vi skal jobbe videre. Det er også viktig å finne ut på hvilke områder det er behov for mer forskning, hvor vi skal satse mer på fagutvikling og hvilken type kompetanseheving som trengs.

I 2016 vil vi derfor bruke tid på evaluering av arbeidet som alt er gjort i regionen, kartlegging av tjenestetilbudet og kompetansebehovet.